一、看拼音,写词语。(5分) wēi wǔ xīn shǎng shōu cáng qiān qí bǎi guài ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。(5分)软( ) 赏( ) 视( ) 档( ) 慢( )悄( )饮( ) 常( ) 观( ) 挡( ) 漫( )稍( )三、照样子,换偏旁写新字,再组词。(6分)吹——_____( ) 结——____( )运——_____( ) 根——____( )四、把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。(8分)千( )百( ) 风( )优( ) ( )光( )色 ( )群( )队 物产( )( ) ( )( )不平造句: 五、我会选。(4分)仍然 依然(1)现在已经是春天了,可是这里的天气( )很寒冷。
(2)谢红的脚扭伤了,但她( )坚持天天按时到校上课。
夸奖 夸耀
(l)同学们( )李明进步了。
(2)李明向同学们( )自己的成绩。六、在括号里填上恰当的词语。(8分)( )的小兴安岭 ( )的景色 ( )的宝库 ( )的野花( )的小城 ( )的大海 ( )的树林 ( )的肥料七、读句子,选择恰当的修辞手法填在括号里。(5分)A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比(1)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( )(2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。( )(3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。( )( )(4)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。( )八、按要求写句子。(8分)(1)西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句) (2)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句) (3)这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一句话) (4)诗句补充。两岸青山相对出, 两岸猿声啼不住, 九、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(4分)(1)《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。( )(2)《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。 ( )(3)“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。( )(4)《望天门山》描写了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人对大自然的无限热爱之情。( )十、结合课文内容完成练习。(8分)1.课文是围绕哪句话写的?( )(2分)①那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。②富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。2.课文是按什么顺序来写西沙群岛的?( )(2分)①海面——海鸟——海滩——海底②海面——海底——海滩——海鸟3.读下面的一段话,回答问题。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。(1)用“______”画出这段话的中心句。(1分)(2)海水有哪些颜色?为什么会有这些颜色的变化?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________十一、课外阅读。(9分)一张纸条
上初中时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了勉强维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐(mèi)以求的《格林童话》。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住仙子的诱惑,我如法炮(páo)制。当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。1.从文中找出下面词语的近义词。(3分)着迷——( ) 保持——( ) 警告——( )2.根据意思从文中找出正确的四字词语写下来,并完成下面的练习。(3分)(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。( )(2)按照一定的方法制作中药,泛指照现成的方法办事。( )上面词语(2)在文中具体指_______________________。3.这张纸条对“我”有什么重大意义?在文中找出相关的语句画上“ ”。(3分)十二、习作(30分)美丽的秋天要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。字数400左右。部编版2018-2019学年小学三年级语文上册《第六单元》参考答案
一、威武 欣赏 收藏 千奇百怪 二、柔软|欣赏|视线|档案|缓慢|悄悄|饮水|经常|观察|挡住|漫山|稍微三、照样子,换偏旁写新字,再组词。(6分)吹——__饮__( 饮用 ) 结——__洁__( 洁白 )运——__坛__( 花坛 ) 根——__银__( 银盘 )四、奇 怪 景 美 五 十 成 结 丰富 高低造句示例:这里的地势高低不平,行走的时候要多加小心。五、(1)现在已经是春天了,可是这里的天气( 依然 )很寒冷。
(2)谢红的脚扭伤了,但她( 仍然 )坚持天天按时到校上课。
(l)同学们( 夸奖 )李明进步了。
(2)李明向同学们( 夸耀 )自己的成绩。
六、美丽诱人|巨大|各种各样|整洁|浩瀚|茂密|宝贵
七、(1)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(C)
(2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。(A)
(3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。(A)(D)
(4)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。(B)
八、(1)西沙群岛难道不是鸟的天下吗?
(2)满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。
(3)示例:我们的校园又干净又美丽。
(4)孤帆一片日边来 轻舟已过万重山
九、(1)《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。(×)
(2)《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。(√)
(3)“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。(×)
(4)《望天门山》描写了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人对大自然的无限热爱之情。(√)
十、1.① 2.② 3.(1)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。 (2)海水的颜色:深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
十一、1.着迷——( 痴迷 ) 保持——( 维持 ) 警告——( 警示 )
2.(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。( 梦寐以求 )
(2)按照一定的方法制作中药,泛指照现成的方法办事。( 如法炮制 )
上面词语(2)在文中具体指__像上次一样,打开抽屉私自拿出里面的钱去买书__。
3.一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。