2021年部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)

____________________________________________

3.缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。(用加点字造句)

____________________________________________

4.在班会上，他首先第一个发言。(修改病向)

____________________________________________

5.我想，这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问)

____________________________________________

八、根据课文内容填空。(8分)

1.从《蜜蜂》这篇课文中，我们可以知道作者__________是一个做事严谨、实事求是的人。

2.通过学习《花钟》我们知道植物开花的时间，与__________、__________、

__________和__________有着密切的关系。

3.《小虾》一文的作者是__________，描写了缸里的小虾十分有趣。

4. “____________________，野渡无人舟自横”两句出自韦应物《__________》一诗。

九、语言运用。(3分)

　一句广告，点滴温情，许多店铺的招牌上常常能看到一些话语，它不仅是对顾客的招揽之语，也是触摸心灵的温情之词。如某照相馆:留住世间的美好，汇聚一生的缘分。

请你从下面所给的两个店铺中任选一个写一句广告词，要求生动、简洁。

健身房　　　理发店

_______________________________________________________

_______________________________________________________

十、阅读课内选段，回答问题。(11分)


　　鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了(　　　　)的小喇叭;五点左右，(　　　)的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十ニ点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊(　　　);下午五点，紫茉莉苏醒过来:月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花:昙花却在九点左右(　　　　)......

　　不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.请根据课文内容给第一自然段括号处填写合适的词语。(4分)

2.在文中找出下面词语的反义词。(2分)

潮湿——(　　　)　　安全——(　　　)

3.请用“____”画出第一自然段的中心句。(1分)

4.第一自然段向我们介绍了(　　　)种花开放的情况，运用了(　　　)的修辞手法。(2分)

5.昙花在晚上九点左右开花的原因是什么?(2分)

____________________________________________

十一、阅读课外短文，回答问题。(11分)


　　看日出需早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。

　　残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那時朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

　　天边的朝霞变红变淡，粉红的颜色渐渐变为橘(jú)红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1.要是给本文加上一个题目，你认为哪一个比较恰当?(　　 )(2分)

A.日出　　B.日落　　C.观日出　　D.观云海

2.阅读短文最后一个自然段，完成下面的题目。(7分)

(1)联系上下文，给文中加点的字选择合适的解释。(在正确的解释后面画“√”)(2分)

露(露水　看见　显现)　　蹦(出　跳　　照)

(2)本自然段共有_________句话。第二句的意思是讲__________________。第七句的意思是讲__________________。(3分)

(3)本自然段第三到第六句话写了这几句话是按照_________顺序来写的。(2分)

3.阅读文章的第二自然段，说说你从中体会到了什么。(2分)

__________________________________________________

十二、习作。(25分)

　　实验是我们接触科学知识的一种途径。请试着写一篇关于“豆芽成长过程”的习作，把豆芽在成长过程中发生的各种变化写具体。

要求:语句通顺，字迹工整;按照一定顺序描述清楚;250字左右。

二、略

三、1.证明　　　　2.大约　　 3.浑身　　　　4.推断　　　　5.马上

四、1.B　　 2.B

五、1.明明白白　　大大方方　　 干干净净

2.多彩　　柔和　　活跃

3.寻找　　欣赏　　传播

六、1.尽管……但......

2.只要…...就…... 　　　　3无论……总是…... 　　4.不是…...而是......

5.尽管…...还是…... 　　6.如果…...就......

七、1.美妙的琴声打断了我的思路。

2.沙地里种着西瓜。

3.示例:人的饮食习惯各不相同。有的喜欢吃甜，有的喜欢吃辣，有的喜欢吃酸。

4.在班会上，他首先发言。(或:在班会上，他第一个发言。)

5.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗?

八、1.法布尔

2.温度　湿度　光照　昆虫　活动的时间

3.菁莽

4.春潮带雨晚来急　滁州西涧

九、示例:健身房:练就健康的身体，守住美好的明天。理发店:美好的一天，从头开始。(答案不唯一，合理即可)

十、1.紫色　　艳丽　　欣然怒放　含笑一现

2.干燥　　危险

3.要是我们留心观察，就会发现・一天之内，不同的花开放的时间是不同的

4.9拟人

5.昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。

十ー、