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2021年部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

一、选择题(16分)

1.下列加点字读音全部正确的一项是(    )

A.长(màn ) 毛茸(róng ) 放(zhàn )

B.金(huī ) 徉(shàng ) 脚(chì )

C.姗来迟(shān ) 刘禹( yì) 自珍(gōng )

D.耀(xuán ) (gòu ) 皱( yùn)

2.下列词语中没有错别字的一项是(    )

A.墨绿  集中  朝辉 波涛

B.粉绿  繁星  藤箩 整齐

C.嫩绿  水瓶  节拍 朝霞

D.淡绿  交杈  白桦 毛茸茸

3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是(  )

A.在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭的记忆。

B.天边的晚霞总是姗姗来迟

C.我和弟弟一起折腾了半天,终于堆出了一个白雪皑皑的雪人。

D.母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我的心。

4.下列说法有误的是(   )

A.屈原,战国时期楚国诗人,中国历史上第一位伟大的爱国诗人。

B.孟浩然,唐代著名的山水田园派诗人。后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。

C.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“大李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗仙”,他的诗被称为“诗史”。

D.韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。 韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。

5.下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是(  )

A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。

D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。

6.下列句子说法有误的是(   )

A.《短诗三首》作者冰心,原名谢婉莹,近代著名作家,儿童文学作家,诗人。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

B.《短诗三首》三首诗歌的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。

C.《繁星》(七一)没有正面描写母亲的形象,而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”,表现出母亲的和蔼、善良与体贴。

D.《繁星》(一五九)通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲怀的情景,衬托出了儿女对母亲的眷恋之情,表达了诗人对博大母爱的赞美和感激之情。

7.下列句子中没有语病的一项是 (    )

A.我国的造纸术首先第一个传到朝鲜半岛和日本。

B.我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节。

C.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

D.校园里开满了五颜六色的花。

8.下列句子中省略号的用法不一样的一项是(  )

A.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……

B.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……

C.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

D.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

二、填空题(39分)

9.在括号里填上合适的词语。(3分)

(_________)的回忆  (_________)的枝头  (_________)的流苏

(_________)的金晖  (_________)的雪花  (_________)的树枝

10.读拼音,写词语。(8分)

fán xīng(_________) téng luó(_________) bō tāo(_________)

jiāo chā(_________) zhǐ huī(_________) bái huà(_________)  

xiāo sǎ(_________) méng lóng(_________)

11.选词填空。(6分)

炫耀  夸耀  夸奖

1.孔雀常常在其他动物面前(_________)自己的美丽。

2.小明受到了老师的(_________),心里非常高兴。

3.王阿姨总是喜欢在别人面前(________)自己的儿子。

寂静  安静  平静

4.老师来了,教室里立刻(________)下来。

5.一丝风也没有,湖面(________)得像一面镜子。

6.冬天的夜晚,山村里(________)得很。

12.给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词 (6分)

敏(________)(________) 瓦(________)(________) 华(________)(________)

滕(________)(________) 军(________)(________) 蒙(________)(________)

13.在括号里填入恰当的词语。(3分)

一(________)花  一(________)白桦  

(________)的园中  (________)的书页  

(________)地交叉  (________)地抬起  

14.写出下列词语的反义词。(3分)

出奇—(______)  寂静—(______)  洁白—(______)

朦胧—(______)  集中—(______)  躲藏—(______)

15.给加点字选择正确的意思,把序号填入括号中。(4分)

涂:①使颜色、油漆等附着在物体上。 ②用笔等抹上或抹去。③泥泞。 ④同“胸途”。⑤姓。

(1)老师的主持风格让人感觉非常自然,所以许多观众都喜欢她的节目。(______)

(2)有一棵白桦,仿佛上银霜,披了一身雪花。(_______)

(3)在文物上乱乱画会破坏文物的完整性。(_______)

(4)战国时代列强争霸,长年战事不断,生灵炭。(_________)

16.根据课文内容填空。(6分)

(1)月明的园中,____________,母亲的膝上。

(2)哪一颗星没有光?_____________?哪一次我的思潮里_________________?

(3)天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,________________。

(4)刮的_____是绿的,下的_____是绿的,流的_____是绿的,________也是绿的。

(5)诗是人类向未来_______________,是给人类以_________________。

(6)诗是强烈感情的__________,它源于宁静中___________________。

三、语言表达(10分)

17.仿写句子。(4分)

1.白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(句子中含有不同颜色)

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2.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上。(含有相同句式的短语)

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3.在天晴了的时候:赤着脚携着手踏着新泥涉过溪流。(仿写连动句)

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4.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(仿写排比句)

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18.口语交际。(6分)

张爷爷在单位退休了,就在老家的田土里种起了瓜果蔬菜,每天劳动和休闲相结合,日子过得很快乐,但有些邻居却认为张爷爷不会享福,觉得他没必要去劳动。你赞成张爷爷这样做吗?为什么?

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四、现代文阅读(10分)

19. 阅读短文。

五月的田野

麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧(rèn)的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚(pán shān)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了。

我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……

1.给下面的“熟”字选择正确的解释。

熟:①成熟,植物的果实或种子长成;②因常接触而知道得清楚;③熟练;④程度深。

(1)睡得很熟 (______)

(2)豆荚了 (______)

(3)人 (______)

(4)能生巧 (______)

2.用“  ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。 

               

3.这篇短文主要回忆了乡村五月__________和孩子们_____的田园生活。全文洋溢着作者对家乡美丽迷人的五月、纯朴可爱的乡村孩子的________之情。

4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,短文中描写的“色”有_____;描写的“香”有______。

5.在麦子和豆荚熟了的时候,不是“我们”做的有趣的事有(    ) 。

A.握着镰刀,挎着竹篮收获麦子、豆荚。

B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。

C.用柳条做鞭子,用竹管做笛子。

D.赶鸭,放羊,扯嫩青草。

E在田野里睡觉。

五、书面表达(25分)

20.习作。

生活中,你一定得到过别人的帮助。他(她)是在什么情况下帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?请以“谢谢你对我的帮助”为题目,写一篇习作。

要求:内容具体,表达真情实感。350字左右。

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参考答案

1. A

2. C

3. C

4. C

5. D

6. A

7. D

8. D

9. 永不漫灭  毛茸茸  洁白  灿灿  晶亮  白雪皑皑  

10. 繁星  藤萝  波涛  交叉  指挥  白桦  潇洒  朦胧  

11. 炫耀  夸奖  夸耀  安静  平静  寂静  

12. 繁  繁星  瓶  酒瓶  桦  白桦  藤  藤萝  挥  指挥  朦  朦胧

13. 朵  棵  月明  五彩  静静  慢慢    

14. 平常  喧闹  乌黑  清楚  分散  暴露  

15. ⑤  ①  ②  ③

16. 藤萝的叶下  哪一朵花没有香  没有你波涛的清响  鸟儿躲到它的巢里  我只躲到你的怀里  风  雨  水  阳光  寄发的信息  朝向理想的勇气  自然流露  回忆起来的情感  

17. 晚霞映照着大地,淡绿中透着一丝金黄的亮色。  天边的晚霞,向晚的微风,归巢的小鸟,这一切构成了一幅和谐的风景画。  老师走上讲台,拿起教科书,开始讲课。  草是绿的,花是红的,天是蓝的,我的心是什么颜色的呢? 

18. 赞成。因为如果退休没事做,老人就会无聊,也很容易生病。张爷爷这么做既可以锻炼身体,还可以调节身心。

19.  

 1、④  ①  ②  ③     

 2、黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。    小鸟在枝头欢快地唱歌。

 3、田野的美丽  快乐  喜爱

 4、黄黄的麦子和青青的豆荚  熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香

 5、A

20. 范文:

谢谢你对我的帮助

  你还记得吗?在一个天气晴朗,阳光明媚的周日,我和你去公园玩。公园里,绿草如茵,鲜花盛开,一阵微风吹过,清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。天空一碧如洗,几朵棉花似的白云飘来飘去,有的像活蹦乱跳的小兔子,有的像可爱的小绵羊,有的像奔驰的骏马。我们尽情地玩耍嬉戏。

  突然,一团乌云飘来,没过一会儿天空便密布乌云,雨开始越下越大。我正准备往家跑去,就在这时,你一把把我拉住,说到:“先到我家去,我家离这儿近。”一阵小跑,你拉着我来到了你的家里,随后你给我拿来干毛巾擦拭身上的雨水,端来好吃的零食让我尽情品尝,又打开电视观看有趣的动画片。暖流在我身上流淌,“谢谢你帮助了我!”我一再地表示自己的谢意,但是你却是淡淡的一笑:“没什么,我们是好朋友吗!”

  雨停了,我和你告别回家去。我抬起头发现天边居然隐隐约约有一条彩虹,那不就是我们的友谊桥吗? 


注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!(转载请注明出处<深圳学校网>,文章来源:https://www.szxuexiao.com/Examination/html/5865.html)

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