人教版部编本植树的牧羊人学习与评价答案
发布时间：2017-09-11十三植树的牧羊人
1.倒塌 废墟 干涸 缝隙
2.略
3.种树的原因:他先后失去了儿子和妻子,他与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天地流走。
牧羊人认为“这地方缺少树;没有树,就不会有生命“。
方式:插叙。
作用:表现牧羊人热爱大自然、积极乐观的品质,使文章内容更加丰富,结构更为紧凑。
4.这句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象,作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人,寓意他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和丰饶。
5.(1)运用了夸张和比喻的修辞,写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境,为“我”继续向前走,寻找水源做铺垫,同时从侧面说明牧羊人植树是一项伟大的工程,衬托了牧羊人慷慨无私、坚持不懈的形象。
(2)写室内的环境,突出其洁净,侧面衬托牧羊人勤劳能干、做事认真仔细、干净利落的性格特征。
6.点明题目;设置悬念(为下文写砸碎酒瓶埋下伏笔)；表达了“我”对他的尊敬。
7.
8.(1)老人的生活奇异。在喧闹的环境中保持宁静(或“淡然”)
(2)老人的举止奇异。把花钱买来的酒瓶全部砸碎。
(3)老人的选择奇异。他其实并不缺钱,周围人都在追逐高品质的物质生活,他却选择了捡破烂儿的生活。(或虽然他的儿女都有不错的工作和家庭,但他不需要儿女的赡养,选择自己一个人过)
9.“他是个捡破烂儿的”“用饭简单”可见他生活简朴;
看见“我”站的时间长,冲“我”招手,邀“我”一起用饭,表现他性格随和,态度热情;
儿女孝顺但他选择自己一个人过,表现他坚强乐观,自力更生;
回收茅台酒瓶后却马上砸碎。牺牲自己的利益来反抗社会上的造假行为,可见他人格高尚。(概括老人形象并结合文章相关内容展开具体分析)
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人教版部编本七年级上册语文学习与评价答案 科目：语文 学段：初中 版本：人教版 ISBN：9787549966165 |
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