河北省保定市2014届高三语文上学期期末调研测试参考答案
1．A（不是雾和霾的区别。）2．B（“成因都一样”错，成因不同。）3．A（是使雾霾不易消散的主要原因，不是增多的主要原因。）4．D（憾，怨恨）5．B（③是写张延赏武功方面的成就。⑤是李晟事。⑥表现张延赏无度量。）6．C（事件发生的先后顺序颠倒。李晟携官妓回师引发的冲突是二人不睦的起因，后来李晟对张延赏的不满表奏使二人势同水火。）7．（1）（张延赏）就（让人）准备了船只送他们回去，并让官吏为他们修葺房屋，停止追收他们欠下的债务，百姓们就安定了。（“具”“俾”“已”“逋债”各1分，句意1分）（2）文人难以触犯，虽然（或“即使”）在表面上修好和睦，却在内心积蓄着怒火。现在不答应婚事，是还没有忘记嫌隙（仇隙）啊。（“犯”1分，介宾后置“修睦于外”“蓄怒于内”各1分，宾语前置“衅未忘也”1分，句意1分）译文：张延赏是中书令张嘉贞的儿子。大历二年，被任命为河南尹，充任各道的营田副使。张延赏为官勤恳，是下级的表率，为政崇尚简明，疏通河渠，修筑宫庙，于是流民多来归附，辖地又逐渐恢复完整。这一年天旱歉收，百姓有逃荒到其他地方去的，有的官吏就把他们抓起来。张延赏说：“食物，是人所依赖生存的东西，到那里去可以生存，能够使我们的百姓存活，又为什么要限制他们到那里去呢？”（张延赏）就（让人）准备了船只送他们回去，并让官吏为他们修葺房屋，停止追收他们欠下的债务，百姓们就安定了。因此，虽然年成不好却没有抱怨的百姓。几年后，改任检校兵部尚书、成都尹、剑南西川节度观察使。建中四年，西山兵马使张朏（fěi）率兵攻入成都作乱，张延赏奔赴汉州，督率戍守的将领讨伐张朏。这个月里，斩杀张朏和跟他一起为恶的党羽。在这之前，兵乱多次侵扰蜀地百姓，自从天宝末年杨国忠在南方蛮地主政以来，三蜀地方疲弱破败。此后崔宁又奢侈靡乱，所以蜀地更加残败困乏。张延赏减收税赋，简明政事，行事遵守法度，蜀地几近繁华富庶了。建中末年，圣驾在梁州，把剑南蜀地当作国家可以依仗的根本。贞元元年，因为宰相刘从一得了病，朝廷征召张延赏担任中书侍郎、同中书门下平章事。张延赏和李晟（shèng）关系不好，李晟就向朝廷上表述说张延赏的过失和错误，朝廷改授张延赏为左仆射。当初，大历末年，吐蕃人入侵剑南，李晟带领神策军戍守蜀地，回师的时候，带着成都官妓高氏回去。张延赏听到后很生气，立即派遣军官，让他们把高氏追了回去。李晟因此非常恨他，愤怒之情表现在语言和神色上。贞元三年正月，正赶上浙西观察使韩滉（huàng）入朝，韩滉曾经对李晟有恩德，于是趁相聚宴饮的机会劝说李晟，让他消除怨恨，于是李晟跟张延赏一起饮宴，极其欢愉，韩滉请李晟上表推荐张延赏做宰相，李晟同意了这件事，于是朝廷重新加封张延赏为同中书门下平章事。等到张延赏执掌国事之后，李晟请求让自己的一个儿子娶张延赏的女儿，张延赏拒绝了。李晟对人说：“我们武人性情爽快，如果说在酒宴上消除旧怨，欢宴结束就可以消解。文人难以触犯，虽然在表面上修好和睦，却在内心积蓄着怒火。现在不答应婚事，是还没有忘记嫌隙（仇隙）啊。”时间不久，张延赏果然谋划罢免了李晟的兵权，当时的议论认为张延赏做的不对。贞元三年七月死去，时年六十一岁，被追赠太保，丧仪加等赏赐，赐谥号成肃。史官说：张延赏广博地涉猎经史，政事上练达通晓，但是因为私情而损害公事，罢免了李晟的兵权，不是恪守正道、立身中正的人啊。8．颈联运用拟人（或：烘托、衬托、融情于景、借景抒情、渲染等）手法（2分），从听觉和视觉（视听结合）两方面写了寒泉水声冷涩、悲苦，山间树叶凋零、干枯的景象，生动形象地描摹出边塞的寒冷、空旷。（2分）含蓄地表现了诗人旅途的艰苦和心境的冷寂。（1分）9、“难”。（2分，答“苦”给1分）①孤独之难（或“孤独”）。诗人去、回边塞，匹马独行了很长时间，孤单寂寞，前路漫漫，孤单寂寞。（2分）②行路之难（或“旅途艰难”）。景象荒寒，关塞高险，大雪纷飞，行路艰难，一路行来艰苦困乏。（2分）10、（1）非天质之卑 岂他人之过哉（2）举世非之而不加沮 定乎内外之分（3）蓝田日暖玉生烟 只是当时已惘然11．（1）答E给3分，答A给2分，答C给1分，答B、D给 0分。（B．从“先礼后兵，摆大宴请他”和“都是共产党的人，我们这里正缺您这样的人”可看出对方并不“骄横无理”。 C．除此之外，还有“胶东军区将集合全部兵力攻打平度城”的警告。D．无法判断这句话是否真实。肖上唇阴阳怪气，造假鼠药，而且“与姑姑有仇”，因此他的话不可信。）⑵①说明大爷爷医术高超及其原因；②为下文大爷爷生病回家、参加胶东军区创办西海地下医院、医好很多人等情节做铺垫；③与本文结尾能证明大爷爷是抗日英雄的那双白求恩送的英国皮鞋相呼应。（每条2分）（3）①师从白求恩，中西医皆懂。②通过胶东军区的许司令 “抢人”和日军司令杉谷也想招降大爷爷的事，侧面描写大爷爷医术高超。③大爷爷给许司令、黎政委的爱人、伤员们，甚至日军司令杉谷的大洋马成功地做过手术，大爷爷医术高超的名声在胶东传颂。④烈士死后，纪念馆里还展览着他用过的手术刀。（每条2分，任选三条作答）⑷答：我认为有意义。（2分）①大爷爷有精湛的医术。以致胶东军区的许司令动了“抢人”的念头，甚至日军司令杉谷也想招降大爷爷。可见任何时代，人都要努力提学习本领，才能在社会上做一个有用的人，才能有立足之地。（2分）②大爷爷信仰、意志坚定。参军后始终跟随共产党工作，为革命奉献出了自己的生命。面对日军的诡计与威胁，坚决不动摇。我们也应该树立为国家民族奋斗的信念。（2分）③爱家人。想以孤胆英雄的方式去营救家人，虽是未证实的传言，也可以看出大爷爷的性格和平素对家人的关爱。关爱自己的家人朋友，关爱他人，也应该成为我们的处世之本。（2分）12、（1）选B给3分，选A给2分，选E给1分。（C．“一生三餐不继”错，只是早期。D．南怀瑾认为自己“—无长处、一无所是”错，这是他谦虚的话。E．文章还写了他的成长、捐献等内容。）（2）①学问方面：自幼苦学，天资聪颖，多才多艺，嗜书成癖，学富五车，著作等身。 ②心性方面：坦荡洒脱，安贫乐道，幽默风趣，善良醇厚，简单朴素。③为人做事：心系祖国，淡泊名利，乐善好施，谦逊仁慈，甘心育人。（每条2分。不求一定分三方面作答，有相关内容即可得分。）（3）①一生讲学，桃李满天下，为传播传统文化做出卓越贡献。②创办《人文世界》月刊，发行《知见》，发行几十部大书，著作等身。③在国外成立书院，致力于东西方文化沟通，弘扬中华学术。④他心系国家建设，投资兴建金温铁路，却一文不取，转让给地方。（一条2分，任选三条满分。）（4）人生处于尊位，应该德行厚重；谋划深远，应该激发智慧；责任重大，应该竭尽全力。南怀瑾先生为我们做出了榜样，令人钦佩敬仰（2分，答在末尾也可）：①南怀瑾先生位尊而德重。先生作为一代博古通今的国学大师，不因地位尊崇而忽视自身修行德望，善良、谦逊、爱国，有操守。（2分）②南怀瑾先生谋大而智高。先生少年时便立志高远。虽天资聪慧，却能以最高标准要求自己，而在为人处事方面更有大智慧。（2分）③南怀瑾先生任重而力大。先生以发扬传统、传播文化为己任。而他各处讲学，开办杂志，著书立说，创立学会、出版社，甚至兴建铁路，从无懈怠。（2分）13．C（A．不孚众望：未能符合大家的期望，贬义，原文应是“不负众望”；B．对象误用。笔走龙蛇，比喻书法笔势雄健有力，搭配对象是书法笔力。C．一言九鼎：说话有分量；D．罄竹难书：比喻罪恶很多，难以说完，贬义词。）14．D（A．句式杂糅，或者“无论是……还是……”，或者“从……到……”。B．“涉及”的“及”与“到”语意重复。C．暗换主语造成主语残缺。D．此句没有双起单承的错误，“满意度”已经包含了满意和不满意两个方面。）15．D（③现象——⑥①④②⑤感想；⑥引起，①④为皇帝方面，②为富翁方面，⑤收束。）（③衔接首句“玩耍”，⑥承启过渡，①④为皇帝方面，②为富翁方面，⑤与后文衔接紧密。16．答案：①先听了别人的描述后再去探索 ②头脑里带着那些描述 ③才能真正获得属于自己的真相（每条2分，共6分，答题方向对、上下文连接恰当即可）17．内容：一个乞丐靠在墙上，抱着暖气片，一边做着演奏手风琴的样子，一边唱着歌，脚旁反放着顶帽子。（暖气片当手风琴、唱歌、帽子或乞丐各1分，共3分）主题：表现了乞丐对音乐的热爱，乐观的生活态度，幽默的人物性格。（2分，答出两点即可给满分）18．参考立意：（1）成功需要坚持。（2）无限风光在“险峰”。（3）幸福是不断的艰苦换来的（要想体验收获的快乐，先要付出和积累）。（付出、积累与收获）（4）人生无坦途，逆境时不气馁，顺境时不忘形。（5）平凡的生活中蕴含着深刻的道理。（6）付出、积累与收获。（7）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。