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人教版部编本济南的冬天学习与评价答案

发布时间:2017-09-11
1.书写工整即可。

2.宽敞  贮蓄   澄清   空灵

3.略。

4.略。

人教版部编本济南的冬天学习与评价答案

实际上是赞美,赞美小雪后济南小山的秀美,一个“太”字,赞美之情全出。

7.冬天的济南城外的雪景以山村雪景为主体,是细腻柔和而清新写意的,是悠远而淡然的,符合中国水墨画的特点。

8.“绿的精神”指的是水藻不屈服的活力和生命力。这句话运用拟人手法,“不忍得冻上”和垂柳照影将水和柳枝人格化,给景物赋予了灵气和多情的特点,形象地写出了水藻、水和垂柳的可爱、美丽, 富有蓬勃的生机,表达了作者的喜爱之情。

9.诗意体现在济南的秋光秋色中,以山水颜色的变化作为济南的秋天诗意的体现。

10.
《济南的秋天》用春天西湖的景色、夏天瑞土的风光与济南的秋天作对比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南的好。
《济南的冬天》把济南的冬天与北平的冬天进行对比,突出济南的冬天无风声;把济南的冬天与伦敦的冬天进行对比,突出济南的冬天是“响晴的”;把济南的冬天与热带地区进行对比,突出济南的冬天是无毒日的。

11.
相同:都写了山色的变化,写景时都有--定的空间顺序。
不同:《济南的冬天》中写山是从高到低的空间顺序;
《济南的秋天》中写山,主写山腰,侧重点在山的颜色变化方面。

12.连用六个“忽然”突出颜色变幻莫测,给人以动态感。

13.作者既写水藻之绿,以衬托水之清澈、透明,又展开想象,将天光、水色融为一体,描绘出泉城鲜亮明丽的色彩。
人教版部编本七年级上册语文学习与评价答案封皮图 人教版部编本七年级上册语文学习与评价答案 科目:语文 学段:初中 版本:人教版 ISBN:9787549966165
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