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2020年部编版小学五年级语文下册《第五单元》复习试卷及答案

基础百花园(34分)

一、用“\”划去加点字不正确的读音。(3分)

生(jiān jiàn)  样(mú mó) 骨(guàn quán)

内(háng xíng)  眼(zā zhā) 馅儿(lòu lù)

二、读拼音,写词语。(8分)

2020年部编版小学五年级语文下册《第五单元》复习试卷及答案

三、给加点字选择正确的解释。(填字母,2分)

【单】A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子

1.小嘎子在家里跟人摔跤,从不单凭力气。(  )

2.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。(  )

3.严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(  )

4.林黛玉长得标致,但身体很单薄。(  )

四、给下列字加上偏旁变成新字,并与所给的字组成词。(6分)

反:______倒往______出____________馆

娄:______住  ______字  佝______  ______梯

至:迟______  ______内  ______敬  ______儿

五、选词填空。(3分)

居然  果然  竟然

1.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(   )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

2.每一面墙刷完,他搜索一遍,(   )连一个芝麻大小的粉点也没发现。

3.曹小三给他点烟时,(   )瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

六、把下列词语补充完整,并选词填空。(5分)

精神(  )(   )   手(  )眼(  )  膀(  )腰(  )

(  )面(  )天  蹦(  )蹦(  )  天衣(  )(  )

1.小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤,小胖墩儿把他摔了个____________。

2.还是爸爸____________,一把拉住了在马路上____________的小妹妹。

七、请在括号里加上动作、神态描写,使句子更具体。(3分)

1.妈妈(      )说:“你作业没做完,为什么要看电视?”

2.小东(      )说:“这个节目太好看了,您让我看完了再做作业,行吗?”

3.妈妈(      )说:“不行,必须马上去做作业!”小东只好含着泪,关掉电视。

八、按要求完成句子练习。(4分)

1.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)

____________________________________________________

2.这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)

____________________________________________________

3.大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)

____________________________________________________

4.师傅打开包袱。(扩句)

____________________________________________________


主题训练营(14分)

九、根据课文内容填空。(11分)

1.严监生是我国古代讽刺小说《______________》中的人物。课文所选片段写的是______________________的情形,写出了严监生__________________的特点。

2.小嘎子是作家____________的作品《________________》中的主人公。课文刻画了小嘎子________________________________的形象。

3.《他像一棵挺脱的树》选自____________(作者)的作品《__________________》,文中的“他”指的是_______________。

4.《刷子李》中的刷子李是专干________________这一行的,他干活最让人叫绝的是,____________________________。

十、主题探究。(3分)

这段时间,我们读过许多文学作品,其中有些人物形象深深地印在我们的脑海里,这次就写写你最喜欢的、印象最深刻的一个人物。

_______________________________________________________

_______________________________________________________


读写展示台(52分)

十一、课内阅读。(13分)

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把  枪  和  鞭  放在门墩儿上  各自虎势儿一站  公鸡鹐架似的对起阵来  起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.在“   ”里填上合适的标点符号。(3.5分)

2.选文主要描写的是______________________的情节。(3分)

3.小嘎子认为自己的优势和小胖墩儿的劣势各是什么?(2分)

___________________________________________________

4.在这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?(2分)

____________________________________________________

5.想象一下,小嘎子摔了个仰面朝天后会想些什么?(2.5分)

____________________________________________________

十二、课外阅读。(14分)

凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便忙拉刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,要错了,我们就笑话呢。”

调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姐妹三人一桌,刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、 尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过 尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面递眼色。刘姥姥道:“姑娘放心。”

那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,——原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。(有删改)

1.选文写的是(  )的场面。(2分)

A.刘姥姥进大观园 B.刘姥姥逗笑 C.林黛玉进大观园

2.下面各项是对选文的理解分析,不正确的一项是(  ) (2分)

A.选文主要通过对刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样逗众人笑的。

B.捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的,从“凤姐一面递眼色与鸳鸯”“独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥”等描写中可以看出。

C.凤姐精明机智,善于抓住机会,故意让刘姥姥出丑来逗大家笑,进而取悦贾母。

D.刘姥姥在这场饭局中是个笑料,她却不知道,还以为自己受到了贾家的热情款待。

3.刘姥姥逗众人笑的方法有______________、____________、______________等。这体现了她____________________________________________________________的特点。(2分)

4.选文中画线的句子所表述的内容也是凤姐等人捉弄刘姥姥的部分,它与下文哪句话相照应?(2分)

__________________________________________________

5.众人为什么“先还发怔”,后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?(2分)

__________________________________________________

__________________________________________________

6.请你用“  ”画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子,你想到了哪些四字词语?(最少写四个)(4分)

__________ __________ __________ __________

十三、习作展示。(25分)

题目:夸夸我的____________

要求:①把题目补充完整,填上你要夸的人,如:爸爸、老师、邻居等。②选取典型的事例,把事情写具体,表现出人物的特点。


参考答案

一、jiān mó guàn xíng zā lù

二、侵犯 难堪 欺诈 屏障 疤痕 喉咙 摔跤欺负

三、1.C 2.B 3.D 4.A

四、扳 返 版 饭 

搂 数 偻 楼

到 室 致 侄

五、1.果然 2.居然 3.竟然

六、抖 擞 疾 快 大 粗 仰 朝 来 去 无 缝

1.精神抖擞 仰面朝天2.手疾眼快 蹦来蹦去

七、示例:1.瞪着眼睛生气地2.望着妈妈恳切地

3.摇着头,严肃地

八、1.曹小三看不出来。2.衣服有威严。

3.别人都不明白严监生的意思,只有赵氏知道严监生的意思。

4.示例:师傅小心翼翼地打开一个四四方方的包袱。

1.儒林外史 严监生临终时 爱财胜过生命

2.徐光耀 小兵张嘎 顽皮、争强好胜、富有心计

3.老舍 骆驼祥子 祥子

4.粉刷 他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点

十、示例:我最喜欢《水浒传》里的豹子头林冲。他武艺高强,作为八十万禁军枪棒教头,有着高强的武艺。他为人宽厚,当被刺配沧州时,两个差人要谋害他,被鲁智深打倒后林冲还替他们求情。

十一、1.“ ” “ ” , , 。

2.小嘎子和小胖墩儿摔跤

3.自己的优势:手疾眼快。

小胖墩儿的劣势:傻大黑粗,动转不灵。

4.示例:机敏,争强好胜。

5.略。 点拨:展开想象时,要抓住人物心理,可以是服气了,也可以不服气,想要再比一场。

十二、1.B 2.D

3.诙谐、粗俗的语言 滑稽的表情 夸张的动作

粗俗、喜说笑、老于世故、朴实、有小农思想

4.凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

5.刘姥姥的那些表现来得突然,让众人感到惊讶;刘姥姥的动作以及乡野粗俗又略带押韵的话等实在让人忍俊不禁,于是上上下下都哈哈大笑起来。

6.湘云掌不住……也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。 示例:捧腹大笑 前仰后合 忍俊不禁 哄堂大笑

十三、思路点拨:要选择自己熟悉的人、熟悉的事来写,这样才能写得清楚,写得具体,写出真实的情感来。首先,我们要弄清人物身上的闪光点是什么。然后,选择能表现出人物的闪光点的事。同时,注意把文章的“六要素”交代清楚,做到条理清楚,描写具体。另外,在事件中这个人是怎么说的,怎么做的,一定要进行具体的描写,表现出人物的闪光点,突出文章的中心。

例文略。

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