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> 2020年部编版小学四年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案
2020年部编版小学四年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案
第一部分:积累运用
一、
下列加点字读音完全正确的一项是(
)
(3分
)
A.
劈
杀(p
ī
)
浑
浊
(zhu
ó)
一
丈
( zh
à
ng)
隆
重(n
ó
ng
)
B.
肌
肤
(
fū)
四
肢
(zh
ī
)
躯
干(q
ū
)
血
液
(y
è
)
C.
啄
食(zhu
ó)
惩
罚
(c
é
ng)
锁
链
(li
à
n
)
肝
脏(g
ā
n)
D.
遭
受(z
ā
o)
屈
服(q
ū
)
凶
恶
(w
ù
)
挣
扎
(zh
á
)
二、读拼音,写字词。(5分
)
1.猛shou(
)被铁hu
á
n(
)锁住已经够 b
ē
i c
ǎ
n(
)了,竟然还被某些饲养人员拳打脚踢,被迫做出w
éi
(
)背它们天性的表演动作,经常
lè
i(
)得精疲力ji
é
(
)
。
2.河水 hu
ǎ
n
hu
ǎ
n(
)地流着,z
ī
(
)润了两岸的小草
。
三、在括号内填写合适的词
。
(6分)
(
)的巨人
(
)的嘴
巴
(
)
的雷声
(
)的江河
(
)的宇宙
(
)
的大地
四、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)(4分)
A.黄河
奔流不息
,养育了一代代的华夏儿
女。
B.
大家明白小明是代人受过,心中都替他
愤愤不平
。
C.这些木头露天堆放,
风吹雨淋
,已经腐烂了
。
D.“这个问题谁知道答案?”老师
气急败坏
地问道
。
五、根据提示完成句子练习。(14分)
1.
下列句子翻译不正确的一项是(
)。(4分)
A.炎帝之少女,名曰女娃
。
译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。
B.女娃游于东海,溺而不返
。
译文:女娃在东海游玩,忘记了回家
。
C.常衔西山之木石
。
译文:它经常用喙衔西山上的树枝和石块
。
D.以煙于东海
。
译文:用来填塞到东海里
。
2.下列朗读断句停顿有误的一项是(
)。(4分)
A.炎帝/之少女,名曰女娃
。
B.
女娃/游于东海,溺而/不返,故为精卫
。
C.
常衔西山之木/石
。
D.以煙于/东海
。
3.
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(6分
)
(1)这句话赞美了(
)
。
A.盘古伟大的奉献精神
。
B.盘古毁灭了旧世界
。
C.盘古创造了新世界
。
D.盘古的身体是美丽的。
(2)仿写句子
。
______________
用
______________创
造了
______________。
六、
根据课文内容完成练习。(9分)
1.
嫦娥应悔
______________,
碧海青天
______________。(
2分)
2.
《精卫填海》选自
《
______________
》,
这个故事费美了精卫
______________
的精神
。
(4分)
3.
下列说法中不正确的一项是(
)。(3分)
A.我非常敬佩盘古,为了开天辟地,他不惜献出了自己的
生命,
他死后,倒下的身体化作了宇宙万物,继续造福人类。在他身上我看到了勇敢、坚强、无私的崇高品格,也感受到古代劳动人民的智慧
。
B.女娃生前与大海无冤无仇,但是却不慎溺水身亡,因此与大海结下仇恨,化身为鸟终身进行填海的复仇事业
。
C.
火神很软弱,他知道普罗米修斯没有错,却不敢违抗宙斯的命令,还要普罗米修斯向宙斯承认错误,是个没有正义感的神
。
D.古人创造了许多神的故事来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天拿取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释
。
第二部分:语文与生活
七、生活中的语文。(6分)
写一段100字左右的话,向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是感动中国的人物,也可以是文学作品中的人物。
_________________________________________________________________
第三部分:阅读理解
八、阅读理解。(23分)
(一)普罗米修斯(节选)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行
。
火神赫淮斯托斯很
敬
佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶怒你
”
。
普
罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种
!”
1.宙斯知道普罗米修斯为人类取走了火种后十分愤怒,可以从
“
_____
”
这个词语看出来
;
他决定
______________
,从中可以看出他很
______________。
(3分)
2.火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?(2分
)
________________________________________________________________
3.
火神敬佩普罗米修斯的原因是(
)。(2分)
A.普罗米修斯敢于违抗众神的领袖宙斯的命令
。
B.普罗米修斯为人类带来了幸福,并且具有舍己为人的精神。
C.普罗米
修
斯敢于从喷射着火焰的车轮上拿取火种
。
D.普罗米修斯不向宙斯屈服
。
4.读了普罗米修斯的话,我们从
_______、_______
等词语中可以感受到普罗米修斯
____________________________
(3分)
。
(二)哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治
一
治他们,为老百姓出一口气
。
一天,小哪吒带上他的两件法宝一一混天
绫
和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天
绫
在水里一
摆
,便
掀
起
滔
天巨浪,连东海龙王的水
晶
宮也
摇
晃起来。龙王吓了一跳
,
连忙派巡海夜
叉
上去察看。
夜
叉钻
出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵了,身子一闪
,躲
过了这一斧头,随即取下乾坤
圈
,向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾
坤圈
,它比一座大山还重,一下就把夜
叉
给打死了。
龙王听说夜
叉
被打死了,气得
嗷
嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲沖地对哪吒说:“你打死我家夜
叉
,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身
,
随手取下混天
绫
,朝三太子扔去。那混天
绫
立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧
裹
住。哪吒又拿出乾坤
圈
,只ー下,便把三太子也打死了。三太子一死,显出了原形,原来是条小龙
。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子
。
1.
你对题目《哪吒闹海》中的“闹海”的理解是(
)。(3分)
A.在海里吵闹
B.在海里打闹
C.在海里比武
D.制服海里的
霸
王
2.哪吒
闹
海的原因是(
)。(3分)
A.夜叉打扰了哪吒洗澡
。
B.哪吒喜欢闹着玩
。
C.龙王父子太坏,害得老百姓无法捕鱼
。
D.哪吒想试试他的两件法宝的威力
。
3.哪吒有两件法宝,是
_______
和
_______。
我喜欢
_______
,它的神力表现在
____________________________。
(4分)
4.
读完短文,哪吒给你留下的印象是(
)。(多选)(3分)
A.是个小孩子,但很有本事
B.动不动就打死人,心太狠
C.很机灵
D.能为老百姓做好事
第四部分:习作
九、习作。(30分
)
请选择一个你读过的神话故事中最喜欢的人物做主人公,展开丰富的想象,编一个有趣的神话故事。内容具体,故事有趣,合情合理。
参考答案
一、
B
二、1.兽
环
悲惨
违
累
竭
2缓缓
滋
三、巍峨
尖利
隆隆
奔流不息
美丽
辽阔
四、D
五、1.B
2.C
3.(1)A
(2)示例:中国人民
智慧和汗水
高度文明
六、1.偷灵药
夜夜心
2.山海经・北山经
锲而不舍
3.C
七、示例:孙悟空的故事在中国家喻户晓。取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打
,
决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷……他爱憎分明,本领高强,他是艺高人胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!
八、(一)1.气急败坏
给普罗米修斯以最严厉的惩罚
残暴
2.这样可以使普罗米修斯免受惩罚。
3.B
4.
决不会
更不会
坚定的信念和不屈不挠的精神
。
(
二)1.D
2.C
3.混天
乾坤
圈
示例:乾坤
圈
它比一座大山还重
4. A C D
九、略。
上一套:
2020年部编版小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
下一套:
2021年部编版小学二年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案
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