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> 2014-2015学年小学五年级语文上学期期末质量跟踪抽测试题
2014-2015学年小学五年级语文上学期期末质量跟踪抽测试题
201
4—
201
5学年上学期
期末质量跟踪抽测试题
五年级语文
( 时间:120分钟 分值:100分 )
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
书法
总分
得分
书法:
风雨送春归 飞雪迎春到
(5分)
一、我会读,我会写
。(8分)
q
í
q
ū
y
ò
u hu
ò
shu
ā
i l
ǎ
o
f
è
i x
ū
c
í
xiáng
(
)
(
)
( )
(
)
(
)
犯罪嫌疑人有意抛下钱包做
yòu ěr
( ),利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后
dào
( ),
qi
è
( )取人们的钱财。为此,我们应
jǐn sh
è
n
( )行事,莫贪小便宜。
二、按要求做一做。
(
4
分
)
“逸”的读音是
,音序是
_____
,部首是
______
,结构是
结构。“逸”在字典里的解释有:①安乐、安闲;②逃跑;③散失;④超过一般;⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?
一劳永逸
( )
奔逸
( )
逸事
( )
超逸
( )
三、汉字演练。
(10分)
1、比一比,再组词。(4分)
柿( ) 檐( ) 魂( ) 堤
(
)
肺( ) 瞻( ) 瑰( ) 提
(
)
2、找出错别字并改正在括号里。(3分)
夜已继日( ) 再接再励( ) 满腔努火( )
不容争辨( ) 安然无样( ) 风期雪压( )
3、
请试着猜出下面的字谜:
(3
分
)
①
一个字,两张口,下面还有一条狗。
( )
②
一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一冷。
( )
③
十字尾巴弯弯,算算数目少三。
( )
四、词语积累。
(7分)
1、照样子选择一个成语揭示变化。(4分)
水落石出 木已成舟 偷天换日 点石成金 瓜熟蒂落
例:波——破
(
水落石出
)
奏——春
(
)
砍——钦
(
)
瓜——爪
(
)
杭——航
(
)
2、选词填空。(3分)
坚决 坚强 坚毅 坚信
①
妈妈说:“孩子,你要( )点,不要被困难吓倒。”
②
无论别人如何反对,他都( )自己的决策没有错。
③
在这次拔河比赛前,同学们都( )表示,一定要取得胜利。
五、按要求写句子。
(
6
分)
1、小姑娘天真的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
改成陈述句:
2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。
缩句:
3、这位“隐身人”难以对付。 人们想出了许多制服它的办法。
用关联词把两句话合并成一句话:
4、这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)
5、老师的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。
仿写句子:母亲的爱,是
6、照样子写句子。
例:它屏息凝视,一定要把老鼠等出来!
它屏息凝视,非把老鼠等出来不可!
同学们决心要把这块荆棘丛生的荒地开垦出来。
六、课文内容精彩回放。
(10分,第3空1分,其余每空0.5分。)
1、《泊船瓜洲》的作者是
朝诗人
,诗中的“
” 一句成为千古传诵的思乡名句。《秋思》是
朝诗人
的作品,表达了诗人
的思想感情。
2、圆明园中,有
,也有
,有
,也有
。
3、五位壮士屹立在
,眺望着
的方向。他们回头望望
,脸上露出
。
4、人要做
人,不要做只讲
,而对别人
。
5、金沙水拍云崖暖,
。
6、《鲸》这篇课文是一篇
文。
七、我是传话小喇叭。
( 6分)
小明的同学文文上课时突然生病了,需要去医院,恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院,让小明给妈妈和文文的爸爸打电话,请妈妈给文文看病,并将此事通知文文的爸爸。
小明在电话里应该怎么说?
给妈妈打电话:
给文文的爸爸打电话:
八、阅读平台。
(
1
4分)
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?( 3分)
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?( 3分)
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?各找出文中的一个例子。( 6分)
方法一:
例句:
方法二:
例句:
方法三:
例句:
4、给短文加上适当的题目,写在文首的横线上。(2分)
九、妙笔生花
。(
30
分)
本学期,你又学习了许多篇课文,课后还读了一些课外书。现在回想一下,你对哪篇课文或是哪本书印象最深,就把自己的体会和感想写下来吧!
上一套:
2015年小学六年级语文上学期期末质量检测试卷
下一套:
2021年部编版六年级语文上册《第一单元 阅读理解》训练题及答案
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