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江苏省无锡市2014届高三语文期初考试试卷及答案

江苏省无锡2014届高三期初考试

语文试题

一、语言文字运用（27分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）

A．桅杆/宫闱      聒噪/恬静      模具/模范

B．清雅/菁华      旖旎/绮丽      处所/惩处

C．歧视/跻身      橄榄/鸟瞰      角斗/角色

D．赝品/鹰犬      殉情/徇私      参谋/参差

2．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）

A．偏僻/譬如    褒义/电饭煲    伎俩/栉风沐雨

B．缉私/稽查    捭阖/柏油路    磕头/不落窠臼

C．案牍/渎职    骁勇/肖像权    污秽/百喙莫辩

D．奶酪/贿赂    米粥/文绉绉    祛除/曲突徙薪

3．下列各组词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（3分）

A．咀嚼    挈带    锲而不舍    雕栏玉砌

B．茧绸    浑浊    风烛残年    风雪不蚀

C．着落    着凉    着手成春    着意经营

D．禅宗    邯郸    殚精竭虑    箪食壶浆

4．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）

A．振聋发聩　　惩前毖后　　坐地分赃　　　迅雷不及掩耳

B．一泄千里　　嘻笑怒骂　　滥竽充数　　　将欲取之，必先予之

C．乌合之众　　吊以轻心　　卑躬屈膝　　　万事俱备，只欠东风

D．口蜜腹箭　　山青水秀　　不即不离　　　瓜熟蒂落

5．下列词语中，有一个错别字的一组是（3分）

A．骨梗在喉　　死不瞑目　　背道而驰　　四马难追

B．沤心沥血　　无是生非　　冗词赘句　　不辨菽麦

C．耳熟能详　　杯弓蛇影　　暴戾恣睢　　蓬壁生辉

D．奴颜卑膝　　革故鼎新　　精萃之作　　物阜民安

6．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分）

A．轻歌曼舞      一年之季在于春校（xiào）勘     力能扛（gāng）鼎

B．雍荣典雅      百炼钢化为绕指柔      津（jīn）贴      支颐（yì）而卧

C．毋庸赘言      流水不腐，户枢不蠹    果脯（fǔ）焚膏继晷（guǐ）

D．大厅广众      盛名之下，其实难副    履（lǚ）历瘦削（xiāo）不堪

7．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分）

A．安详    老奸巨滑    摒（bǐng）弃    拾（shè）级而上

B．迎和    秘而不宣    编纂（zhuàn）    栉（zhì）风沐雨

C．掣肘     正本清源    症（zhēng）结    如法炮（páo）制

D．就绪    得垄望蜀    押解（jiè）      汗流浃（jiá）背

8．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（3分）

A．关于银行业“高利润”和“乱收费”的讨论还在继续，民众对银行业服务收费问题的关注已到了锱铢必较的程度。

B．不少网友对那些在网络上脱颖而出的涂鸦之作颇有微词，认为它们不仅损害了名人的形象，也亵渎了民族的文化。

C．台北故宫博物院落成50年以来，其文物安全管理水平鹤立鸡群，它的管理经验非常值得北京故宫博物院学习借鉴。

D．刑事诉讼法是程序法，修改其任何部分，都会影响到其他部分，可谓牵一发而动全身，对它的修改短时间难以完成。

9．在下面一段文字横线处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）

  专业作家在作品中展现出来的才华也许令青年读者们觉得  ，然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者  ，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。在思维的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴  。

A．鞭长莫及     顶礼膜拜     心领神会

B．望尘莫及     毕恭毕敬     心照不宣

C．鞭长莫及     毕恭毕敬     心照不宣

D．望尘莫及     顶礼膜拜     心领神会

二、文言文阅读（19分）

    阅读下面的文言文，完成10――13题。

东坡先生墓志铭

苏辙

予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽及鸟兽。夏六月，公被命渡海北归。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。呜呼！斯文坠矣，后生安所复仰？公始病，以书属辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。”辙执书哭曰：“小子忍铭吾兄！”

公生十年，而先君宦学四方，太夫人亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。公亦奋厉有当世志。太夫人喜曰：“吾有子矣。”比冠，学通经史，属文日数千言。嘉祐二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。

通判杭州。公于其间，常因法以便民，民赖以少安。高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与钤辖亢礼。公使人谓之曰：“远夷慕化而来，理必恭顺，今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。不悛，当奏之。”押伴者惧，为之小戢。吏民畏爱，及罢去，犹谓之学士，而不言姓。

自密徙徐。是时河决曹村，城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，虽禁军宜为我尽力。”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出。筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。复请调来岁夫，增筑故城，以虞水之再至。朝廷从之。讫事，诏褒之，徐人至今思焉。

其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。用此数困于世，然终不以为恨。孔子谓伯夷、叔齐古之贤人，曰：“求仁而得仁，又何怨。”公实有焉。

（节选自《栾城集》，略有删节）

10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．以书属辙曰      属：嘱咐

B．至与钤辖亢礼    亢：匹敌

C．以虞水之再至    虞：料想

D．然终不以为恨    恨：遗憾

11．下列句子中，全都表现苏轼深受爱戴的一组是（3分）

①太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍 ②斯文坠矣，后生安所复仰

③常因法以便民，民赖以少安  ④及罢去，犹谓之学士，而不言姓

⑤使官吏分堵而守，卒完城以闻⑥讫事，诏褒之，徐人至今思焉

A．①②③B．②③⑤C．①④⑥D．④⑤⑥

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．苏轼才华出众。少时对古今成败之事总能说清其要害。参加科举考试，所撰文章论述国家刑赏之事，深受欧阳修、梅圣俞赞赏。

B．苏轼依法治吏。接待高丽使者的官吏仗势横行，不守礼法，苏轼派人前去训斥，并将此事上奏朝廷。这些官吏因惧怕而有所收敛。

C．苏轼一心为民。大水将冲决徐州城，人手不足，他亲至武卫营请禁军出力抗洪。河水暴涨，情势危急，他坚守城头，公而忘私。

D．苏轼德行高尚。他称颂善人善举，斥责恶人恶行，爱憎分明。遇见正义的事情就奋勇去做，不顾危害。苏辙称其有古代贤人的美德。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。（3分）



（2）文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。（3分）



（3）今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。（4分）



三、古诗词鉴赏（9分）

14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

乡思

李觏

人言落日是天涯，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

（1）诗中一、二句运用了衬托手法，下列诗句中使用手法与此不同的一项是（3分）

A．客路青山外，行舟绿水前。

B．水尽天不尽，人在天尽头。

C．刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。

D．平芜尽处是春山，行人更在春山外。

（2）结合全诗，概括诗人“不见家”的原因。（2分）



（3）诗的三、四两句中，哪两个字前后呼应？在表达上有何作用？（4分）



四、名句名篇默写（15分）

15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），恐美人之迟暮。（屈原《离骚》）

（2）想当年，金戈铁马，。（辛弃疾《永遇乐&京口北固亭怀古》）

（3），凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）

（4）水击三千里，，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）

（5）浩浩乎如冯虚御风，；，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）

（6）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（7）其西南诸峰，林壑尤美，，琅琊也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（8）人间如梦，  。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（9）蟹六跪而二螯，    ，用心躁也。（荀子《劝学》）

（10）使秦复爱六国之人，  ，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》）

（11）三岁为妇，靡室劳矣。     ，靡有朝矣。（《诗经》）

（12）天行健，   ；地势坤，  。（《周易》）

（13）渔舟唱晚，；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

    阅读下面的作品，完成16――19题。

在树的年轮中生长的乐器

王芸

①在许多乐器的身体中，总能找得到一棵树的魂魄。只是不同的乐器，往往渗透着树在不同生命时段或不同部位的某种特质，彰显出各异的面目。

②二胡绝对是紧紧抓握着泥土的大树的根部。二胡奏出的声音，悲怆也好，苍劲也罢，哪怕偶尔欢娱一阕，都带有泥土的颜色与气息，都透着一丝苍凉。二胡的弓只一拉，戛然一声，人们的心便不由自主地往内收紧，收成一枚致密的核，被二胡的气场浑然包裹、束缚，却又仿佛随时会胀裂开来，一腔情绪进泻而出，澎湃成汪洋。

③笛子是一尾游动在树腔中的气，有时蹿上梢头，只轻灵地一点；有时从树根直贯云霄，荡气回肠。琵琶如茎，精血充沛，刚健有力，是累世风雨也弹拨不断的结实与铿锵。纤指急弦，狂风骤雨仍稳伫如故，不输金石。小提琴是枝干，铺蔓回环，细可撑天，密可栽云。繁花点点，叶稠如幕，阳光在每一处可照耀到的地方，朝着不同的方向闪闪发光。

④筝是一片春天新发的叶子，是叶子上恰好滚动的露珠，露珠上闪烁的光芒；是叶子在温润春日里时常承接的下场密雨，雨线上不小心拆散的月光。钢琴是春夏之交满树的花蕾次第绽放，干净、明澈而又激情的天籁彼此衔缀。箫是深秋落霜的树，遍体薄透清越的白，凌凌如月下剑光的寒，满身清肃之气。箫，离一株树的冬天，大概只有咫尺。

⑤独弦的马头琴，是一株躺下来说话的老树。一株缄默了千年的参天大树，就藏在马头琴里对我们开口说话。一个个颤音，喑哑，低回，连绵，苍茫，悠长。每一个音符是那历历在目、无边无际的沧海桑田，是那潮起潮落、风起云涌的苦难与欢欣，是那生命无处不在的脆弱与坚强、隐忍与抗争……除了缄口，聆听，我不知自己还能说些什么，做些什么。

⑥由陶土、兽骨制成的埙，也许不曾掺杂一丝木质，但绝对找得到有着无数年轮的树的一缕精魂。埙是从远古吹来的一阵风，脚不停步，吹过无数棵树的叶子、花朵和果实，搏动树的枝、粗朴的躯干和隐藏在泥土中的根，挟带走漫漫黄沙、树的精魂和时间的碎砾，从远古呼啸而至。

⑦埙一路走来的历程太漫长了，风中汇聚起太多种声音——如七彩光谱会合成透明的光线——以至我们只听见纯净单调、起起伏伏、无休无止的呜呜。在这质朴无华的声音里，我们情不自禁静敛心神，像盲人那样伸出心灵的双手，摸索着试图将碎砾缝合，将残缺还原，让精魂回到每一棵树的身体之中，将每一粒黄沙归还给早已消失的土壤……可我们知道，永远回不去的，是和埙一道呼啸而来的时间。

⑧埙，听着听着就像一场大梦了。不知何时，泪已浸热双眼。

16．文章第①节在全文中有哪些作用?（4分）





17．文章第③节画线句在表达上有什么特色?请简要分析。（6分）





18．文章第⑤节是从哪几个方面写马头琴的?请简要概括。（4分）





19．本文题为“在树的年轮中生长的乐器”，可作者浓墨重彩描写的埙却不是木制的，这样写是否离题?请结合文章内容加以探究。（6分）





六、作文（70分）

20．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

    予曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”（《论语》）

    除非你们改变，像小孩一样，否则，你们绝不能成为天国的子民。（耶稣）

    那些在名利场上折腾的人，他们既然听不见自己的声音，就更听不见灵魂的声音了。（周国平）

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

文科附加题

名著阅读题

21．下列有关名著的说明，不正确的两项是（4分）

A．《哈姆莱特》故事主线是哈姆莱特复仇，但剧作并不止于此，莎翁借剧中人物巧妙地阐发了对人、人生、生死、友谊、爱情、宿命、命运和戏剧等一系列问题的精辟认识，因而剧作闪耀着人文主义的思想光芒。

B．《阿Q正传》成功地塑造了一个落后不觉悟农民阿Q的形象，他的“自欺欺人”“欺软怕硬”“自我作践”，都具有相当大的普遍性。把中国人的深层人物性格揭示得淋漓尽致，这是鲁迅的一个巨大的贡献。

C．在《家》中，克明请大家看龙灯，轿夫们在马房里做花炮，看龙灯时，大家便把花炮对着玩龙灯的人的身体烧，看着别人的痛苦取乐。克定、觉民、觉慧对用花炮对着玩花灯的人的身体烧取乐的态度各不相同。

D．《边城》中，祖父决意多做点事，等他把人渡完事再回家吃晚饭。这反映了翠翠和祖父相依为命，家境贫寒，祖父想多挣点钱来维持生计的客观现实。

E．《三国演义》中，刘备为报袭荆州，杀关羽之仇而亲率军队讨吴，吕蒙“火烧连营七百里”，大败蜀军，这就是历史上以弱胜强的著名战例――彝陵之战。

22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（4分）

A．哈姆莱特修改了剧情，把弑君篡位的情节编入了戏剧中，演给国王和王后看，自己从旁察言观色。国王、王后果然心中有鬼，不等戏演完便匆匆退场，哈姆莱特据此证实了鬼魂的话，决定替父报仇。

B．《社戏》对人物的刻画，相当生动形象，展示了其个性：双喜热情、机灵、直率；阿发无私、能干；八公公淳朴、大度。作者用抒情的笔写自然，诸如豆麦和水草的清香，月色的朦胧，笛声的宛转悠扬，营造了一种恬静淡雅的夜景，给作品增添了魅力。

C．《家》中，琴答应觉慧为《黎明周报》写了一篇关于剪辫子的好处的文章，许倩如也发表文章支持，短期内女子剪发的问题轰动了社会，这期间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是琴。

D．《边城》中赛龙舟、捉鸭子，月下对歌，推动了情节发展；河街的吊脚楼，古老的白塔，拉缆的渡船，象征了人物的命运。这些事、物都形象地体现了湘西的地域文化特色。

E．郭沫若的代表作《女神》是中国现代新诗的奠基之作，他的许多代表诗篇皆出于此，如《凤凰涅磐》《天狗》《炉中煤》《匪徒颂》等。

23．《家》中觉慧说过这么一段话：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭决裂？最后是如何为自己争幸福的？请简述。（6分）





24．清人毛宗岗在评《三国演义》时认为，“子午谷奇谋”“亦韩信暗渡陈仓之计，惜孔明之不用”。请你简述“子午谷奇谋”的主要内容和“孔明之不用”的原因。（6分）

江苏省无锡市2014届高三语文期初考试参考答案

1．B

2．B  （A．pì bāo jì／zhì；   B．jī bǎi kē；     C．dú xiāo／xiào huì；      D．lào／lù zhōu qū）

3．B

4．Ａ  （     B．一泄千里--一泻千里，嘻笑怒骂--嬉笑怒骂   C．吊以轻心--掉以轻心，Ｄ．口蜜腹箭--口蜜腹剑，山青水秀--山清水秀）

5．Ｃ  （Ａ．骨梗在喉--骨鲠在喉，四马难追—驷马难追   B．沤心沥血--呕心沥血，无是生非--无事生非C．蓬壁生辉--蓬荜生辉，Ｄ．奴颜卑膝--奴颜婢膝，精萃之作--精粹之作）

6．C  （A一年之计在于春、校（jiào）勘；B雍容典雅、支颐（yí）而卧；D大庭广众、瘦削（xuē）不堪）

7．C  （A．摒（bìng）弃 B．迎合    编纂（zuǎn） D．得陇望蜀汗流浃（jiā）背）

8．D  （A锱铢必较：形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。B脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。C鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。D牵一发而动全身：比喻动一个极小的部分就影响全局。）

9．D

10．C  （防备）

11．C  （排除③⑤）

12．B  （“上奏朝廷”，是将要采取的措施）

13．（1）死讯传到各地，无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。（大意对、语句通顺得1分；每小句正确翻译得1分）

（2）欧阳修又惊又喜，认为他是奇才，打算在众多士子中把他取为第一。（大意对、语句通顺得1分；后两小句正确翻译，各得1分）

（3）现在（高丽使者）竟然这样强横放纵，不是你们诱导，他们也不至于到这地步。（大意对、语句通顺得1分；每小句正确翻译得1分）

14．（1）A（3分）

（2）路途远，阻隔多。（2分，每点1分）

（3）“已”和“还”。（1分）更进一层写出乡路上障碍重重，（1分）突出诗人思归而不得的怨恨之深。（2分）

15．（1）惟草木之零落兮  （2）气吞万里如虎

（3）冰泉冷涩弦凝绝     （4）抟扶摇而上者九万里

（5）而不知其所止；飘飘乎如遗世独立

（6）山岛竦峙    （7）望之蔚然而深秀者

（8）一尊还酹江月（9）非蛇鳝之穴无可寄托者

（10）则递三世可至万世而为君   （11）夙兴夜寐

（12）君子以自强不息   君子以厚德载物。

（13）响穷彭蠡之滨

16．照应文章题目（1分），总领全文内容（1分）；概括说明众多乐器与树的关系（2分）。

17．运用比喻、比拟和夸张的修辞手法，生动形象地表现了笛声抑扬顿挫的特点，语言富有动感和韵味。

18．①外形的特征；②乐音的特点；⑧音乐的内涵；④听者的感受。

19．不离题。①埙历史悠久，正如大树一样有着无数的年轮；②埙的乐音纯净单调、质朴无华，体现了树的本质特征；③埙由陶土、兽骨制成，大树最终回归泥土，野兽生活离不开树木，埙蕴含着树的精魂。

20．作文（略）

21．DE  （D项，表现祖父忠厚淳朴、恪尽职守。E项，应为陆逊）

22．BC  （B项，应是六一公公淳朴、大度；C项，做开路先锋的是许倩如）

23．觉慧看到这个家的无数罪恶，特别是鸣凤、瑞珏死后，他再也不能忍受这一切了。他要出走，却遭到长辈们的一致反对。他不愿屈服，不愿随着这个家庭一起灭亡，要自己争取幸福。最后，他瞒着高家其他人，在觉新和报社的朋友们的帮助下，乘船去上海，去创造新的事业，追求新的生活。

24．内容：诸葛亮首次北伐，大将军魏延提出由他率领五千精兵由子午谷快速到达长安城下，由诸葛亮率领大军由斜谷赶到长安支援，一举平定咸阳以西地区。原因：一是诸葛亮认为这不是万全之计，难以成功；二是诸葛亮认为魏延“有反骨”，难以重用。

附参考译文：

家兄苏子瞻，贬官海南岛，四年春正月，当今天子登基，施恩天下，恩泽遍及鸟兽。夏六月，家兄受命渡海北归，第二年，乘船至淮、浙。秋七月，因病在毗陵去世。吴越的百姓，在集市上相聚而哭，当地的君子在家祭奠。死讯传到各地，无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。几百个太学生，相继到慧林寺院施饭给僧人。呜呼！当世文豪殒没，年轻人还敬慕谁呢？家兄刚得病时，写信嘱咐我说：“如果我死了，把我葬在嵩山下，你替我写墓志铭。”我拿着信哭着说：“我哪忍心替我兄长写墓志铭！”

家兄十岁时，父亲到外地宦游。母亲亲自教援诗书，他听到古今成败的事，总能说出其中的要害。家兄也发奋努力，有用世之志。母亲高兴地说：“我有个好儿子了！”等到成人，他通晓经史，每天能写几千字的文章。嘉祐二年，欧阳修主持礼部进士考试，厌恶当时浮华不实的文风，想办法改变这种情况。梅圣俞当时参与这件事，得到家兄写的《论刑赏》，拿给欧阳修看。欧阳修又惊又喜，认为他是奇才，打算在众多士子中把他取为第一。

任杭州通判。家兄在那里常常依法变通，方便百姓，百姓因此得以稍稍安定。高丽进贡的使者蔑视、欺凌州郡官吏，接待、陪同的使臣都仗势骄傲专横，直至同上级官吏分庭抗礼。家兄派人对他们说：“外国人向往教化来到我国，按理一定会谦恭和顺，现在（高丽使者）竟然这样强横放纵，不是你们诱导，他们也不至于到这地步。如果你们不悔改，我们就要上报朝廷。”接待、陪同的人害怕了，因此稍微收敛。官吏心服，百姓敬爱，等到家兄离任，还称他为学士，不称他的姓。

家兄从密州调到徐州。这时黄河水冲决曹村，徐州城墙将要被毁坏。富有的市民争着出城躲避水灾。家兄说：“如果富有的市民出逃，民心动摇，我和谁守城？我在这里，大水绝不会冲毁城墙。”又把富有的市民赶回城。家兄穿草鞋，持手杖，亲自跑到武卫营，呼喊他们的卒长，对他说：“河水将毁坏城墙，情况急迫，你们虽然是禁军，也应该替我尽力抗灾。”卒长喊着说：“太守都不怕大水，是我们这些百姓舍命报效的时候了。”拿着棍棒走进队伍，率领他的部下短衣光脚拿着簸箕铁锹出营，抢筑东南长堤，起于戏马台，尾部同城墙相连。长堤筑成，大水就漫到了堤下，但没有毁坏城墙，民心才安定。然而大雨日夜不止，河水暴涨，只有三板的城墙没有被淹没。家兄住在城上，过家门而不入。派官吏分墙而守，最终保住了城池，把事情报告朝廷。家兄又请求调拨来年服劳役的人增筑旧城，防备洪水第二次来袭。朝廷答应了家兄的请求。洪灾过后，皇帝下诏褒奖他，徐州百姓至今思念他。

家兄的为人，遇见好人好事就极力赞誉，遇见坏人坏事就尽力斥责，遇见正义的事情就奋勇去做，而不顾危害。因此一生常常困顿，但始终不以此为遗憾。孔子认为伯夷、叔齐是古代的贤人，说：“祈求仁德就得到仁德，还怨恨什么呢？”家兄确实有这样的美德。