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广西南宁市小学语文四年级下册:第三单元测试题


  班级: 姓名: 分数:
  一 看拼音,写词语。(22分)
  lǚ yóu zhēn chá biān fú chǔn shì cānɡ yinɡ
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  bǔ jiù hǎi ōu xiǎnɡ chè yún xiāo ruò wú qí shì
  ( ) ( ) ( ) ( )
  二 组词。(12分)
  滩( ) 蝙( ) 荧( ) 臂( )
  摊( ) 篇( ) 萤( ) 壁( )
  难( ) 遍( ) 莹( ) 避( )
  三 仿写词语。(16分)
  1.气喘吁吁 (写ABCC的词语)
  2.闷闷不乐 (写AABC的词语)
  3.横七竖八 (写有数字的四个字词语)
  4.多灾多难 (写ABAC的词语)
  四 按顺序排列下面的词语。(12分)
  1.开花 发芽 长叶 生根 结果
  2.重阳节 中秋节 除夕 元宵节
  3.青年 幼儿 老年 少年 中年
  五 把句子补充完整。(12分)
  1.清明前后, 。
  2.朝霞不出门, 。
  3.天上鱼鳞斑, 。
  4.蚂蚁搬家蛇过道, 。
  5.春雾( ),夏雾( ),秋雾( ),冬雾( )。
  六 阅读天地。(26分)
  小虎鲨
  小虎鲨长在大海里,当然很习惯大海中的生存之道。
  肚子饿了,小虎鲨就努力找大海中其他鱼类吃。虽然有时候要费些力气,却也不觉得困难。有时候,小虎鲨必须追逐很久,才能猎到食物。这种难度,随着小虎鲨经验的长进,越来越不是问题,猎食的挫折并没有给小虎鲨带来困惑。
  很不幸,小虎鲨在一次追逐猎食时,被人类捕捉到。
  离开大海的小虎鲨还算幸运,一个研究机构把它买了去。放养在人工池塘中的小虎鲨,虽然不自由,却不愁猎食。研究人员会定时把食物送到池中,都是些大大小小的鱼食。
  有一天,研究人员将一片又大又厚的玻璃放入水池中,把水池分隔成两半,小虎鲨却看不出来。研究人员又把活鱼放到玻璃的另一边,小虎鲨等研究人员放下鱼后,就冲了过去,结果撞到玻璃,疼得眼冒金花,什么也没吃到。
  小虎鲨不气馁,过了一会儿,看准了一条鱼,又冲过去,这一次撞得更痛,差点没昏倒,当然也没有吃到。休息十分钟之后,小虎鲨饿坏了,这次看得更准,盯住一条更大的鱼,又冲过去。这次情况仍然未改变,小虎鲨撞得嘴角流血,它想不通这到底是怎么回事?小虎鲨瘫在池底思索着。
  最后,小虎鲨拼着最后一口气,再次冲了过去!但是仍然被玻璃挡住,这回撞了个全身翻转,鱼还是吃不到。
  小虎鲨终于放弃了。
  研究人员又来了,把玻璃拿走。然后,又放进小鱼,让它们在池子了游来游去。小虎鲨看着到口的鱼食,却再也不敢吃了。
  1.“生存之道”中的“道”的正确解释是:( )( 2分)
  ①办法 技术 方法; ②路; ③说。
  2.给下面的词语写近义词。(8分)
  追逐( ) 猎食( ) 仍然( ) 思索( )
  3.根据短文内容填空。(12分)
  ⑴小虎鲨的不幸是因为 ,还算幸运是因为
  。
  ⑵小虎鲨在人工池塘中面对隔有玻璃的小鱼,先后四次冲过去,第一次的结果是: ;第二次的结果是: ;第三次的结果是: ;第四次的结果是: 。
  4.“小虎鲨看着到口的鱼食,却再也不敢去吃了。”如果此时你正在人工池塘边,你会怎么做呢?
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