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> 2019年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案
2019年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案
一、看拼音,写词语。(8分)
二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。(6分)
1.
假
(jiǎ jià)如明天放
假
(jiǎ jià)了,我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的
背
(bēi bèi)上
背
(bēi bèi)着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi ái)挨挤挤的,等一下肯定会挨(āi ái)老师批评。
三、巧填同音字。(6分)
【bàn】伙( ) ( )法 打( ) 大( )天
【sòng】( )朝 ( )别 歌( ) 背( )
【dí】( )子 启( ) ( )人 洗( )
四、写出下面句子中加点词语的反义词。(5分)
1.下课了,
安静
的校园一下子( )起来了。
2.小红的衣服颜色很
鲜艳
,可是小明的衣服颜色却很( )。
3.丽丽背书
流利
,东东背书( )。
4.孙中山从小就知道
懒惰
可耻的道理,所以他从小学习就非常( )。
5.你的这份答案
详细
,他的那份答案( )。
五、连一连。(3分)
簌簌地 背书 古老的 粉墙
流利地 响 洁白的 东风
粗壮的 枝干 湿润的 铜钟
六、补全下列词语并填空。(11分)
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )
( )红( )赤 ( )疾( )快 ( )干( )燥
1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。(3分)
2.选择合适的词语填入下面的句子中。(2分)
(1)他们总是为一件小事争辩得__________。
(2)教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
七、按要求写句子。(8分)
1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
_______________________________________________________________
2.同学们
向
在校园里欢唱的小鸟打招呼,
向
敬爱的老师问好,
向
高高飘扬的国旗敬礼。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________
3.我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。(用关联词连成一句话)
_______________________________________________________________
4.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
八、根据本单元所学内容填空。(10分)
1.《大青树下的小学》中描写的小朋友们_______不同,_______不同,大家一起学习、生活,从中可以感受到各族小朋友之间的___________________________________。
2.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。_____________,______________。”这是____代诗人______的作品。此诗通过动静结合,描绘了______________的情景,表现了_________________________________________。
3.《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的一句话是“____________________”。我将一直保持这个学习方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
九、课内阅读。(9分)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.选段中描写了_______、________、_________、_________、山狸这几种动物。
(2分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
安静——( ) 好奇——( )
3.用“——”画出选段中描写窗外环境安静的句子。(2分)
4.你喜欢这样的学校吗?为什么?(3分)
_______________________________________________________________
十、课外阅读。(14分)
美丽的___________
清晨,溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙(cónɡ)淙流水伴随着我的琅(lánɡ)琅读书声。
中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树、草的倒影更绿、更鲜了。
晚上,月亮静静地躺在水底,星星在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了不少美。
小溪好像把我带进了一个神话世界。
1.把短文的题目补充完整,写在文前的横线上。(1分)
2.写出下列词语的反义词。(2分)
聚拢——( ) 增添——( )
3.我能用“
”画出短文中的一个比喻句。这个句子是把________比喻成_______。(3分)
4.短文是按什么顺序来写的?你从哪里看出来的?(4分)
______________________________________________________________________________
5.你喜欢什么时候的溪水?为什么?(4分)
______________________________________________________________________________
十一、习作。(20分)
同学们,你们身边一定有很熟悉的人吧!想一想,你最熟悉的人是谁?把他(她)的特点写出来。写好以后,请别的同学猜猜你写的是谁。350字左右。
附加题。(5分)
将下列名山与其相对应的信息连起来。
北岳 华山 山东省
西岳 恒山 陕西省
南岳 泰山 山西省
中岳 衡山 河南省
东岳 嵩山 湖南省
参考答案
一、鲜艳 服装 跳舞 双臂 绒球 互相 罚单 停车
二、1.jiǎ√ jià√
2.bèi√
bēi√
3.āi√
ái√
三、伴 办 扮 半 宋 送 颂 诵 笛 迪 敌 涤
四、1.喧闹 2.暗淡 3.生疏 4.勤奋 5.简略
五、
六、头 脑 头 发 牙 爪 面 耳 眼 手 口 舌
1.身体部位 示例:昂首挺胸 抓耳挠腮
2.(1)面红耳赤 (2)眼疾手快
七、1.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
2.示例:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。
3.示例:我不仅爱大青树下的小学,还爱大青树下的小学里的学生。
4.孙中山想:这样糊里糊涂地背,没什么用。
八、1.民族 服装 友爱和团结
2.意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 清 袁枚 林中牧童想要捕捉鸣蝉 牧童的天真烂漫以及作者对田园风光的喜爱之情
3.学问学问,不懂就要问
九、1.鸟儿 蝴蝶 猴子 松鼠 2.宁静 惊奇
3.
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4.示例:喜欢,因为这样的学校让人感到很快乐。
十、1.小溪 2.散开 减少 3.
清晨,溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。
映照着朝霞的溪水 彩色绸带 4.时间顺序。 我是从“清晨、中午、晚上”这几个词语中看出来的。5.示例:我喜欢清晨的溪水,因为这个时候的溪水更加美丽。
附加题:北岳——恒山——山西省 西岳——华山——陕西省 南岳——衡山——湖南省
中岳——嵩山——河南省 东岳——泰山——山东省
上一套:
2019年部编版小学二年级数学上册《第四单元》测试题及答案
下一套:
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