一 听力测试。（５分）
1 写出短文的主要内容： （２分）
２ 海里的动物，知道的大约有 种，海参每小时只能前行 米，梭子鱼攻击其它动物时，比 快。 （３分）
二 请你把下面的句子抄到田字格里，注意把字写端正 美观。（５分）
绳在细处断，冰在薄处裂。
三 语言基础。（２２分）
１ 读拼音，写词语。（８分,每个0.2分）
fán zhí zhuānɡ jia ɡuàn ɡài xuè xínɡ xiàn mù xùn sù bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo kū lonɡ chèn shān pán chan ān wèi lián penɡ yuán ɡù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhì zhuō yě liàn qī hēi yóu lǎn cuī cù fèn nù yè mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
２ 比一比，再组词。（３.5分,每个0.2分）
偶（ ） 瑞（ ） 截（ ） 默（ ） 舔（ ） 悔（ ）
遇（ ） 端（ ） 裁（ ） 墨（ ） 添（ ） 诲（ ）
寓（ ） 喘（ ） 栽（ ） 掩（ ） 淹（ ） 梅（ ）
３ 把正确读音的序号填在括号里。（１分，每个0.25分）
①jiāo ②jiào ③fénɡ ④fènɡ ⑤xiánɡ ⑥jiànɡ ⑦quān ⑧juàn
(1)放学了，老师离开教（ ）室，回到家里缝（ ）衣服。
(2)一架飞机降（ ）落在羊圈（ ）旁边。
４ 选择合适的量词填在括号里。（２分,每个0.25分）
眼 段 阵 身 排 束 幅 轮
一（ ）明月 一（ ）狂风 一（ ）清泉 一（ ）牙齿
一（ ）河面 一（ ）画面 一（ ）羽毛 一（ ）金光
５ 选择合适的词，把它的序号填在括里。（３分,每个0. 5分）
严格 严厉 严肃
(1)因为我做错了事，所以爸爸（ ）地批评我。
(2)老师的神情变得（ ）了。 (3)老师对我们的要求非常（ ）。
连续 持续 陆续 继续
(1) 虽然这次测验取得了好成绩，但是你还要（ ）努力。
(2)上课时间快到了，同学们（ ）走进课室。(3) 这场雨（ ）下了五天五夜。
６ 词语搭配。（1.5分, 每个0.25分）
光彩夺目的（ ） 弯弯曲曲地（ ） 鲜花开得（ ）
清澈见底的（ ） 和颜悦色地（ ） 时间过得（ ）
７ 修改病句。（３分）
(1)经过这次教训，明白了道理。
(2)小文穿了一条五颜六色的经裙子。
(3)木匠把这张桌子钉得太坚定了。
四 语言积累与运用。（１７分）
１ 补充四字词。(6分,每个0.25分)
受（ ）无（ ） 和（ ）（ ）色 （ ）不自（ ） （ ）（ ）交迫
（ ）（ ）无声 （ ）（ ）之鸟 （ ）无人（ ） 无（ ）无（ ）
（ ）在眉（ ） 名不（ ）（ ） 清（ ）可（ ） （ ）不（ ）手
２ 记一记，背一背，写一写。(5分,每线0.25分)
(1)雨里 ，竹溪 。 (5)韩信点兵， 。
(2) 平如镜， 万丈深。 (6) ，无雨山没腰。
(3) ， 总是春。 (7)临行 ，意恐 。
(4)云母屏风烛影深， 。 (8)久旱逢甘雨， 。
(9)一句话，没有太阳， 。
(10)爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“ ， ”还要让我感到可怕，比“ ， ”更让我有一种说不出的滋味。
(11)根据情景写名言：小明把学习时间都浪费在打游戏上，成绩很不理想。爷爷语重深长地对他说：“ 。” (0. 75分)
３ 照样子，写词语。 (3分, 每个0.25分）
(1)栩栩如生 (4)零零星星
(2)四面八方 (5)异口同声
(3)人山人海 (6) 动静
４ 照样子写句子。 (3分)
(1)例：蒲公英的花可以张开 合上。 蒲公英的花就像我们的手掌可以张开 合上。
一棵高大的橡树挺立在路旁。
(2)例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
(3)把句子写具体。
同学们做作业。 （认真地 还 下课了 课室里）
五 口语交际。（５分）
我们生活的环境污染越来越严重，许多树木被砍伐了，森林逐渐消失了。原来清澈的河水也变得浑浊了，许多动物面临死亡，人类也容易患上各种疾病。假如你是环保专家，你能给大家提点建议吗？
我建议
六 阅读理解。（１６分）
(一)自相矛盾
古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说 我的盾坚固得很 随你用什么矛都戳（chuō）不穿它 又举起自己的矛夸口说 我的矛锐利得很 随你用什么盾都能戳穿 有个围观的人问他 用你的矛来戳你的盾 会怎么样呢 那个楚国人张口结舌，回答不上来了。
１ 给文中没有标点的地方加上标点。（２分，每个0.25分）
２ 从文中找出下列词语的近义词。（１分，每个0. 5分）
牢固（ ） 锋利（ ）
３ 联系上下文理解下面词语的含义。(2分)
夸口： 张口结舌：
４ 读了这则寓言，你想对那个楚国人说什么呢？(2分)
（二）应该从小开始
白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就自动学习解剖甲虫 青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里。关上门不知在干什么。过了一会作，他妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推门进去，只见
白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管 肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着，“我希望长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来
１ “疼爱”的“疼”字是（ ）结构，用音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“疼爱”这个词，意思是 。（２分）
２ 给短文最后一段加上标点符号。 （２分）
３ 根据下面词语的意思，找出文中的成语，写在括号里。 （２分）
①形容很规矩，很庄重。 （ ）
②全部精神集中在一起，形容注意力集中。 （ ）
４ 这篇短文围绕哪句话来写？请你用“ ”划出来。 （１分）
５ 你会怎么样向白求恩学习？（２分）
七 习作（３０分）。
同学们在留心观察家乡景物时，肯定发现了不少风景优美的地方吧。让我们选择一处地方，向大家介绍介绍。注意写具体，写通顺。
