第一部分：积累运用(72分)
一、 给加点字正确的读点画“√”。（6分）忘记(wàng wàn) 战士(zàn zhàn) 温暖(nuǎn luǎn)校园(xào xiào) 有趣(qǜ qù) 因为(wéi wèi)二、我会拼读，还会写。（8分）
三、比一比，再组词。（8分）
四、我会连线。（8分）
五、我会照样子填空。（12分）1．例：一(棵)树 一 ( )马 一( )书2．例：各种各样(ABAC式)______________ ______________3．例：宽宽的 ______________ ______________4．例：无 —(有) 晚 —( ) 多 —( ) 5．例：口 叶(树叶) 日____ ( ) 木____ ( )六、我会选字填空。（4分）住 主1．我和爸爸妈妈( )在一起。2．他总是能想出许多好( )意。 火 伙3．学校食堂的( )食很好，生意很红( )。七、我会选。把正确答案的字母写在“（ ）”里。（14分）1．q的大写字母是( )。A．O B．R C．Q D．P2．“没”字的第五笔是( )。
3．下面带点字读音与其他三项不同的一项是( )。A．觉得 B．发觉 C．自觉 D. 睡觉4．“接”的意思最可能与什么有关？( ) A．山 B．水 C．脚 D．手5．下面词语中，没有错别字的一项是( )。A．各种 B．在见 C．李节 D．厂阔6．在《四个太阳》一文中，“我”画了个( )太阳，挂在夏天的天空。A．金黄的 B．绿绿的 C．红红的 D．彩色的7．下面搭配不恰当的一项是( )。A．美丽的天山 B．洁白的雪莲 C．壮观的升旗 D．弯弯的小路八、根据课文内容填空。（8分）1．妈妈告诉我，沿着________小路，就会走出__________________。(《我多想去看看》)2．__________是个多彩的季节，所以“我”要画个________的太阳送给它。(《四个太阳》)3．春眠_______________，______________啼鸟。夜来___________，花落知________________。(《春晓》)九、我会照样写一写。（4分）1．例：我画了个红红的太阳，送给冬天。我画了个________________，送给_________________。2．例：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。________________带领__________________________。
第二部分：阅读欣赏(18分)
十、快乐阅读。
1. 短文共有（ ）个自然段，其中第2自然段有（ ）句话。（4分）
2. 文中把太阳比成（ ）。（2分）
A．孩子 B．姑娘 C．妈妈 D．小鸟
3. “纤细的发丝”指的是（ ）。（2分）
A．阳光 B．柳条
C．姑娘的头发 D．小鸟的羽毛
4. 为什么说大槐树和百叶窗能剪下太阳的金辫子？（ ）（2分）
A．大槐树和百叶窗非常锋利。
B．阳光能从大槐树和百叶窗的缝隙穿过。
C．大槐树和百叶窗能收集阳光。
D．大槐树和百叶窗能发散太阳光。
5. “我”剪阳光要干什么？（8分）
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第三部分：看图写话(10分)
十一、我会写话。提示：仔细看图，图上有谁？他们在干什么？
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参考答案
第一部分：积累运用一、wàng√ zhàn√ nuǎn√ xiào√ qù√ wèi√ 二、开会 北京 金秋 这样 因为 伙伴 走路太阳
五、1.匹 本2．示例：又大又圆 又细又长3．示例：绿绿的 弯弯的4．早 少5．示例：时 时间 村 村子六、1.住 2.主 3.伙 火七、1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.B7．C八、1.弯弯的 天山2．春天 彩色3．不觉晓 处处闻 风雨声 多少九、1.示例：金黄的太阳 秋天2．示例：老师 我们遨游在知识的海洋第二部分：阅读欣赏十、1.4 2 2.B 3.A 4.B5．“我”要把阳光送给所有人，让大家的心中都充满温暖和明亮。第三部分：看图写话(略)
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