1.书写工整即可。
2.侍弄 喜出望外 淡雅 烂漫
3.全球掀起汉语学习热。
4. B
5.“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,母亲为了鼓起我生活的勇气,在她重病缠身,疼得整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。
6.例:“她憔悴的脸上现出央求般的神色。” 神态坚韧、 隐忍、担忧儿子(言之成理即可)
7.
8.例:母亲曾经想带我来看菊花,我没能理解她的良苦用心。眼前这灿烂而生机勃勃的菊花,不仅仅代表着母亲无私无悔的爱,也代表着母亲希望我领会的对生活的不懈热爱与向往。母亲,我现在终于读懂了您未能说完的话,我一定会好好活,如同您喜爱的这片菊花一样, 活出我的灿烂与生机。
9. 作者经历了不理解一 理解一 痛悔一怀念的情感过程。
10.运用了比喻的修辞,把母亲在园子里寻找儿子比作在茫茫的海上寻找一条船, 写出了母亲视力不好,更突出了母亲寻找儿子的不易,表现了母亲对“我”的牵挂与担心。
11. 母亲虽然已经去世,但儿子依旧在老柏树旁、草地上、颓墙边思念母亲,从雾罩的清晨,一直待到浮起月光的晚上,景物环境的描写渲染了物是人非之感,表达了作者对母亲深切的思念之情。
12.母爱的特点是疼爱、理解、毫不张扬,且具有坚忍的意志。
赏析示例:①动作描写:“母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势”,长时间特定的动作姿势,体现了母亲对儿子深切的担忧与牵挂,这种担忧却没有在儿子面前表露出来,更体现了母爱的坚忍与不张扬。
②语言描写:“出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好”,朴实的语言却蕴含了无限的内容,母亲默默承受着巨大的痛苦却不在儿子面前流露出来,体现了母亲对儿子的理解与疼爱,更体现了母爱的坚忍与不张扬。( 选准描写角度,言之成理即可)
13. 可能是“我”不愿意看到母亲为“我”付出这么多而越发显出自身的绝望;
可能是因自觉卑微、一无用处而承受不起母亲这样的爱;
也可能是年轻不懂得关心体贴痛苦的母亲,不懂得珍惜母亲对自己的爱,所以选择了残忍的回避。