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> 2019年部编版小学五年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案
2019年部编版小学五年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案
一、
基础训练。(29分)
1.给加点的字选择正确的读音,画“
√
”。(6分)
间
隙
(
xī
x
ì
)
船
桨
(
j
i
ǎ
ng
ji
à
ng)
抛
出(p
ō
p
ā
o
)
嫉
妒
(j
ì
j
í
)
掬
着(
jū
j
ú
)
树
梢
(sh
ā
o
ch
ā
o
)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.按要求写词语。(6分)
(1)写近义词。
渐渐
——(
)
颤动
——(
)
茂盛
——(
)
(2)写反义词。
嫉妒
——(
)
逼近
——(
)
静寂
——(
)
4.把词语补充完整。(6分)
无(
)无(
)
心旷(
)(
)
点点(
)(
)
应接(
)(
)
不(
)其(
)
面面(
)(
)
5.
给加点字选择正确的解释。(3分)
缠:A.缠绕
B.纠缠、
牵绊
C
.
应付
(1)这两种线
缠
在了一起。
( )
(2)这个人真难
缠
。
( )
(3)最近,妈妈总是琐事
缠
身。
( )
二、能力提升。(20分)
1.先解释下列加点的词,再说说诗句的意思。(6分)
(1)随意春芳
歇
,
王孙
自可留。
歇:
王孙
:
诗句的意思
:
(2)山一
程
,水一程,身向
榆
关
那畔
行,夜深千帐灯。
程
:
那畔:
诗句的意思
:
2.仿写句子。(6分)
(1)小时候,我
无论
对什么花,
都
不懂得欣赏。
(2)他们
不管
历经多少磨难,
不管
受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节
。
(3)这
不只是
花,
而且是
身在异国的华侨老人一颗
眷恋
祖国的心。
3.补写下列名句。(8分)
(1)
,
清泉石上流。
(2)月落乌啼霜满天,
。
(3)姑苏城外
寒
山寺,
。
(4)
,
桃花流水鳜鱼肥。
三、阅读乐园。(26分)
(一)课内阅读。(13分)
长相思
纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【注】纳兰性德(1655-1685),字容若,满族正黄旗
人
。本词写于
康熙
二十(1682)年,时作者随康照帝出山海关。
榆关
,即今山海关。
1.分析山一程,水一程中叠用两个一程的作用。(2分)
2.这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。(4分)
3.找出词中表达主旨的句子。(3分)
4.词中的一程一更用得很妙,请结合全词简要分析。(4分)
(二)课外阅读。(13分)
故乡,那片桃林
青青绿草
铺满山下
路边开野花
河水弯弯
围绕着她
这就是我的家
每当听到这首
熟悉
的歌曲
家乡
心儿就会情不自禁地飞回我的故乡
飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林
我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字,只因为那里种着很多桃树,春天一到,漫山遍野都是红的桃花,所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡名不见经传,鲜为人知,但我喜欢她;真的,打心眼儿里喜欢。
在我的心中,故乡有着一种与众不同的风格
——
恬静而美丽。
且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪,光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石,活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡,红尾巴的小靖蜓,绿油油的大妈蚱,单是山腰里的那一片桃林,就有说不完的乐趣。
故乡的那片桃林,是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声,
洒
下了我辛勤的汗水,也烙下了我难忘的回忆……
当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林,桃树枝头就透出一点浅浅的新绿,渐渐地,槐林里又多了几片精巧的翠叶,又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨,桃花沟就像
换
了一个世界,你瞧,桃林里,千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红,就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。
天气渐渐地暖了,
枝
上的桃子已有
麻雀
蛋那么大了。摘一个尝尝,酸酸的还带点儿涩。
五、六月间桃子成熟了。这时的桃林,果实累累,枝头都挂满了白里透红的大蜜桃,有的把树枝都压弯了,整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我,会整天和伙伴们高兴地拍着手,追逐着,
嬉闹
着,从桃林的这边钻到那边,又从那边钻到这边,偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑
累
了,顺手摘下一个
熟
透了的大蜜桃,在衣服上
蹭掉
薄薄的茸毛,对着红红的桃尖
咬
一口,桃汁便顺着嘴角了下来,呀!好哪!吃饱了蜜桃,再找一个三
杈
的树枝躺着,在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉,该多么惬意!
斗转星移,时光如
箭
,眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离,但那无休无止的
喧嚣
却整天包
围
着我,使我得不到片刻的宁静,因此心里总时时想起故乡,不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看。
耳畔
不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动,花儿树枝,天边挂彩霞;一片安详,一片
幽雅
,她是我的家
……
哦!故乡,那片难忘的桃林
……
1.给第1自然段加上标点符号。(3分)
2.用“
”在文中画出表示时间顺序的句子。(3分)
3.读一读下面的句子,注意加点的词语,说说这些句子好在哪里。(4分)
(1)你瞧,桃林里,千万朵绯红的桃花在
浅笑低语
:“开了!开了
!”
(2)那一片漫山遍野的绯红,就像
天上的一匹彩锦
落到了桃花沟。
4.体会一下,文中表达了作者怎样的思想感情?(3分)
四、妙笔生花。(25分)
题目:以“二十年后回家乡”为题,写一篇想象作文。
要求:1.要大胆而合理的想象,使习作内容富有创造性,神奇而有趣;
2.要注意感情真实,内容具体,语句通顺(尽量用上平时积累的好词佳句),有一定条理,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。
参考答案
一
、 x
ì √
ji
ǎ
ng
√
p
ā
o
√
j
í √
jū √
sh
ā
o
√
2.纠纷
上涨
嫦娥
袅袅
漆黑
凛冽
夜幕
晕染
4.边
际
神
怡
归鸦
不暇
计
数
俱到
5.(1)A
(2)C
(3)B
二
、3.(1)明月松间照
(2)江枫渔火对愁眠
(3)夜半钟声到客船
(4)西塞山前白鹭飞
三、(一)1.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛又突显本词韵律之优美。
2.从思想感情方面说,本词描写了夜深人静,风雪交加,远在塞外宿营的词人思念远方的亲人,辗转反侧,卧不成眠,感情细腻,主要是抒发词人思乡之情。从语言风格来说,本词音律谐婉,自然清新,有着柔婉之美,如山一程,水一程,风一更,雪一更
。
3.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
4.一程写出了路途的艰难遥远。一更写出了风雪交加,环境的恶劣。作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶
(二)1.“
, , ; , , …… ” —— 《 》 , , ……
2.当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林
五六月间桃子成熟了
眨眼间我离开故乡已经七八年了
3.(1)“浅笑低语”是人才有的动作,这里用来写桃花,把桃花写活了。
(2)这里用比喻的方法,把桃花沟的桃花比作天上的彩锦,引发人无限的遐思。
4.对故乡的思念、热爱。
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(C) 2006-2024
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