(4)南郭先生 俸禄 居然 得到了 别人 一样多的 和
6.将下列错乱的句子重新排序编号。(5分)
( )南郭装着会吹的样子,也混了进来。
( )齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。
( )南郭先生只好逃走了。
( )他拿到了和别人一样多的俸禄。
( )齐宣王死后,齐湣王也喜欢听吹竽,他不要许多人一起吹,而要一个一个单独吹。
第二部分:阅读理解(24分)(一)课内阅读。 (12分)宋国有个农夫,他巴望着自己田里的和苗长得快些,就天天到田里去看,可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。
一天。他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。
回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”
1.写出下面词语的近义词。(3分)
巴望——( ) 焦急——( ) 急忙——( )
2.照样子,写词语。(4分)
兴致勃勃(ABCC式)
一棵一棵
3农夫是怎样让自己家的和苗长高一大截的?。(2分)
4.农夫的办法达到让禾苗长得快些的目的了吗?他应该怎么做?(3分)
(二)课外阅读。(12分) 在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1.联系上下文,理解下列词语的意思。(3分)
神气活现:
大摇大摆:
信以为真:
2.短文中的“摇头摆尾”是含有反义词的四字词语。文中还有两个这样的词语,请用“
”画出来。(2分)
3.“大大小小的野兽”指的是哪些野兽,在文中用“
”画出他们的名字。(3分)
4.这则寓言故事中,狐狸借着老虎的威风,吓跑了
。这个故事告诫我们不能做像狐狸一样
,其实自己根本没有什么本事的人。(2分)
5.为短文加上合适的题目。(2分)
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三、口语交际(6分) 李老师,同学们在这一单元我们学习的课文有神话故事、寓言故事和成语故事。大家来把自己知道的课外的神话故事、寓言故事和成语故事说出来和大家共享吧。
丽丽:我知道的神话故事有:
平平:我知道的寓言故事有:
阳阳:我知道的成语故事有:
四、习作(21分)在你听过、看过的神话故事中,印象最深的是哪个?把它用自己的话写出来,与大家共享吧。题目自拟,300字左右。
2018年小学三年级语文上册《第三单元》测试题参考答案
一、(一)1.希望 着急 赶快2.情意绵绵 千里迢迢 大腹便便 一个一个 一只一只 一匹一匹 3.农夫跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。4.没有,他应该多给禾苗粗糙施肥,这样禾苗才能真正的长高。
(二)1.神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 信以为真:相信他是真的。指把假的当作真的。2.半信半疑 东张西望3.野猪 小鹿 兔子 4.森林里的百兽 借着别人的力量吓唬人 5.狐假虎威
三、