当我们毕业之际，老师们告诫自己要有“空杯”心态，要放下大学里学到的知识，来到新环境要从零开始学起。但是老师忘了告诉我们，“空杯”不是“空脑袋”，不要忘了自己的原则，要做自己，不跟随。
对于刚刚走出校门的学生而言，社会意味着一个全新的开始，因为毕业生接触的人中大部分都不是和自己一样天真无知的学生，而是形形色色的社会人。毕业生就像是大草原上刚出生的幼崽，对大草原的生死竞争和残酷的食物链并没有多少了解。看似一片祥和的工作环境，其实暗藏着许许多多的复杂关系。虽轻易没有生命之忧，但是许多的事情还是能给一个人留下深深的烙印。
职场，就是这么一个物竞天择的大草原。首先，就像我们老师教育的那样，要有一个积极的学习心态，要去向优秀的人学习，向优秀的案例学习。学习别人的经验，会让自己的成长十分迅速。但在学习的过程中，不要忘了自己是谁，要坚持做自己，做一个有棱有角的自己。就像是一个刚刚出生的羚羊，要模仿和学习羚羊妈妈的生存之道，这是必须要学的，这对于自己的成长不可或缺；同样，狮子也有自己的生存之道，狮子懂得潜伏，逼近，主动出击，用尖牙利爪置对手于死地；但是，小羚羊就不能学习狮子的这一套了。如果学习了狮子的这一套，那么羚羊就不是羚羊，估计很快就成了狮子的腹中餐了。所以，学习只是一种态度，不能盲目的去学习别人。学习不是学习别人的一切，而是首先要了解自己缺什么。就像是一个人已经足够自信了，如果有人比他还要自信，这个人就去学习别人的自信，那么很可能他就不是自信，而是自大了。所以，了解自己在先，学习别人在后。
有些人容易崇拜别人，容易迷信自己的领导或上司。甚至要学习对方的举手投足，这就有些迂了。不管什么时候，都要做自己，不要盲目跟随。如果哪一天有人对你说，你有你领导的风范的时候，我觉得这不是可喜的，反而是可悲的。因为你成了别人的影子。一个人要懂得塑造自己，而这个自己，不是由张三，李四，王二……的特点拼成的，而是要有自己特色的，要独一无二。这就是不跟随，做自己。
毕业后，有的人成长的很快，有的人却仍然处于徘徊和茫然之中。我认为一个人是否思考，决定了他是否能够成长；一个人思考的多少和深浅，决定了他成长的快与慢。人之所以为人，是因为有思想，会思考。作为一个企业，不仅需要工人做好流水线上的甲乙丙丁；更需要有思想的甲乙丙丁。尤其是对于大学生而言，思考显得尤为重要。且不去评论中国的大学教育到底是成功或是失败，it is too big question to answer.很多的大学生已经不会思考了。似乎学历越高，思考能力越差，越没有个性，就像是从流水线上生产出来的标准产，不能让人为之一振。
遇到问题，要去思考是什么，为什么，怎么办；要学会总结，学会从中吸取经验教训，要能举一反三。要用脑子去解决问题。这样，一个人的成长就会很快。所以，大学毕业后读研也好，工作也好，都要做到会思考，这比什么都重要。钱可以赚，脑子却用钱买不来。
今天看到赵燕老师给我留言：I'm so glad that you still keep a cool mind about life and your own life. 很感动。老师对于毕业的学生还能关注，还能看学生写的博客，还能留言，这让我激动，更让我感动。
师者所以传道授业解惑也。为师者，不仅要在学校的时候关注学生的成长，更要在学生走向社会后给予关注。社会是一个大学堂，当学生毕业之后，很少有人像老师一样告诉自己是学好了，还是学坏了。如果在迷茫的时刻给学生解惑，或仅仅只是聆听，那么一个人就不容易走错路。说句玩笑话，学生是大学的产品，学校要对自己的产品售后服务，有质保啊。
当然，这不是要求，而是期望，发自内心的期望。因为在自己工作的这两年里，越到了一些事情，似乎从学校建立起来的价值观和人生观到了社会上之后都无效了，开始怀疑自己，然后就试着去改变自己，有些时候改变对了，有些时候可能就改变错了。在学校，或许还有老师经常点点名字，但是在社会上呢，如果自己不主动去找人解惑，鲜有人会关注个人的成长。有些人，就是这样慢慢偏离了人生或内心正常的轨迹。
其实，只要自己能坚持做自己，不跟随；能理性地判断是非曲直，人生的道路是不会偏的。
做自然，做自得，做自己。
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