苏教版三下语文第四单元练习同步练习答案

发布时间：2017-01-25

第四单元练习

一、字宝宝回家:看拼音，写词语。

俘虏昨夜保障莲蓬舅舅怀疑翩翩起舞

二、火眼金睛：比一比，再组词。

瀑布暴雨努力奴隶部署暑假

三、百宝箱:填字成词。

精妙纯青灵现妙生如生酒篇天成斧工

四、阅读短文，完成练习。

（一）

1.摸海星捉螃蟹捏大虾乐趣

2.（1）“我”找的时间长，很细致，小心翼翼的

（2）不能，“只”写出（大虾看似威武）捏大虾轻而易举，表现出了赶海的乐趣。

（3）“咦”表现“我”的好奇；“哦”表达“我”恍然大悟的喜悦；“哎”写出了“我”的疑惑与好奇；“哦”表达出“我”恍然大悟的喜悦；“哎”写出“我”的疑惑与好奇。

（二）

1.啄木鸟

2.凿子嘴钩子舌灵敏的耳朵（闻声啄树皮）铁钩爪

3.钩子舌插入树皮灵敏耳朵闻声发现虫铁钩爪抓牢树干

4.啄木鸟除虫的本领可大啦！

（本题答案详情见：除虫大将军阅读答案）

五、试飞场：写话训练。

要求:请你仔细观察一种植物，仿照《荷花》的描写方法，写一段话，注意写出植物的颜色、姿态。题目自定，写在横线上。

示例：菊花的颜色是五彩缤纷的。红的似火、白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……五颜六色的，美丽极了！这些菊花不光是颜色鲜，而且形状也是千姿百态的。有的像绣球花瓣紧紧的围在一起，就像小朋友在那说悄悄话，有的花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲、长长的，就像妈妈的长卷发一样好看；有的绿绿的，就像还没成熟的向日葵仰望着天空……

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