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看美国人教育“富二代”
薛涌
《波士顿环球报》报道美国首都华盛顿的—。家精英教会高中男校的教育，觉得颇值得中国的“富二代”及其父母们参考。
这所高中的校训是“为了别人的人”。为了把学生培养成“为了别人的人”，所有毕业班的学生必须完成至少40个小时的社会服务才能毕业。对于低年级学生虽然没有硬性要求，但受整个学风的影响，他们大多数也都积极投身于社会服务。其中主要的一个服务项目，是到无家可归者救济站面对面地给那些无家可归者提供饮食服务。该校把无家可归者救济中心就设在了自己的校园内。这些孩子大多出身于富裕家庭，住在富人区，他们过去也许听说过贫困，但亲身的体验几乎没有。到无家可归者救济中心服务，是给他们上的第一堂贫困课。这些无家可归者，许多有毒瘾，还有些精神不正常，对付起来非常不容易。一名学生因为拒绝一位无家可归者往咖啡里加6勺糖的请求，被粗暴地咒骂。有的学生利用午饭时间来服务，有
的则干脆住在救济中心一周，帮着准备各种饭菜。一名15岁的男孩负责打饭，看到排队领饭的人全都低着头，眼睛看着地面，一言不发……什么是人的尊严？这个刚刚开始理解世界的男孩一下子就体会到了。他立即满面春风地主动和迎面过来的人打招呼：“嗨，你过得怎么样呀？”来人—阵沉默，最后脸上终于绽出一丝笑意：“还不算太坏。”
这才是真正的“富二代”教育。正当的财富，都是通过为他人提供服务而得到的报偿。所以，致富的正途首先是理解他人，理解什么是人的尊严，怎样做才能更好地维护人的尊严。
用高尔夫球、骑马、茶道、国学以及形象穿着与品位等课程培养“富二代”，其实就是教育他们怎样“为了自己”。但是，如果你想成为未来一代的领袖，就必须学会做一个“为了别人的人”。