减少功课的利与弊

　　在这文凭至上的考试制度里，教师们为了使学生在学习上脱颖而出，而给予学生更多的功课。虽然如此，学生的成绩并没有突飞猛进，反而弄巧成拙，使他们压力过大而喘不过气来。

　　学生在功课方面已应接不暇了，何来进行休闲活动的时间呢?学生在追求知识之余，身心的健康成长也是很重要的。学生求取的知识，不仅仅局限于课本知识和功课，还有好多在日常生活上的基本知识也须被并重的。因此，学生应当适当地安排时间来上网获取未被自己挖掘的宝藏-知识。

　　学生们走在学习的道路上的惟一目标是什么呢?仔细想想，当然是培养良好的兴趣啦!对于一个学生来讲，正当的学习生活情趣是很紧要的。课余时间给予学生与家人共享天伦之乐，使学生的兴趣、爱好得以发展。

　　所谓：“水能载舟亦能覆舟”，学生的主要任务使努力学习，减少功课会使学生的学习机会降低、无法纯粹地掌握老师所教导的课业，进而影响学生的学业，甚至荒废学业，断送了自己光明的前途。学生们因而变得松懈懒散，学业逐渐退步，知识也无法累积了。

　　由此可见，学生一旦感到肩上的担子稍变轻松，便会贪得无厌地想一直轻松下去。反之，学生的学问会日益渊博。功课，决定了你的前途。压力，你成功的推动力