人教版部编本二年级语文上册《口语交际 看图讲故事》知识点

一、看图想一想。

1.看图，想一想图中的爸爸哪儿去了？

2.观察图意，分图想一想。 

(1)观察第一幅图，说说图上都有谁？他们在干什么？图上该有谁？哪儿去了？ 

(2)观察第二幅图，说说儿子正在干什么？爸爸会说些什么？

(3)观察第三幅图，说说儿子听了爸爸的话，干什么去了？爸爸想干什么？

(4)观察第四幅图，说说餐桌旁还缺少谁？爸爸哪儿去了？

(5)观察第五幅图，说说妈妈让儿子去干什么？儿子是怎么说，怎么做的？

3.把五幅图的意思连起来想一想，后面会发生怎样的故事？

(1)你们猜出来爸爸正在干什么吗？  

(2)如果儿子看到这个情景，会怎么说？接下来又会发生什么事呢？

二、相互说一说。

三、我来讲一讲。

全班交流，把故事完整地讲一讲。

四、评一评，议一议。

小组评议，看谁能被评为“故事大王”。