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2021年部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案

一、读拼音,写词语。(8分)

yú bō   )  pàn wàng     chéng shú   

dùn shí     kuān kuò     gǔn dòng     

pú tɑo     zhuāng jiɑ   

比一比,再组词。(4分)

 )    )    )   )

 )    )   )    )

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。(8分)

若(  )若(  )  人(  )人(  )

人声(  )(  )  (  )(  )相接

(  )崩(  )裂  风(  )浪(  )

1.写两个ABAC式的词语:              

2.选择其中的一个词语写一句话:

                    

四、下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(6分)

据:按照;占有;可以用作证明的事物;凭借,依靠。

1.如果我们捡到东西为已有,丢东西的人得多着急呀!  )

2.议论文论点要鲜明,论要充分 )

3.病人要依医生开的药方用药。    )

逐:强迫离开;  依照先后次序,一一挨着;  追赶

4.下课了,同学们一窝蜂似的跑到操场上追着、嬉戏着   )

5.宸宸刻苦钻研,不懂就问,学习成绩步提高。    )

6.考试时不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被出考场。   )

选词填空。(3分)

平复  恢复  复位

(1)听到这个消息,我非常激动,过了好久,心情才(   )下来

(2)过了好久,钱塘江   )了平静。 

(3)我们用完物品,要随时  保持环境整洁。

、选择题。(6分) 

1.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(   )。

A.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。

B.天气预报说今天下雨,忽然下午下了雨。

C.这位外科大夫医术高明,一会儿工夫就为患者包扎好了伤口。

D.当他听到母亲病危的消息后,顿时吓呆了

2.下列句子中,没有运用修辞手法的一句是(   )。

A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。

B.作为班级干部,难道不应该以身作则吗

C.这个字看着不太顺眼,我好像写错了,得查查字典

D.这道题真的很难吗?我看并不是。

3.将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是(   )。

早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了

你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。

A.之前  B.①②之间  C.②③之间  D.③④之间

、句子练习。(7分)

1.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!(用加点词语造句)(2分)

                               

2.霎时,潮头奔腾西去。

(1)写出加点词语的两个近义词。(2分)

         

(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。(3分)

                              

、根据所学知识填空。(6分)

1.那条白线很快地向我们移来,逐渐                  再近些,                形成一堵两丈多高的水墙

2.        布满河床,哟,卵石间有多少      的小水塘啊,每个小水塘         

3.本单元我们去了海宁市的盐官镇,观看了被称为       大潮;我们跟随作家  ____与悠的花牛一起一起做梦;我们还跟作家    ___

       ,领略了夜空不一样的美。

、阅读课内片段完成练习。(8分)

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀鱼儿跃出水面,刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

1.文中加点的“它”指的是(   )。(1分)A.稻田  B.沟水  C.菜地

2.读画“    ”的句子,我仿佛听到了           ,仿佛看到           的画面,仿佛闻到了          (2分

3.文中画“  ”句子,运用了( )的修辞手法(1分)A.设问  B.反问

4.用“  ”画出文中的一句比喻句,这句话把   比作    (2分)

5.文中写“春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了”,我能想象:夏天,我和阿妈                          。(2分)

十、阅读短文,完成练习。(14分)

       

  五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

  “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

  五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……

  五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。

1.给短文写上一个合适的题目。(1分)

2.照样子,写词语。(3分)

白茫茫                      

大大咧咧                        

3.请用“    ”画出描写槐花香的有关句子。(2分) 

4.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?(  )(4分)

A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。

B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。

5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(2分)

                            

6.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?(2分)

                            

十一、习作表达。(30分)

春,有春的妩媚;夏,有夏的火热;秋,有秋的喜悦;冬,有冬的动人。你最喜欢家乡的哪个季节呢?请你认真观察,写出自己的所见、所闻、所想。

要求:书写工整,内容具体,按照一定的顺序叙述,题目自拟。



参考答案

一、余波 盼望 成熟 顿时 宽阔 滚动 葡萄 庄稼

二、示例: 潮水 堤岸 地震 犹豫 朝阳 提包 振奋 忧伤

三、隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静

1.绘声绘色 没完没了

2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。

四、2、3、1;3、2、1

、1.(1)平复  (2)恢复  (3)复位

、1.B  2.C  3.A

七、示例:1.多么美丽的早晨啊,我和同学去学校

八、2.(1)顿时 少顷 

(2)霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。

、1.拉长  变粗  横贯江面  只见白浪翻滚

2.灰白色的鹅卵石  可爱  都抱一个月亮

3.天下奇观  钱塘江  徐志摩  巴金  繁星

、1.B

2.示例:秋虫唱着  夜鸟拍打着翅膀  鱼儿跃出水面  果子的甜香

3.A

4.,稻谷就要成熟了稻穗低垂着头,稻像一块月光镀亮的银毯。

稻田  银毯

5.示例:在夜晚听着小蛐蛐和小青蛙的叫声,感受月亮轻微柔和的光芒

1.五月的槐乡 

2. 红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹 

3. 五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

4. B 

5. 对五月槐乡的热爱之情。

6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。

十一、略


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