三年级语文阅读写作秋季班

课程简介：

• 课程由人教社编审、人教社小学语文教材原主编崔峦老师带领全国特级教师、资深教研员等组成专家团队倾力研发，与公立学校语文学习有衔接，源于课标，高于课标。课程倡导读写同行，以读促写，扎实训练每一个作文、阅读知识点，螺旋提升学生的阅读写作能力，通过科学实验、小组合作、影视鉴赏、手工制作等多样化的活动体验，让学生牢固掌握知识，高效提升成绩和能力，让学生轻松应对学校阅读习作要求。同时课程设有趣味积累和汉字书写，丰富学生的语言积累，拓展知识视野，提升品德修养，引导学生规范写字，养成良好的书写习惯。综合提升学生的语文素养。

• 适用学员：

• 小学三年级学生

• 学习目标：

• 学会分别用观察法、总分段式、动作语言描写等写景、状物、写人；学会仿写续写诗歌；轻松应对学校习作要求；培养观察、表达能力；学会积累素材；激发写作兴趣。

• 授课内容：

• 1、观察要全面、观察要有顺序，边观察边联想；2、佳作欣赏；3、快乐活动；4、牛刀小试；4、习作导航；5、化作质变；6、大展身手；7、语言大积累；

• 课程特色：

• 1、超前学习；2、读写结合；3、兼顾应试； 4、融合口语； 5、注重运用；14、形式多样；

• 开班规律：

• 滚动开班

• 其他：

• 掌握方法、　 
  丰富积累、读写领先