第一部分 基础训练智慧乐园
一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（10分）
zhān yǎng dàn shēng jìng mì suì dào ēn zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wán bì guī zhào qín miǎn hōng kǎo miè shì
（ ） （ ）（ ）（ ）
二、一锤定音（用“——”画出正确读音）。（6分）
驿差（chāi chā） 故伎（zhǐ jì）重演 沏（qī qiè）茶
停泊（bó pō） 哽咽（yān yè） 应（yīng yìng）声
三、火眼金睛（请找出下列词语中的错别字，并改正）。（4分）
德高望众（ ） 坚苦卓绝（ ） 曼山遍野（ ） 深情厚意（ ）
应接不瑕（ ） 繁花似棉（ ） 排山到海（ ） 悬崖峭璧（ ）
四、照样子，在括号中填写合适的词。（8分）
例：步伐（坚定）
歌声（ ） 感情（ ） 景色（ ） 学习（ ）
例：透露（机密）
观赏（ ） 爱惜（ ） 珍惜（ ） 修建（ ）
五、给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（2分）
望：①向远处看 ②探望 ③盼望 ④名望，也只有名望的人。
看望 （ ） 德高望重（ ）
望子成龙（ ） 登高远望（ ）
六、填关联词。（4分）
（1）（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。
（2）（ ）蔺相如在渑池会上又立了功，（ ）赵王封他为上卿。
（3）否则，（ ）惹那些外国人讥笑，（ ）会使中国的工程师失掉信心。
（4）你看它（ ）迷了路，（ ）仍傲然地前进着。
七、排列句序。（7分）
（ ）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
（ ）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
（ ）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（ ）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
（ ）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
（ ）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
（ ）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
八、按要求改写句子。（5分）
1、十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
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2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）
3、 他永远感激父亲。父亲教育他做一个好公民。（加关联词连成句）
4、这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）
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5、他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句）
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九、精彩回顾,心中有数.
（一）课内传真（13分）
1、此夜曲中闻折柳， 。
2、楼外青山，山外白云，云飞天外。 。
3、 ，乌蒙磅礴走泥丸。
4、由“人人为我，我为人人”我想到了一句名言：
5、有一句名言一直激励着我遇到困难时不放弃，这句名言是：
6、三人行， 焉； 而从之， 而改之。
7、《草船借箭》这篇课文节选自我国四大古典名著之一的
《 》。其余三部名著是《 》、《 》、《 》。
我还知道这些名著中的好多歇后语，如有一句是 。
（二）功夫在课外（12 分）
1、诗句连连看
时人不识凌云木， 只待凌云始道高。
无边落木萧萧下， 星河欲转千帆舞。
天接云涛连晓雾， 似曾相识燕归来。
无可奈何花落去， 不尽长江滚滚来。
2、把诗句、作者、题目连起来
流水小桥山寺，竹篱茅舍人家 《山坡羊。潼关怀古》 明﹒ 康海
大漠孤烟直，长河落日圆。 《观沧海》 元﹒张养浩
兴，百姓苦；亡，百姓苦。 《使至塞上》 唐﹒王维
水何澹澹，山岛竦峙。 《冬》 三国﹒曹操
3、写出人物的绰号：
李逵： 鲁智深：
林冲： 吴用：
宋江： 杨志：
4、格列佛是一个酷爱航海旅行的英国人，多次环游世界，到过许多地方，有过不少的奇遇，他曾经到过小人国、大人国、 、慧骃国。
A、巨人国 B、飞岛国 C、飞马国
第二部分 口语交际练功房（3分）
行动指南:
水是生命之源,你打算在日常生活中如何做到节约用水.(写3点) ____________________________________________________________________________________________________________________
第三部分 开心阅读解剖室
（一）课内品读。(10分)
阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始，游行队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”
晚上九点半，游行队伍才完全走出了会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
1、文段选自课文____________，这部分主要写的是______________。（2分）
2、理解词语。（2分）
完毕：_________________ 擎着：____________________
3、面对游行队伍，毛主席是怎样做的？请用“～～～～”画出来。（2分）
4、对于中国人民的伟大领袖——毛泽东，你了解多少？请用自己的话写一写。（4分）
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(二)课外赏析。（14分）
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖--这块绿色的'锦'。'锦'上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，'轰隆'，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那'哗哗'的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
湖是美的……
1、'畔'字用音序查字法查字母（ ），它在短文中的意思是（ ）（①田地的界限；②边）。'翡'字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。 （4分）
2、用﹏画出文中的比喻句。 （1分）
3、作者从（ ）和（ ）两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文记叙了（ ），表达了（ ）。
4、文中的过渡句是（ ）。前呼的句子是（ ），后应的句子是（ ）。
5、文中的'礼花'指的是（ ），'礼炮'指的是（ ）
'玉花'指的是（ ），'掌声'指的是（ ）。
6、根据短文的中心给短文命个题目《 》。
7、'湖是美的……'一句中的省略号所表达的意思是：（ ）
A表示文中语言的省略 B表示声音话语被打断,
C 表示意味深长语言未尽
第四部分：智慧大比拼
奖分题。 （10分）
1、加标点。（8分）某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱”父母读信后，一个笑一个哭，想想这是为什么？请为这封信加上标点，点出哭与笑的原因。
哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
2、成语接龙。（2分）
道听途说——说三道四——（ ）——（ ）
第五部分 妙笔生花 大观园（24分）
每个人的成长都会面对一些错误。认真，冷静的去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。选其中的一件事写下来，自己确定题目。
