故答案为：A.
【分析】根据题意可知，用每段的长度×分的段数=这根绳子的总长度，据此列式解答.
10.【答案】 C
【解析】【解答】根据分析可知，6×6=36（个）。
故答案为：C.
【分析】根据题意，这堆苹果可以成：1×1=1；2×2=4；3×3=9；4×4=16；5×5=25；6×6=36
……，题目要求苹果的个数比20个多，比40个少，所以符合条件的只有6×6=36，即分成6份，每份6个，一共36个苹果，据此解答.
二、判断题
11.【答案】 错误
【解析】【解答】1×1=1， 两个数相乘，积也可以等于任何一个因数，本题说法错误。
故答案为：错误
【分析】 两个数相乘，积可以大于任何一个因数，也可以等于任何一个因数，还有可能比其中一个因数小。
12.【答案】 错误
【解析】【解答】12×15=180， 乘数的末尾没有0，但是积的末尾有0 ，本题错。
故答案为：错误。
【分析】积的末尾有0有两种情况，一种是因数的末尾有0，一种是个位上的数字乘以个位上的数字，积的末尾有0。
13.【答案】 错误
【解析】【解答】解：两个数相乘的积不一定大于这两个数相加的和。
故答案为：错误。
【分析】此题可用赋值法，举例子解答；比如这两个数中有一个数是1，任何不是0的数乘1都得原数，而任何数和1相加都大于原数，所以说两个数相乘的积不一定大于这两个数相加的和。
14.【答案】 正确
【解析】【解答】解：3×4＝12表示4个3是多少。
故答案为：正确。
【分析】两个数相乘表示几个几时多少或者谁的几倍是多少。
15.【答案】 正确
【解析】【解答】解：6的2倍是多少？列式是6×2。
故答案为：正确。
【分析】一个数的几倍是多少，列式为这个数×倍数。
三、填空题
16.【答案】 0；它本身
【解析】【解答】 0和任何数相乘都得0，1和任何数相乘都得它本身.
故答案为：0；它本身.
【分析】根据0和1的乘法可知，0乘任何数都得0，1乘任何数都得它本身.
17.【答案】 2
【解析】【解答】4×5=20（分米）=2（米）.
故答案为：2.
【分析】根据题意可知，用蜗牛每天爬的高度×爬的天数=一共爬的高度，然后把分米化成米，除以进率10，据此列式解答.
18.【答案】 2×5=10或5×2=10；10÷2=5或10÷5=2
【解析】【解答】乘法算式：2×5=10或5×2=10；除法算式：10÷2=5或10÷5=2
故答案为：2×5=10或5×2=10；10÷2=5或10÷5=2。
【分析】根据图示可知：每份两个苹果，一共有5份，苹果的总个数=每份的个数×份数=苹果的总个数；
一共有10个苹果，每2个分一份，共分的份数=苹果的总个数÷每份的个数，算式为：10÷2=5；或一共有10个苹果，每份的个数=苹果的总个数÷分的份数，算式为10÷5=2。
19.【答案】 280；2800
【解析】【解答】14×20=280；140×20=2800。
故答案为：280；2800。
【分析】两个数相乘，一个因数扩大10，另一个因数不变，积扩大10倍；
两个数相乘，一个因数扩大10，另一个因数扩大10倍，积扩大10×10倍
20.【答案】 24
【解析】【解答】解：4×6=24。
故答案为：24。
【分析】6个4相加的和=4×6，根据乘法口诀表计算即可。
21.【答案】 4；3；3×4=12或4×3=12
【解析】【解答】解：每4颗☆一份，分成3份。算式是3×4=12或4×3=12。
故答案为：4；3；3×4=12或4×3=12。
【分析】根据图中的信息可以看出，每4颗☆一份，分成3份，所以列成算式是：每份☆的个数×份数=☆的总颗数，或者份数×每份☆的个数=☆的总颗数。
22.【答案】 30
【解析】【解答】解：5×6=30（朵）。
故答案为：30。
【分析】他们一个有花朵数=每个小朋友有花的朵数×小朋友人数，据此代入数据解答即可。
23.【答案】 12
【解析】【解答】 在一个乘法算式里，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是12.
故答案为：12.
【分析】在乘法算式中，一个因数×另一个因数=积，根据条件“积是其中一个因数的12倍”可知：一个因数×12=积，据此可以得到另一个因数是几.
四、计算题
24.【答案】 43=64 9×9×9=729 8+8=16
4×3=12 0.23=0.008 6×2=12
【解析】【分析】求一个数的三次方，就是将这个数连续乘3次。
25.【答案】 （1）58+38=96
（2）54÷6=9
（3）4×7=28
