专业致力于中高端软件开发人才的培养江苏苏州市金阊区
如意了 » 江苏 » 苏州市 » 金阊区 » 专业致力于中高端软件开发人才的培养

专业致力于中高端软件开发人才的培养

专业致力于中高端软件开发人才的培养标志
学校简介
所属地区江苏 苏州市 金阊区
学校性质:民办
学校级别
学校类型
招生电话
学校邮箱
学校网址
学校地址:江苏省 苏州市 金阊区
邮政编码
教学领域:IT培训

 

苏州达内外企IT培训中心(http://),由美国国际数据集团IDG投资,直接引进北美IT技术,高薪聘请来自加拿大和美国且具备国际化大公司.如IBM、SUN、惠普、Oracle及Cisco工作经验的技术专家和资深工程师组成强大师资力量,结合中国IT企业的现状,定制化培养高端IT人才。

 

    自2002年进入中国以来,每年都为IBM、华为、用友、新浪、搜狐、亚信等中外知名上市公司培养输送上千名中高级软件人才。公司大事记包括:

 

·2001年 - 创业 


    2001年8月,由加拿大海外专业人士在加拿大多伦多开始创业;

 

·2002年 - 回国 


    2002年3月,与北京大学软件学院合作共同培养软件工程师,成为首家与北大软件学院合作且规模最大的培训公司;


    2002年9月,入驻中关村国际孵化园,成为首家中关村园区的IT培训公司;

 

·2003年 - 融资、发展 


    2003年9月,获得美国500强私人企业-美国国际数据集团IDG投资,成为中国首家获得国际资本投资的IT培训公司;

 

·2004年


    2004年3月,被信息产业部授权为“全国信息技术人才培训基地”;
    2004年3月,与知名软件外包公司博彦合作培训“赴微软工作软件工程师”;
    2004年5月,与知名软件外包公司文思创意合作培养“赴IBM软件工程师”;
    2004年4月,荣获《计算机世界》评选的“就业服务杰出贡献奖”;
    2004年5月,荣获《中国计算机报》评选的“最具影响力培训机构奖”;
    2004年6月,达内外企IT培训落户申城,开课上海。
    2004年10月,与新浪、搜狐、UT斯达康、百度等共同荣获“中关村优秀留学人员创业企业”;
    2004年12月,获得中关村科技园区管委会100万元专项发展资金,建立“中关村软件人才培训示范基地”;

 

 

·2005年


    2005年1月,达内外企IT培训广州中心成立;
    2005年8月,与韩国ACT公司合资成立KAC达内国际游戏学院。
    2005年8月,与上海大学合作“上大·达内软件工程硕士教育” ;
    2005年12月,被北京市高校毕业生就业指导中心授权为“首都大学生就业培训基地”;

 

 

·2006年


    2006年9月,达内外企IT培训苏州中心成立;
    2006年10月,苏州达内被江苏省高校就业指导中心授予“大学生就业实训基地”;
    2006年11月,被搜狐网授予“最值得信赖的培训机构”;

 

·2007年


    2007年3月,苏州达内被苏州城市商报评为“苏州市最受欢迎培训机构”;
    2007年4月,苏州达内被苏州市人事局授予“苏州市紧缺人才定向培养基地”;
    2007年8月,苏州达内一周年教育成果展胜利举行;
    2007年9月,苏州达内定向实训基地——苏州天智教育软件有限公司成立;

 

· 2008年 


    2008年2月,达内获得2007年度“十大品牌教育集团”及“最受推崇IT培训品牌”荣誉;
    2008年2月,达内携手百所高校及知名企业组织召开“第三届大学生高薪就业解决方案研讨会”;
    2008年4月,达内举办第一届IT专馆招聘会;
    2008年4月,美国PAC与达内合作,为跨国公司选拔赴美IT人才;
    2008年4月,多哥电信部长访问达内;
    2008年5月,发出“汶川特大地震灾害紧急捐款献血倡议书”号召员工及学员为灾区捐款;
    2008年6月,达内CEO韩少云先生应邀出席第12届软博会“软件人才培养与发展论坛”;
    2008年6月,坦桑尼亚教育部官员访问达内;
    2008年6月,达内携手百所高校及知名企业组织召开“第四届大学生高薪就业解决方案研讨会”;

 

· 2009年 


    2009年1月8日:达内获评2008“中国十大品牌IT培训机构” 

   2009年3月,苏州达内被苏州市人事局授予“苏州市紧缺人才定向培养基地”;

 

学校领导
名师风采
校园风景
161228,7
会员特权
加入学校校友
申请学校管理员
修改学校资料
添加教师资料
添加学校资讯
学校新闻
热点学校
学校地图路线
江苏苏州市金阊区 专业致力于中高端软件开发人才的培养