8.3频率与概率学习与评价答案

发布时间：2016-12-05

8.3频率与概率

【问题导引】

抽出1张恰好为黑桃的概率为1/4，试验略

【活动与评估】

1.(1)可能性大小的数值;

(2)1,0

2.当摸球的次数很大时,“摸出的2个小球上数字之和为7”的频率在常数0.33附近摆动

3.(1)略;

(2)略;

(3)当掷的次数很大时,“出现1点”的频率在常数0.25附近摆动

4.(1)不同意,这句话只能说明从袋中取出1个红球的可能性很大,但它还是一个随机事件;

(2)不同意,这句话只能说明从袋中取出1个红球的可能性极小,但它还是一个随机事件;

(3)不同意,小明试验的次数太少了

5.可能是袋中红球的数量大于黄球的数量

8.3频率与概率(2)

【问题导引】

他的说法不正确,他混淆了频率与概率的概念,在试验过程中,频数具有随机性,只有当试验次数足够大时,频率才稳定于概率这一数值

【活动与评估】

1.概率

(1)当摸球次数很大时,“摸出的2个小球上数字之积为6”的频率在常数0.33附近摆动;

8.3频率与概率学习与评价答案

(4)一般不会相同,因为每一次摸到红球都是随机事件,但两幅图有类似的地方,随着试验次数的增加,摸到红球的频率逐渐稳定,会在常数3附近摆动

4.(1)可能;

(2)很可能;

(3)不太可能;

(4)不可能

5.不合理,因为小明摸球的次数太少了

6.可以用替代物模拟试验.如:可以在两只不透明的袋中分别装进标有1~6数字的6个大小一样的小球,搅匀后,在两只袋中各摸出1个小球,记录2个小球的数字并把小球放回袋中作为一次试验,做很多次试验后,再把试验结果整理,统计在试验中2个小球上的数字和为3的频率即可,最后用频率来估计概率,另外,还可以把这12个小球换成12张卡片等

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