浙江省金丽衢2014届高三语文上学期十二校第一次联考试卷及答案

语文

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是

A．眩（xuàn）晕    狡黠（xié）     隽（juàn）永    一蹴（cù）而就

B．粗糙（cāo）     奴婢（bì）      逮（dǎi）捕     度（duó）德量力

C．坍圮（pǐ）      缱绻（quǎn）    档（dàng）次    望风披靡（mǐ）

D．桎梏（gù）      谒（yè）见      徇（xún）私     断壁残垣（yuán）

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A．来自两岸的各界人士欢聚一堂，就推进两岸的经济、政治、文化、社会、教育、科技等各个领域的交流合作提出了许多真知卓见，达成了重要共识。

B．穆尔西与其他14名穆兄会高级领导人将在北开罗刑事法庭受审，他们面临的指控包括涉嫌去年12月在总统府附近的反穆尔西示威中煽动暴力和谋杀示威者。

C．东亚是当今世界最具潜力和活力的地区之一，东亚的前景忧关地区各国利益，也影响到世界未来发展。

D．站在新的起点上，面临前所未有的挑战和机遇，我们要学习和发扬钉书机精神，认准目标、齐心协力、团结一心。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A．在一些地方，低保工作的具体操作人员存在把关不严的情况，致使一些不符合条件人员成为低保户，进而使广大群众对低保工作的公平、公开、公正原则持怀疑态度。

B．年轻干部也需要通过艰苦环境磨砺增长人生经历，在困难挫折中砥砺性格、意志和修养，提高自身素质，提高为民办实事、解难事能力，成长为让党放心、让群众满意的好干部。

C．奥巴马在叙问题上的进退维谷凸显出美国中东战略决策的矛盾境遇，奥巴马本人一直标榜的“多边外交”原则似乎开始动摇。

D．在国内，由于出游时的“不文明”几乎属于共同行为，人们不以为意，而到了国外，则成了另类行径，也就难免令人刮目相看。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．十八届三中全会公报指出，全面深化改革的总目标是发展和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

B．莫言的小说充满了对社会不公的强烈控诉，以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬。这两个主题也是我们阅读莫言小说，走进他的文学世界的钥匙。

C．始终站在人民立场上而不是站在个人、少数人立场上说话办事，始终代表最广大人民根本利益而不是代表某个人、某一部分人利益，是决定人心向背、事业成功的关键。

D．湖北省中山医院33岁的护士肖芳连续三次口对口的人工呼吸，使一位呼吸骤停、心脏停搏的大妈“起死回生”，被网友用手机视频在网上传播后，感动了全国众多的网民。

5．依次填入下面空格处，最恰当的一项是

    我便发现，屋子里的每一寸空隙，     。     ；     。     ；     。     。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的，书却为我营造了一个金光灿烂的世界。

    ①视线所及之处，有书    ②视线不及之处，亦有书

    ③都漂浮着一缕一缕的书香    ④书和屋子化成了一个圆满的整体

    ⑤高高低低地叠着、密密麻麻地堆着    ⑥疏疏地散放着、齐齐地排列着

  A．④①②⑤⑥③    B．③①②⑤⑥④  C．③①②④⑤⑥  D．④①②③⑤⑥

6．用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过25个字。（4分）

    约翰·洛克菲勒是世界有名的大富翁，可是他在日常开支方面很节省。一天，他到纽约一家旅馆去投宿，要求住一间最便宜的房间。旅馆的经理说：“先生，你为什么要住便宜的小房间呢？你儿子来住宿时，总是挑最豪华的房间呀！”“没错，”洛克菲勒说，“我儿子有个百万富翁的父亲，可我没有呀！”

7．仿照下面示例，用拟人的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似；不得选择“河岸”“阳光”“柳树”“白杨”作为描述对象。（5分）

  [示例]

    解冻的河岸，

    在阳光下发酵，

    垂柳在微风中倾倒，

    它身边有一棵高大的白杨，

    展开了深情的怀抱。

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）

    香港大学的管轶研究小组和汕头大学医学院、深圳市第三人民医院的研究人员在2013年8月21日的英国《自然》杂志在线发表一篇论文称，研究人员在追踪H7N9病毒的来源时，发现了一种与其平行演变的也能感染哺乳动物的禽流感病毒H7N7。尽管这种病毒在世界其他国家出现过并导致了人患病，但是，在中国尚未出现过，因此，中国在今年秋冬季节可能要同时面对这两种病毒引发的禽流感，也因此，人们可能面临禽流感疫情的多样性和复杂性。

    研究人员对H7N9和H7N7两种病毒基因进行测序，并将它们与其他禽流感病毒株进行比较，发现H7N9和H7N7是H7N3及H11N9等野生欧亚水禽病毒的杂交病毒株。研究人员推测，病毒先在家鸭体内交换了基因，然后传播到鸡，在后者体内又与一种常见的鸡病毒H9N2交换了基因，从而生成了H7N9和H7N7两种禽流感病毒。这种杂交也提高了这些病毒在鸡群中传播的能力。从区域性来看，在山东日照发现了H7N9病毒，在浙江温州发现了H7N7新病毒。也就是说，引发今春禽流感的病毒来自禽类，而且很多禽类既携带H7N7病毒也携带H7N9病毒。只是由于H7N9引发了人的感染，而H7N7没有引发人感染疾病，人们才只关注前者而不知道后者，当然也就不可能关注后者。

    虽然研究人员并不能解释为何今春在中国只是H7N9病毒引发了人染上禽流感，而H7N7却没有致人患病，但是过去H7N7禽流感病毒在其他国家已导致过疫情，因此不容忽视。2003年2月底至5月荷兰发生人染上禽流感疫情，检测确认，病原体是高致病性H7N7病毒，而且追踪表明，这种病毒来源于野鸭。此次疫情导致荷兰89人感染H7N7型禽流感，不过病情都比较轻，有78人发生（眼）结膜炎，5人除了有结膜炎外还伴有流感样疾病，2人表现为单纯的流感样疾病，还有2人无典型症状，只有一人因流感继发肺炎合并急性呼吸窘迫综合症而死亡。

    目前在中国并无H7N7病毒感染人并引发流感的病例，但是管轶等人的研究表明，新型病毒H7N7会让雪貂患上严重的肺炎，而人与雪貂有某种相似性，也就提示，未来H7N7病毒也有可能致人患病。同时，管轶等人也表示，他们发现的H7N7病毒与此前荷兰等国引发的人感染禽流感疫情的病原体H7N7病毒有所不同。根据他们做的动物实验，在国内发现的H7N7病毒可能比H7N9造成的感染更严重。而且，由于几乎所有人都对H7亚型流感病毒没有抗体，一旦这种病毒引发疫情，会导致更多的人死亡。因此，这种新型病毒尽管对人构成的威胁是潜在的，但却是巨大的。同时，新型H7N7禽流感病毒的发现也提示，今天人们正面对着禽流感的多样性，即便H7N9禽流感不再复发或受到有力监控，其他类型的禽流感病毒，如H7N7病毒和其他尚未发现的禽流感病毒也会引发新的疫情。

    由于发现了过去未知的H7N7禽流感病毒，今年秋冬中国可能会出现禽流感的多样性。

8．下列对“H7N7病毒”的表述，不正确的一项是

  A．H7N7病毒是一种与H7N9病毒平行演变的也能感染哺乳动物的禽流感病毒。

  B．管轶等人在浙江温州发现的H7N7病毒，与之前在荷兰感染人类、同样名为H7N7的禽流感病毒并无差异，都属高致病性禽流感病毒。

  C．H7N7病毒与H7N9病毒都源自野生亚欧水禽身上的病毒，其后病毒经过家鸭感染鸡只，病毒基因多次洗牌，成为具有感染人类能力的H7N9和新型H7N7病毒。

  D．根据实验室的试验，我国新发现的H7N7病毒可能会导致比H7N9更为严重的传染。

9．下列说法符合原文意思的一项是

  A．动物实验已证明，新型病毒H7N7会让雪貂患上严重的肺炎，而人与雪貂有某种相似性，因此，今年秋冬季节H7N7病毒在我国一定会致人患病。

  B．即便H7N9禽流感不再复发或受到有力监控，已发现的H7N7禽流感病毒和其他未知的禽流感病毒，仍可能使我国人民在今年秋冬季节面临禽流感疫情的多样性和复杂性。

  C．尽管新型H7N7病毒对人构成的威胁是潜在的，但从到目前为止人类的感染几乎只会出现相对轻微的症状看，这种病毒致人患病的可能性和危害性都不大。

  D．研究人员不能解释为何在我国只是H7N9病毒引发了人染上禽流感，而H7N7却没有，是因为今年春天在我国H7N7病毒并未引发疫情。

10．用一句话概括本文的主要内容。不超过20字。（3分）

（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）

[德]赫尔曼·黑塞

    ①红房子，从你的小花园和葡萄园里，向我送来了整个阿尔卑斯山南面的芬芳！我多次从你身旁经过，头一回经过时，我的流浪的乐趣就震颤地想起它的对称极，我又一次奏起往昔经常弹奏的旋律：有一个家，绿色花园里的一幢小屋，周围一片寂静，远离村落；在小房间里，朝东放着我的床，我自己的床；在小房间里，朝南摆着我的桌子，那里我也会挂上一幅小小的古老的圣母像，那是我在早年的一次旅途中，在布雷西亚买到的。

    ②正如白昼是在清晨和夜晚之间，我的人生也是在旅行的欲望和安家的愿望之间渐渐消逝的。也许有朝一日我会达到这样的境地，旅途和远方在心灵中属我所有，我心灵中有它们的图像，不必再把它们变成为现实。也许有朝一日我还会到达这样的境地，我心灵中有家乡，那就不会再向花园和红房子以目送情了——心灵中有家乡！

    ③如果有一个中心，所有的力从这个中心出发向两端摆动。那时，生活会是多么不同啊！

    ④但是，我的生活没有这样的一个中心，而是震颤地在许多组正极和负极之间摇摆。这边是眷念在家安居，那边是思念永远在旅途中。这边是渴望孤独和修道院，那边是思慕爱和团体！我收集过书籍和图画，但又把它们送掉。我曾摆过阔，染上过恶习，也曾转而去禁欲与苦行。我曾经虔诚地把生命当作根本来崇敬，后来却又只能把生命看作是功能并加以爱护。

    ⑤但是，把我变成另一个模样，这不是我的事情。这是神奇的事情。谁要寻找神奇，谁要把它引来，谁要帮助它，它就逃避谁。我的事情是，飘浮在许多紧张对立的矛盾之间，并且作好了精神准备，如果奇迹突然降临到我头上的话。我的事情是，不满并忍受着动荡不安。

    ⑥绿色花园中的红房子！我对你已经有过体验，我可不想再次体验了。我曾经有过家乡，建造过一幢房屋，丈量过墙壁和屋顶，筑过花园里的小径，也曾把自己的画挂在自己的墙上。每个人都有这样的欲望——我也想按照这种欲望来生活！我的许多愿望已经在生活中实现了。我想成为诗人，也真成了诗人。我想有一所房屋，也真为自己建造了一所。我想有妻室和孩子，后来也都有了。我要同人们谈话并影响他们，我也做了。可是每当一个愿望实现以后，很快就变成了不满足。但这是我所不能忍受的。我于是怀疑起写诗来了。我觉得房屋变狭窄了。已经达到的目的，都谈不上是目的，每条路都是一条弯路，每次休憩都产生新的渴望。

    ⑦我还会走许多弯路，还将实现许多愿望，但到头来仍将使我失望。总有一天一切都将显示它的意义。

    ⑧那儿，矛盾消失的地方，是涅槃境界。可是，可爱的眷念的群星还向我放射出明亮的光。

11．第⑧段中“矛盾消失的地方”在文中指什么？（2分）

12．赏析第①段中画线的文字。（4分）

13．文章说“我”曾经“飘浮在许多紧张对立的矛盾之间”，请列举出这些具体的矛盾。（5分）

14．从全文看“红房子”有何含义？（4分）

15．联系全文，谈谈你对“已经达到的目的，都谈不上是目的，每条路都是一条弯路，每次休憩都产生新的渴望”这句话的理解。（5分）

三、古诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成16-20题。（19分）

（宋）苏辙

    与可以墨为竹，视之良竹也。客见而惊焉，曰：“今夫受命于天，赋形于地。涵濡雨露，振荡风气。春而萌芽，夏而解驰。散柯布叶，逮冬而遂。性刚洁而疏直，姿婵娟以闲媚。涉寒暑之徂变，傲冰雪之凌厉。均一气于草木，嗟壤同而性异。信物生之自然，虽造化其能使。今子研青松之煤，运脱兔之毫。睥睨墙堵，振洒缯绡。须臾而成，郁乎萧骚。曲直横斜，裱纤庳高，窃造物之潜思，赋生意于崇朝。子岂诚有道者邪？”

    与可听然而笑曰：“夫予之所好者道也，放乎竹矣。始予隐乎崇山之阳，庐乎修竹之林。

视听漠然无概乎予心朝与竹乎为游莫与竹乎为朋饮食乎竹间偃息乎竹阴观竹之变也多矣”

    “若夫风止雨霁，山空日出。猗猗其长，森乎满谷。叶如翠羽，筠如苍玉。澹乎自持，凄兮欲滴。蝉鸣鸟噪，人响寂历。忽依风而长啸，眇掩冉以终日。笋含箨而将坠，根得土而横逸。绝涧谷而蔓延，散子孙乎千忆。”

    “至若丛薄之馀，斤斧所施。山石荦埆，荆棘生之。蹇将抽而莫达，纷既折而犹持。气虽伤而益壮，身已病而增奇。凄风号怒乎隙穴，飞雪凝冱乎陂池；悲众木之无赖，虽百围而莫支。犹复苍然于既寒之后，凛乎无可怜之姿；追松柏以自偶，窃仁人之所为，此则竹之所以为竹也。始也余见而悦之；今也悦之而不自知也。忽乎忘笔之在手与纸之在前，勃然而兴，而修竹森然。虽天造之无朕，亦何以异于兹焉？”

    客曰：“盖予闻之，庖丁解牛者也，而养生者取之。轮扁斫轮者也，而读书者与之。万物一理也，其所从为之者异尔。况夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者则非耶？”与可曰：“唯唯！”

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

  A．信物生之自然    信：诚然，确实

  B．庐乎修竹之林    庐：搭建茅庐

  C．绝涧谷而蔓延    绝：横穿

  D．蹇将抽而莫达    达：达到

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

  A．嗟壤同而性异    人非生而知之者，孰能无惑

  B．与可以墨为竹    愿以十五城请易璧

  C．猗猗其长，森乎满谷    以吾一日长乎尔

  D．而养生者取之    久之，能以足音辨人

18．下列对原文的赏析，不正确的一项是

  A．《墨竹赋》是以对话体结构全篇的一篇赋作。赋中借客之口赞美竹子，将竹子的禀赋与道德人格结合起来写，既表现了竹子的特性，又展示了个人的胸襟。

  B．与可指出画竹必须心随竹转，情与竹游，发掘竹的深层次的美韵。这段文字既是展示竹的神韵的美，也是表现画家胸襟的美，同时又是表现艺术构思的过程，情、理、物象结合得天衣无缝。

  C．爱竹的与可留心观察竹子的变化，熟悉竹子的各种姿态，将求道之心、好道之心全放置于竹子。

  D．文末借助客人之口，用庖丁解牛和轮扁斫轮这两个典故，把题旨升华到了“万物一理”这个社会生活根本原则上。

19．用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

    视听漠然无概乎予心朝与竹乎为游莫与竹乎为朋饮食乎竹问偃息乎竹阴观竹之变也多矣

20．把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）

（1）若夫风止雨霁，山空日出。（3分）

（2）虽天造之无朕，亦何以异于兹焉？（4分）

（二）阅读下面这首诗，完成21-22题。（7分）

（唐）王建

海人无家海里住，采珠役象为岁赋。

恶波横天山塞路，未央宫中常满库。

21．这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，海人被掠夺的珠宝如山般堆满了库房，这和《阿房宫赋》中“                 ”句有异曲同工之妙。（2分）

22．这首诗运用了什么表现手法？请简要分析。（5分）

（三）阅读下面的文字，完成23-24题。（5分）

    子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。”（《论语·颜渊》）

    子曰：“不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取，狷者有所不为也。”（《论语·子路》）

    君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝；彼无故以合者，则无故以离。（《庄子·外篇》）

23．孔子和庄子在交友上有怎样的共识？试用简明的话语概括。（2分）

24．上述材料对你交友有怎样的启示？结合材料简要分析。（3分）

（四）古诗文默写。（6分）

25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

    （1）子曰：“       ，       ，少者怀之。”（《论语》）

    （2）       ，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，       。（白居易《琵琶行》）

    （3）柳丝长玉骢难系，       。       ，车儿陕快的随。（王实甫《长亭送别》）

    （4）       ，       ，用心躁也。（荀子《劝学》）

    （5）叶上初阳干宿雨，       ，       。（周邦彦《苏幕遮》）

四、作文（60分）

25．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

    梦里走了很多路，醒来还是在床上。——冰心

    事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人。

    ——徐小平（新东方创始人之一）

    有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存与生活有什么不同呢？动物是生存，而人则应该生活。——雨果

    结合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

    【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。