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2020年部编版小学六年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

一、看拼音,写词语。(8分)

2020年部编版小学六年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

二、用“√'标出加点字的正确读音。(6分)

风云( chà  zhà)  裂( féng  fèng)  月刀( yǎn  yàn)

( rǎng  ráng)  (guǐ  giǔ)  石(yǔn  yuǎn)

三、比一比,再组词。(4分)

磁(    )    燥(    )   常(    )   裁(    )

滋(    )    躁(    )   嫦(    )   载(    )

四、先补全词语,再照样子写一写。(9分)


①呆(   )呆(   )  ②轻(   )轻(   )    ③别出(   ) (   )

④前功(   ) (   )   ⑤化为(   ) (   )   ⑥龙凤(   ) (   )

1.写出两个与①②形式相同的四字词语:__________、_________。

2.“独创一招,与众不同”是上面_______的意思。(填序号)

五、判断下列语句所用的修辞手法。(3分)

1.教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。
(     )

2.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(     )

3.我看见了什么?老师在玩竹节人。(     )

六、按要求写句子。(5分)

1.我们的操场很小,怎能踢球呢?(改为夸张句)

________________________________________________

2.中国人不会被困难吓倒。(改为反问句)

________________________________________________

3.在老师的帮助下,我克服了缺点。(修改病句)

________________________________________________

4.伟大的中国人怎么会向自然灾害屈服呢?(改为陈述句)

________________________________________________

5.外公对我说:“我也要回祖国去!”(改为转述句)

________________________________________________

七、积累运用。(13分)

1.把下列诗句补充完整。(2分)

___________________,同向春风各自愁。

等闲识得东风面,______________________。

2.以上两句都是描写_________(季节)的诗,我还能再写两句:_______________,

____________________。______________________,___________________。(3分)

3.把下列人物按名著分类。(8分)

①红孩儿     ②刘备    ③猪八戒     ④王熙风

⑤诸葛亮     ⑥林冲    ⑦刘姥姥     ⑧曹操

⑨武松      ⑩贾宝玉    唐僧     孙权

林货玉     周瑜     鲁智深     美猴王

(1)《西游记》   ______________________________________________

(2)《三国演义》    _____________________________________________

(3)《水浒传》   ______________________________________________

(4)《红楼梦》   ______________________________________________

八、开心阅读。(27分)

(一)课内阅读。(每空1分,共9分)

故宫博物院(节选)

紫禁城城墙十米多高,有四座城门:南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门、西华门。官城呈长方形,占地七十二万平方来,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

1.这一段主要介绍故宫的____________和____________。

2.文段中多处运用了_____________的说明方法,如“十米多”“七十二万平方米“七十多座”等,目的是说明_________________。

3.“玲珑”的意思是______________。“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑_____________。

4.从这一段文字可以看出,作者对故宫的感情是__________________________。

5.文段最后一句“宏大”“精美”“布局统一”说明了故宫的__________________,抒发了作者对故宫的________________________________之情。

(二)课外阅读。(18分)

A.西游记(节选)(7分)

  孙猴被众天兵押去斩妖台。绑在降妖柱上,刀砍斧剁,莫想伤及其身。放火煨烧,亦不能烧着。以雷削钉打,不能损伤一毫。众神启奏玉帝:“万岁,这泼猴不知从何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何”玉帝闻言道:“这厮这等言为定,这等…如何处治?”太上老君即奏道:“那猴偷吃了蟠桃,偷饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有热,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼,炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁六甲将他解下,付与老君。

  老君回宫,将孙猴推入八卦炉中。命看炉的道人、架火的童子,将火扇起锻炼,整整七七四十九日。

1.孙猴被惩治的原因是______________、______________、_____________。(3分)

2.众神采用了____________、____________等办法,都不能损伤孙猴,只得把他送入__________中锻炼,一共炼了___________________________天。(2分)

3.孙猴不能被伤的原因是什么?(2分)

_________________________________________________________


B.鲸(节选)(11分)

  谁能想到,庞大的鲸,(竟   竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一“海上霸王”虎鲸,每小时可游上百公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:从静止不动立(即  既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

  鲸的体形特珠:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的,后肢已经退化,整个身体像一(棵  颗)拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力,十分适于在水中活动。

  舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已   以)往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿   妨)鲸的体形,因而加快了航速。

  原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1.用“√'标出括号内正确的字。(3分)

2.写出下面词语的反义词。(1分)

收缩——(     )     增加——(     )

3.选择正确的说法,在括号内打“√”。(3分)

(1)“海上霸王”指虎鲸。 (  )

(2)鲸是鱼类的一种。 (  )

(3)舰艇设计师们设计了鲸形船,是为了美观。 (  )

4.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?(2分)

__________________________________________________

5.文章是从鲸的_________和鲸的______________两方面来介绍鲸的。(2分)

九、习作乐园。(25分)(作文纸自备)

打开记忆的窗户,我们会想起许多往事,有哪些事情曾经给你启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示,然后写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。题目自拟。字数在450字以上。


参考答案

一、跺脚  沮丧  理论  抵御  检测  考察  神秘  能源

二、 zhà   fèng  yǎn  rǎng  guǐ  yǔn

三、磁铁  干燥   平常   裁缝

滋味   暴躁   嫦娥  载重

四、①头  脑  ②手  脚   ③心  裁  ④尽  弃  ⑤乌  有   ⑥呈   祥

1.自言自语    一心一意

2.③

五、1.比喻  2.比喻   3.设问

六、

1.我们的操场只有巴掌大,怎能踢球呢?

2.中国人怎么会被困难吓倒呢?

3.在老师的帮助下,我改正了缺点

4.伟大的中国人不会向自然灾害屈服。

5.外公对我说,他也要回祖国去。

七、

1.芭蕉不展丁香结 万紫千红总是春

2.春季 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀

3.

(1)① ③ ⑪ 

(2)② ⑤ ⑧ ⑫  

(3)⑥ ⑨

(4)④ ⑦ ⑩  

八、(一)1.总体布局   艺术风格

2.列数字   故宫规模宏大

3.精巧细致  精美

4.热爱和赞颂

5.建筑特征   赞美

(二)

A.1.偷吃蟠桃   偷饮御酒   盗吃仙丹

2.刀砍斧剁   雷打火烧   八卦炉  四十九

3.吃了蟠桃,饮了御酒,吃了仙丹,运用三昧火,锻成一块,形成金刚之躯。

B.1.竟  即  颗  以  仿

2.扩张 减少

3.(1)√

4.从静止不动立即达到全速游动,又能马上“刹车”快速下潜;快速上浮

5.本领  体形

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