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2015年人教版小学六年级语文寒假作业

假期寄语

亲爱的同学们:

    虽然假期已经来临了,但是我们不能放松学习,老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业,希望每一个同学都能够严格要求自己,及时督促自己认真地完成作业,并做好记录中,度过一个充实的假期。为了统一作业格式,请同学们准备好以下学习用品:

1、16开作业本,最好用带横线的,写字的时候贴着横线,把每一行写整齐。

2、田字格本两个,请把它们订在一起,假期不能忘记练字呀。

3、日记本,假期中的点滴也要记录一下。

4、课外书两本,良好的阅读习惯要保持下去。

5、六年级下册的课本,为下学期打好基础吧。

请同学们提前一天看一下第二天的学习任务,请在家长的监督下完成,每天的作业前请写上日期,坚持当天完成。


2015年2月8日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请翻开六年级下册课本第一页,读一下第一组的单元导读,了解一下这个单元的主题是什么。平凡的事情中蕴含着深刻的道理,细微之处见真理。请认真学习本单元的文章,用心感悟生活。

2、你是自己的小主人,现在就由你来自学第一课吧。首先,请先读一遍这两则小文言文,并对照课下注释尝试着口头翻译一下,了解了故事的大体梗概之后,请把它们背过《文言文两则》吧。

3、深入理解课文内容,请在作业本上翻译一下这两则文言文吧,请注意文言文写作业的格式是:第一行抄写原文,并在重点字词下划横线;第二行在划横线的重点字词下解释这个词语;第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进行。

4、你能结合生活实际,说一下这两则故事中所蕴含的道理吗?请在作业本上写一下吧。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月9日

第一天的作业认真完成了吗?当天的作业一定要当天完成,否则会堆积如山,懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天,你准备好了吗?

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、背诵《文言文两则》,检查自己是否已经忘记了。并背过《文言文两则》的课下注释

2、你了解孟子和孔子吗?知道他们的代表作品吗?请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上

3、读第二课《匆匆》的课文,边读边划字词,请把你划的字词写在作业本上(至少12个),不懂的词语要查字典。

4、请把这篇文章,以及课后的《明日歌》认真工整地抄在你的日记本反面吧。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015210

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住。

2、背过《匆匆》的1.2.3自然段。

3、已经是假期第三天了,你认真写作业了吗?是不是每天都与作业为伴,充实地度过了每一天。现在请拿出你的课外书阅读二十分钟,把你阅读的内容概括到日记本上,以此来记录你假期的第一篇日记吧。

 

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月11日

今天是北方的小年,那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧。你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________


2015年2月12日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、背过《匆匆》的4.5自然段,以及课后的《明日歌》

2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上,并从各个方面进行赏析,体会作者表达的情感。

3、这篇文章,作者是谁?表达了作者什么样的感情?请写在作业本上。

4、请读第三课《桃花心木》,边读边划出字词,不懂的词语要查字典。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月13日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请在田字格上默写《明日歌》,并对照课本,用红笔进行改错。

2、把第三课的字词在作业本上写两遍

3、请掌握住作者背过课文第13、14自然段

4、请重读课文,思考一下:为什么种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了?答案写在作业本上。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月14日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、第四课《顶碗少年》的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

2、这篇文章的作者是谁?我们在上册学过他的哪篇文章?请写在作业本上。

3、请问顶碗少年共尝试了几次?________,失败了几次?_________

4、你从顶碗少年身上学到了什么?请结合你的经历,在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情。

5、最后,请拿出你的课外书,阅读二十分钟吧,把你的阅读收获记录在日记本上。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月15日

坚持了这么多天,想必你也有想偷懒的时候吧?既然有了一个好的开始,何不继续努力,让自己开学的时候在老师面前得意一番呢?

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请读第五课《手指》的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

2、这篇文章的作者是谁?请把每个手指的特点总结一下,写在作业本上。

3、这篇文章的主题是什么?请写在作业本上。

4、请把课本17页词语盘点认真地抄写在田字格中。

5、背过第一单元日积月累,并读一下成语小故事,记住“邯郸学步”的意思。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月16日

越是接近年关的时候越显得迫不及待,再坚持一下,明天就可以休息啦。

你坐在书桌前的时间是_______:________

经过前几日的学习,相信你已经把第一单元掌握得很不错了。今天,请你再加把劲,学习一下第二单元吧。

1、读课本23页第二组的导读,要清楚本单元的主题。“百里不同风,千里不同俗。”了解不同的民风民俗,放眼望中国。

2、请读第六课《北京的春节》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍(是不是与你的家里人为春节忙碌的场景相似呢?)。

3、请找一下,这篇文章都写了春节前后的哪些节日,请写在作业本上,详写了哪几个节目,请标出来。

4、请把你所了解的关于作者的信息写在作业本上。

5、请在作业本上赏析句子:这不是粥,而是小型的农业展览会。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

希望你们带着这篇文章的收获,投入到热闹的春节中去吧。


2015年2月17日

马上要过年了,家里人是不是格外忙碌呢?作为家中不可缺少的一份子,请你也能参与其中,为父母做力所能及的活,比如擦玻璃,拖地......就把你今天的收获用日记记录下来吧。你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________


2015年2月18日

终于等到了这一天,一家人高高兴兴地聚在了一起看春节联欢晚会,爸爸是不是比去年又苍老了许多?妈妈是不是比去年多了几条皱纹?这一年,父母为家里做了不少奉献,你迈进了初中的教学楼,你们又长大了一岁,。这一年,一定发生了许多令你难忘的事情,你一定收获了很多。那么就在日记本上写下人生的第一篇年终总结吧。今天,你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________


2015年2月19日

穿新衣,戴新帽,家家户户放鞭炮,新年的气氛真热闹。这一定是你们一年中最喜欢的一天,有新衣服穿,有零食吃,最重要的是收获了很多的压岁钱,亲人们的祝福透过压岁钱可见一斑,是不是要用日记去记录这一天的所见所闻所感呢?辞旧迎新的日子里,你也要甩掉以前的坏习惯,以崭新的姿态迎接新的一年。老师向你道一声:新年好!祝你学业进步,天天开心。今天,你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________


2015年2月20日——2015年2月22日

孩子们,走亲戚去吧。有所感悟的话,就写一篇日记吧。


2015年2月23日

今天,你又在忙碌着什么呢?是不是应该学点什么了呢?请把第二单元日积月累中的两首古诗认真抄在田字格上吧,请居中书写。你用了_________分钟来完成今天的作业,请家长签字________________________________


2015年2月24日

古人云:“学如逆水行舟,不进则退;心若平原牧马,易放难收。”今天,你该收收心,开始端坐在书桌前学习了。

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请在作业本上抄写两遍第一单元日积月累并背过

2、请打开课本阅读第七、八、九三篇课文,并划出字词,整理到作业本上。

3、背过《藏戏》第9至15自然段,掌握不同身份的人物面具的颜色及其象征意义。

4、背过《各具特色的民居》中引用的句子。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月25日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请把第二单元词语盘点作业本上写两遍,并掌握住。

2、请把第二单元日积月累作业本上写两遍,并背过

3、请重温44页的古诗《清明》并把它背过

4、阅读45页第三组的单元导读,了解下一单元的内容。缅怀革命先辈,继承光荣传统。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月26日

假期时间短暂,请珍惜光阴。

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读第十课《十六年前的回忆》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

2、请了解本文作者,知道这篇文章是一篇回忆录

3、请找出文中能够体现出李大钊精神的句子。从课本上划出来

4、请找出文中前后对应的句子,并摘抄到日记本的反面。

5、请阅读第十一课《灯光》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

6、请判断这篇文章的写作顺序:__________

7、请掌握住这篇文章的作者

8、请体会作者所要表达的情感

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月27日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读十二课《为人民服务》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

2、背过《为人民服务》的前三段,并掌握本文的作者

3、请阅读十三课《一夜的工作》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

4、请记住十三课的作者,并概括这篇文章是从哪两个方面描写周总理的,请写在作业本上。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年2月28日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、背过《为人民服务》的四、五段。

2、请把第三单元词语盘点在作业本抄写两遍,并掌握住。

3、请把第三单元日积月累背过

4、请将65页阅读书屋第二段抄写在日记本反面,并写一篇日记

5、最后,请再坚持一下,阅读66页第四组的阅读导读,知道第四单元的主题,了解外国名著。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年3月1日

今天给自己放个小假,作业少一点:把144页古诗词背诵的前四首在作业本两遍,并背过吧。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


201532

今天,你来学习外国名著吧,有童话故事,有小说,在外国文学的熏陶上度过今天吧。你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读第十四课《卖火柴的小女孩》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

2、记住作者,回忆一下你知道的他的作品。

3、数一下小女孩总共划了几次火柴,每次看到了什么?说明小女孩非常地_________。请用表格的形式写在作业本上。

4、思考:是什么原因导致小女孩悲惨的命运?

5、该做《寒假作业》了,请做完第一部分的《智慧乐园》

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年3月3日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、阅读第十五课《凡卡》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

2、记住作者,体会凡卡在鞋匠家受到的待遇。

3、请阅读第十六课《鲁滨孙漂流记》,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

4、请在田字格上认真抄写148页第五、六首古诗,并背过

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年3月4日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读第十七课《汤姆索娅历险记》,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍

2、请把第四单元词语盘点的字词在田字格上工整地写两遍。

3、请把第四单元日积月累作业本上写两遍,并背过

4、请把寒假作业第二部分的《智慧乐园》做完。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________


2015年3月5日

今天是元宵节,休息一天吧。写一篇日记吧。平安喜乐。


2015年3月6日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、 请把课本第150页第七、八、九、十首古诗在作业本上写两遍,并背过

2、 请把寒假作业第三、四部分的《智慧乐园》做完。

3、 请把第五单元日积月累田字格上工整地写两遍。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

寒假虽然短暂,但老师相信,如果你按照老师安排的任务一天天完成,这一定是一个充实愉快的假期。请向你的父母表达你的感激之情,在他们的监督下,你又成长了一分。现在,你已经为新学期打下了牢固的基础,那么收拾起你的课本,田字格,作业本,日记本,背起行囊,向新学期出发吧。

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