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浙教版小学语文六年级下册:第一单元测试题


  班级 姓名
  基础知识:
  一 看拼音写词语。
  biān pào rùn shī xuán guà qū zhú huǐ miè shì yán
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  shěn yuè gōng diàn gé bì méng lóng zī xún sī suǒ
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  zhàoguǎn tán huā zèng sòng yǐkào yǎn jìng zàn bié
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  二 用横线划出下列多音字在词语中的正确读音。
  好:好(hǎo hào)种易活 爱好(hǎo hào)
  尽:尽管(jìn jǐn) 尽力(jìn jǐn)
  似:似(sì shì)乎 似的(sì shì)
  分:分(fèn fèn)开 分量(fèn fèn)
  模:模(mó mú)样 模(mó mú)型
  转:转(zhuàn zhuǎn)椅 转(zhuàn zhuǎn)移
  三 给粗体字选择正确的意思,把序号写在括号里。
  载:1.年 2.写 3.装 4.充满
  满载而归( ) 怨声载道( )一年半载( )历史记载( )
  益:1.有好处 2.增加 3.更加
  延年益( )寿 良师益( )友 多多益( )善
  异:1.不同的 2.别的,另外的 3.特别的 4.分开 5.奇怪
  异( )口同声 离异( ) 异( )地 奇才异( )能 惊异( )
  四 把下面的词语补充完整。
  ( )( )夜游 大雨( )( ) 大雨( )( )
  ( )( )大雨 ( )之不( ) ( )人入( )
  自( )自( ) 自( )自( ) ( )花( )草
  腰( )腿( ) 身( )力( ) 身( )力( )
  五 照样子,写句子。
  例:多得些知识决不是坏事。改:多得些知识怎么是坏事呢?
  大娘不忍心把这一切告诉他。
  改:
  只要开花,我就高兴。
  改:
  周总理是多么劳苦而又简朴啊!
  改:
  六 给下面的句子加上标点。
  1.我小时候在家乡放牛 常骑在牛背上念 千家诗 稍大一些 就能背诵 唐诗三百首 随后我对古文发生兴趣 爱读 左传 史记 三国演义 等名著
  2.在回来的路上 我不断地想着 并且对自己说 这就是我们新中国的总理 我看到了他一夜的工作 他是多么劳苦 多么简朴
  阅读
  一 填空:
  有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 ,
  既 ,又 。这就是养花的乐趣。
  1.根据课文填空。(每空格1点,共9点)
  2.仿写:有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 ,既 又 。这就是 的乐趣。(每空格1点,共9点)
  二 读文章,回答问题。
  生命的极致
  他头椎以下的部位全部tān huàn ,四肢已经变形
  jiāng yìng 泛黑。在水床上躺了23年的身体,只有头部还听使唤。但他还是qìng xìng 自己能拥有一天又一天。
  他叫林豪勋,48岁,台湾台东卑南人。23年前,姐姐为了照顾中风的母亲,决定将旧平房改建为有阳台的两层楼房。25岁的林豪勋从台北赶来帮忙。没想到,一脚踩空从二楼摔下,摔断了颈椎。
  卧床的头两年,林豪勋几乎绝望。但姐姐告诉他:自怨自艾只不过是在践踏自己,真正的男子汉应该有勇气开创未来。
  1990年底,朋友送他一台淘汰的286电脑,从此,林豪勋开始成为“啄木鸟人”——躺在床上,咬着加长的筷子敲击jiàn pán 。尽管门牙咬得缺了半截,舌头经常磨破了皮,但他仍然顽强地在电脑上“啄”着生命的乐章。
  他从整理自家族谱开始,陆续为260多位亲友写出家谱。接着又编写了卑南字典,以16个子音 4个母音,完成了5000个族语的记录。1993年接触电脑音乐后,便又以饱满的热情投入卑南交响乐的创作。
  林豪勋首先将祖先流传下来的乐章输入电脑,让卑南遗音点点滴滴地保留下来,再以曹族的xuán lǜ 为基础,加入布农族的杵音 泰雅族的口簧琴。令他兴奋的是,电脑不但可以通过硬件和软件“软硬兼施”地合成交响乐,还可以把键盘当钢琴琴键,满足学琴的夙愿。
  林豪勋说,自己一副破皮囊不知道还能够用多久,但只要活着,他就会认真地过好每一天。( )乱世而不惊,( )方舟而不躁,( )迎阴晴圆缺,( )傲风霜雨雪,生命才会更有意义。当生命被生活推向极致时,往往展现出一份从容之美。
  1.看拼音,写词语。(1字1点,共10点)
  2.选词填空。处 笑 喜 临(1字1点,共4点)
  3.理解句子的意思。
  他仍然顽强地在电脑上“啄”着生命的乐章
  不说他“敲击电脑”,而说他“啄”是因为
  (3点)
  把他所做的事说成是“生命的乐章”是因为
  (3点)
  4.概括本文的主要内容。(5点)
  5.用横线划出本文的中心句。(3点)结合全文说说你读懂了什么。(4点)
  习 作
  题目:我家又有喜事
  要求:根据下面的材料,确定中心,发挥合理想象,续写文章。语句通顺,字数400字以上。
  今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“xx,今天我们家又有喜事。”我一听,一蹦三尺高,问妈妈:“到底什么喜事?到底什么喜事?”妈妈用手一指,说:“你看!……”
  附加题:
  一 把下面的格言填写完整。(每1题1星,共5星)
  1.风声雨声读书声声声入耳, 。
  2. ,万夫莫开
  3.八仙过海, 。
  4.十年树木, 。
  5. ,走为上计。
  二 按要求写成语。
  例:看书快——一目十行
  1.变化快——
  2.回答问题快——
  3.时间消逝快——
  4.走路快——
  5.水流快——
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