上师大犹他科技学院

犹他科技学院是一所中美合作办学的新型学院，以培养能迎接新世纪挑战的复合型人才为目的。虽然办学时间不长，犹他学院却营造了良好的学风，创造了优秀的考级率。注重英语教学合作办学的性质，决定了学生必须具有较强的英语能力。因此，学生英语能力的培养是学院教学的一个重心。英语课程的设置参照专业英语的要求，课时逾1000学时。通过二学年的学习，要求学生在听、说、读、写、译等英语装业技能方面有一个明显的提高，为学生专业英语原版教材的学习打好基础。数据显示我院大学英语四级考试通过率远远超过了全国平均水平。我院英语六级考试的通过率基本与重点高校持平。专业八级通过率为50%。此外，2000年全国高校英语竞赛，在全校18名获奖学生中，我院学生6人获得二等奖、3人获得三等奖。合作课程设置学院课程由中美双方具有丰富教学经验的专家共同设计，专业核心课程教材由美方提供，并由美方大学专业课程教授亲自授课。全英文授课方式，不仅为学生带来了前沿的知识和最新的理念，也进一步强化的他们的外语水平。严格教学管理晨读和晚自习是学院的传统，促使学生克服自身的惰性，虽然课时很短，却能帮助学生养成良好的学习习惯。每学期固定的师生恳谈会，构建了学生与学院平等交流的平台。学院学生综合素质测评体系，科学、全面地评价同学的表现。精神文明建设“做人为先，学习为重”是学院贯穿精神文明建设的一条主线。学院在进行科学文化知识传授的同时，更注重教授学生如何做人。自入学起，对每一位学生开展“大学生生涯规划”的教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生健全独立完善的人格，通过党章学习小组、团组织活动，帮助学生自我定位，正确规划大学生涯，并且制定出具体的计划，实践自己的人生理想。对外文化交流我院学生能经常参加外宾接待工作，经常与外国专家、外国留学生接触，增强了英语听说能力和外事交往能力。