数据大学大学介绍师资力量天津医科大学临床医学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

天津医科大学临床医学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

 天津医科大学临床医学院师资力量怎么样,队伍水平如何?


高考填报志愿时,天津医科大学临床医学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知: 


天津医科大学临床医学院师资力量:


  临床医学院是天津医科大学的重要组成部分,可以充分享用校本部师资等教育资源来满足教学的需要。学院具有独立的管理机构和教学管理体系,学院设有院长1人,书记1人,副院长3人,并设有教学部,学生部,综合办公室,后勤部,保安保卫部等管理机构。还设有外语,社科,数学,物理,化学,计算机,生物,解剖,组胚,生理,生化,病理,病生,寄生虫,微生物,免疫等教研室,并设数十个实验室。临床各学科的教研室设在大学医学及教学医院。天津医科大学临床医学院具有稳定的临床教学基地,大学医院7所,床位3076张;附属医院3所,床位2190张;教学医院30余所,床位11950张。临床医学院的教育与实习可以充分享用以上条件,临床教学与实习有切实保障。


  天津医科大学有十个学院,五个学系,11个本科专业,全日制在校生6512人,其中博士生269人,硕士生831人,本科生5136人。留学生276人。1981年国务院学位委员会批准天津医科大学为博士,硕士,学士学位首批授予单位。现有博士后流动站3个,博士学位授权点26个,硕士学位授权点47个。现有中国工程院院士2名,国家有突出贡献的中青年专家7名,博士生导师77名,硕士生导师441名,教授,副教授,研究员,主任医师1072名。天津医科大学是国家最先批准试办长学制 (原为8年制现为7年制)医学院校之一。天津医科大学现有国家级重点学科3个,国家"211工程”重点建设学科6个,市级重点学科9个,市级重点发展学科2个。天津医科大学设有11个研究所,一个教育部重点实验室,一个卫生部重点实验室,11个药品监督局新药临床研究基地。学院科研工作硕果累累。自"九五”计划开始实施到现在,承担科研项目1090项,发表论文5154篇,获省部级以上奖励144项,其中国家级二,三等奖9项;连续三年获得三项国家科技进步奖。天津医科大学拥有12200平方米图书馆,藏有国内外书籍54万册,国内外期刊3000种。在卫生部组建的全国文献资源共享网络系统中被确定为省(市)级中心馆,目前学校设有电子阅览室,开通了中国教育网,国际互联网等良好的设施为广大师生拓宽视野,查阅资料提供了先进快捷的方式。天津医科大学临床医学院为天津医科大学的一所以新的机制和模式管理的独立学院,学院依托和享用天津医科大学的教学资源,努力使天津医科大学的办学资源优势,教育传统,师资队伍和管理效率与社会资本互相结合,建立一所高起点快速发展的新型高等教育机构—独立学院,努力为社会培养高素质医学专门人才。

  临床医学

  (五年制)

  培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备基础医学、临床医学的理论和医疗、预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的高级医学专门人才。

  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学(微生物、寄生虫)、免疫学、病理(含病理生理学)药理学、诊断学、预防医学、中医学、内科学(含传染病学)、外科学、妇产科学、儿科学、医学伦理学。

 授予学位:医学学士

  护理学

  (护理方向,四年制)

  培养适应我国二十一世纪医药卫生事业和国际护理专业交流所需要的德、智、体、美、实践全面发展的高级护理人才。以生物-心理-社会医学模式为基础,掌握基础医学、临床医学、护理学知识,通晓护理理论、掌握现代化的护理操作技能,具有广泛的人文科学知识和较高的外语水平及交往能力,并对音乐、美学等艺术有较高的欣赏能力,成为临床护理、护理教育、护理科研、护理管理的高级人才。

  主要课程:英语、人体解剖组织学、生理学、病理学、药理学、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、老年护理学、社区护理学、国外护理管理学与法规、国外礼仪风情。

  授予学位:理学学士

 口腔医学

  (五年制)

  培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。

  主要课程:医用数学、医用基础化学、有机化学、细胞生物学、生理学、组织胚胎学、免疫学、诊断学、药理学、预防医学、放射诊断学、医学英语、医用物理、生物化学、系统解剖学、病原生物学、病理学、内科学、外科学、口腔专业英语、医学伦理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防学、口腔放射诊断学。

 授予学位:医学学士

 医学影像学

  (四年制)

  培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学核医学成像技术等方面工作的医学影像学高级人才。

  主要课程:基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备学、影像物理学、人体解剖学、病理学、内科学、外科学、诊断学、影像诊断学、介入放射学、医学影像检查技术。

 授予学位:理学学士

  法学

  (四年制)

  法学专业是新兴的法学和医学交叉结合的前沿学科,发展潜力较大。主要培养既熟悉临床医学知识,又全面掌握法律知识与技能的复合型人才。具有较强的司法实践能力,能够在司法部门、法律服务机构、行政机关、医疗机构等部门从事法律工作。尤其胜任与医疗卫生活动相关的立法、执法和处理医疗事故鉴定、民事诉讼等司法工作。

  主要课程: 基础医学和临床医学课程、法理学、中国法制史、宪法学、民法、商法、刑法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、行政法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、卫生法学、医事法学、医事仲裁与诉讼。

  授予学位:法学学士

 眼视光学

  (四年制)

  天津医科大学临床医学院

  培养以医为主,医、理、工相结合的高级眼视光学人才。本专业的学生应掌握基础医学、临床医学、眼科学、视光学的基本理论和技能,毕业后能够从事于眼与视觉的医疗保健工作。

  主要课程:基础医学和临床医学课程、眼解剖生理学、眼科学、影像诊断及眼科影像学、眼科应用光学、眼镜学、视机能障碍与视机能检查、眼视光仪器、眼屈光学与验光学、角膜接触镜学、专业外语、眼科激光治疗学等。

 授予学位:理学学士

  管理学系

  (四年制)

  市场营销

  满足社会对医药营销类复合型人才的需要出发,培养具有管理学、经济学、法律、市场营销等方面的基本理论,掌握现代企业经营管理基本知识,具备系统药学前沿知识,了解医药产品性能与生产技术,全面掌握市场调研与预测的基本方法和市场营销的基本技能,能在政府相关部门、科研机构、医药工商企事业单位从事市场营销教学、科研以及具体营销组织与管理工作的复合型高级医药营销人才。

  公共事业管理

  培养具备现代管理理论、技术和方法,熟悉医药卫生知识,掌握卫生事业管理的基本特点和运作规律,熟悉相关法律,能在各级医疗卫生机构和卫生行政部门从事卫生事业管理工作的德、智、体、美等全面发展的人才,为适应我国医药卫生事业改革发展需要,培养兼备管理理论与一定的医疗卫生专业理论、能在卫生系统内运用系统管理的技能和方法解决实际问题的,有。强创新精神、实践能力以及发展潜能的高素质的卫生事业管理专业人才。

  主要课程:

  市场营销专业:管理学基础、市场营销学、医药市场营销学、广告学、西方经济学、市场调研与预测、医药商品学、消费者行为学、营销策划、药物经济学等。

  公共事业管理专业:卫生事业管理、社会医学、预防医学概论、应用统计、流行病学、卫生统计学等。

 授予学位:管理学学士


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