试卷 > 高中 > 高三 > 语文 > 陕西省西北工业大学附属中学2014届高三语文第六次模拟考试试卷及答案

陕西省西北工业大学附属中学2014届高三语文第六次模拟考试试卷及答案

陕西省西北工业大学附属中学2014届高三第六次模拟

语 文


甲  必做题


一、论述类文本阅读(9分。每小题3分)

    阅读下面短文,完成1-3题。

马年说马

古往今来,有关马的成语在国人心中世代传诵,马的精神气质早与人们的心灵融为一体。

龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。祖先们认为,龙马就是传说中的骏马,是仁马。最有中国文化内涵的说法是“龙马负图”。传说有一天中华始祖伏羲在卦台山上凝思望,忽见对面云雾滚滚,一龙马翻腾而出,伏羲根据其身上的斑纹河图创制了八卦。“龙马”由此成为一种祥瑞的象征。它是黄河的精灵,是炎黄子孙的化身,代表了华夏民族的主体精神和最高道德。祖先们在世界观里已经把龙马等同于纯阳的乾,认为它是刚健、明亮、热烈、高昂、升腾、饱满、昌盛、发达的代名词。《易经》中干脆说:“乾为马”,它是天的象征又代表着君王、父亲、大人、君子、祖考、金玉、敬畏、威严、健康、善良、远大、原始、生生不息……这就是文王在《周易&乾卦》中总结的“天行健,君子以自强不息”这句中国人代代流传的最响亮的名言的由来。这匹由我们民族的魂魄所生造出的龙马,雄壮无比,力大无穷,追月逐日,披星跨斗,乘风御雨,不舍昼夜。

马又是能力、圣贤、人才、有作为的象征。古人常常以“千里马”来比拟。千里马是日行千里的优秀骏马。俗话说“人中吕布,马中赤兔”。相传周穆王有八匹骏马,常常骑着它们巡游天下。其实,周穆王的八骏比喻他的人才集团,才华卓越,本领非凡,各自用特殊的能力在共同辅助周天子的天下大业。

更清楚无误的以马喻示人才的事迹,是《战国策》里著名的燕昭王“千金买骨”的典故。 燕昭王“死马且买之五百金”,“于是,不满期年,千里之马至者三”。这则故事,向我们展示了求贤若渴的道理。正因为马象征着人才,所以善相马的人又被喻为善识才、善举才者,像秦时期赵国的王良、秦国的伯乐、方九堙等都是相马的专家。人才的埋没或缺乏表现的沉闷局面就被叫作“万马齐喑”。清朝的龚自珍有一首诗就说:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

在数千年来对马的赞美中,中国人还赋予了马许多人性化的特征。马的勤劳是有目共睹的。埋头苦干、脚踏实地、尽职尽责是马的处世哲学。古往今来,马往往被用于战斗。马的勇敢令人赞叹。战马可以一天连续奔跑五六个小时,日行千里。马在奔跑中从来不偷懒,只要人不命令它停下来,它便马不停蹄,直到累倒气绝而死为止。马用生命诠释它的勤劳、无畏、上进、奉献。 

人们之所以把这些精神赋予马,缘于中国人本身对这些精神的推崇。勤恳、坚韧与百折不挠早已融入在了中国源远流长的文化当中,早已体现在了中国人的精神当中,并一直影响着人类直至今日。

1、下列关于“龙马”的象征和寓意,理解不正确的一项是:(    )(3分)

A龙马是仁马,是祥瑞的象征,它是黄河的精灵,是炎黄子孙的化身,代表了华夏民族的主体精神和最高道德。

B龙马在祖先们的世界观里是纯阳的乾,是刚健、明亮、热烈、高昂、升腾、饱满、昌盛、发达代名词。

C文王在《周易&乾卦》总结出“天行健,君子以自强不息”以后,龙马才具有了象征意义。

D雄壮无比,力大无穷,追月逐日,披星跨斗,乘风御雨,不舍昼夜的龙马是中华民族精神最生动的写照。

2、下列关于文意的理解,正确的一项是:(    )(3分)

A有关马的成语几乎都有美好寓意,在国人心中世代传诵,马的各种精神气质早已深入人心。

B俗话“人中吕布,马中赤兔” 说的是人品当如吕布,选马当如赤兔。

C周穆王有八匹骏马,个个本领非凡,各自有特殊的能力,因而周穆王常常骑着它们巡游天下。

D中国以马喻人才由来已久,战国时期赵国的王良、秦国的伯乐、方九堙等都是相马的专家。

3、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是:(    )(3分)

A中华民族崇尚奋斗不止、自强不息、进取向上的精神,因而龙马精神自古以来就是民族精神的象征。

B“千里马”是古人心目中最形象的人才比喻,是能力、圣贤、人才、有作为的象征。

C 马无论是被民用还是军用,都埋头苦干、脚踏实地、尽职尽责、甘于奉献、勇于牺牲,用生命诠释它的勤劳、无畏、上进、奉献。

D马身上体现的勤恳、坚韧与百折不挠等早已成为中国人推崇的精神,并一直影响着人类。 

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

    阅读下面的文言文,完成4-7题。

  周处,字子隐,义兴阳羡人也。少不修细行,驰骋田猎,纵情肆欲,州曲患之,称为“三害”之一。后经陆云点化,励志好学,有文思,志存义烈,言必忠信克己。期年,州府交辟。

  吴亡,入洛,稍迁新平太守。抚和戎狄,叛羌归附,雍土美之。转广汉太守。郡多滞讼,有经三十年而不决者,处详其枉直,一朝决遣。以母老罢归。寻除楚内史,未之官,征拜散骑常侍。处曰:“古人辞大不辞小。”乃先之楚。而郡既经丧乱,新旧杂居,风俗未一,处敦以教义,又检尸骸无主及白骨在野收葬之,然始就征,远近称叹。

  及居近侍,多所规讽。迁御史中丞,凡所纠劾,不避宠戚。梁王肜违法,处深文案之。及氐人齐万年反,朝臣恶处强直,皆曰:“处,吴之名将子也,忠烈果毅。”乃使隶夏侯骏西征。伏波将军孙秀知其将死,谓之曰:“卿有老母,可以此辞也。”处曰:“忠孝之道,安得两全!既辞亲事君,父母复安得而子乎?今日是我死所也。”万年闻之,曰:“周府君昔临新平,我知其为人,才兼文武,若专断而来,不可当也。如受制于人,此成擒耳。”既而梁王肜为征西大将军、都督关中诸军事。处知肜不平,必当陷己,自以人臣尽节,不宜辞惮,乃悲慨即路,志不生还。中书令陈准知肜将逞宿憾,乃言于朝曰:“骏及梁王皆是贵戚,非将率之才,进不求名,退不畏咎。周处吴人,忠勇果劲,有怨无援,将必丧身。宜诏孟观以精兵万人,为处前锋,必能殄寇。不然,肜当使处先驱,其败必也。”朝廷不从。时贼屯梁山,有众七万,而骏逼处以五千兵击之。处曰:“军无后继,必至覆败,虽在亡身,为国取耻。”肜复命处进讨,乃与振威将军卢播、雍州刺史解系攻万年于六陌。将战,处军人未食,肜促令速进,而绝其后继。处知必败,自旦及暮,斩首万计。弦绝矢尽,播、系不救。左右劝退,处按剑曰:“此是吾效节授命之日,何退之为!今诸军负信,势必不振。我为大臣,以身殉国,不亦可乎!”遂力战而没。  

——节选自《晋书 列传第二十八 周处》

4、下列各项句中加点的字的解释,不正确的一项是:(    )(3分)

A.期年,州府辟          交,一齐,都

B.处其枉直,一朝决遣    详,审察,审理

C.卿有老母,可以此也    辞,辞别,告辞

D.如受制于人,此成擒耳    成擒,被擒,就擒

5、下列各项,全都直接表明周处“忠勇”的一组是:(    )(3分)

①志存义烈,言必忠信克己  ②抚和戎狄,叛羌归附,雍土美之  ③周处吴人,忠勇果劲  ④自旦及暮,斩首万计  ⑤军无后继,必至覆败,虽在亡身,为国取耻。  ⑥我为大臣,以身殉国,不亦可乎!

A. ①③⑤   B.②④⑥    C.②③⑤    D.①④⑥

6、下列各项对文意的分析和概括,不正确的一项是:(    )(3分)

A.少年时代的周处,驰骋田猎,纵情肆欲,成为乡里大害,但他本质不坏,一经开导,即朝闻夕改,洗心革面,成为州府征辟的热门人物。

B.周处入晋为官,先是处理边疆民族问题,受到当地称赞;再是处理积年辞讼,一朝决遣,显示才干;后又连连被征召,他辞大不辞小,先安抚教化百姓,然后入朝为官,此行为人称颂。

C.周处做了皇帝近臣,经常劝谏皇帝;他做御史中丞,不避权贵;朝臣们敬重他,说:“处,吴之名将子也,忠烈果毅。”就是对他人品的高度肯定。

D.周处轻生重义,明知身处险境,必遭司马肜挟嫌报复,还是抱定必死决心,慷慨西征;后被夏侯骏逼迫以五千人攻击七万反贼,周处斩首万计,弦绝矢尽也没有后援,最终殉国亡躯。

7、翻译文中画线的句子。(10分,每句5分)

(1)而郡既经丧乱,新旧杂居,风俗未一,处敦以教义,又检尸骸无主及白骨在野收葬之

(2)忠孝之道,安得两全!既辞亲事君,父母复安得而子乎?今日是我死所也

(二)古代诗歌阅读(11分)

    阅读下面这首宋词,完成8-9题。

鹧鸪天     宋 向子諲①

有怀京师②上元,与韩叔夏司谏、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同赋

紫禁烟花一万重,鳌山宫阙倚晴空。玉皇端拱彤云上,人物嬉游陆海中。星转斗,驾回龙。五侯池馆醉春风。而今白发三千丈,愁对寒灯数点红。

【注释】①向子諲生于两宋之间,前半生亲见北宋社会表面繁荣兴盛,金兵进犯、宋室南渡后,他力主抗金,因得罪秦桧,被贬还乡,居江西临江。向子諲的晚年词作,多抒写淡泊名利的闲适生活情趣,但也常常怀念北宋徽宗时代的繁盛。②北宋都城东京汴梁。

8、这首词打破了结构上分片的定格。前七句描绘了一幅怎样的京师上元节景象?抒发了什么感情?(5分)

9、最后两句“而今白发三千丈,愁对寒灯数点红”,收到了强烈的艺术效果,作者是用什么手法营造的?(6分)

(三)名句名篇默写(6分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)上有六龙回日之高标,                。黄鹤之飞尚不得过,                (李白《蜀道难》)

(2)                                。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》) 

(3)月明星稀,                    ,何枝可依?(曹操《短歌行》)


乙  选考题

    请考生在第三(11)、第四(12)两题中任选其中一题作答。只能做所选定题目的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目给分。

三、文学类文本阅读(25分)

11、阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

治印

聂鑫森

著名的老篆刻家厉刃,一早起来,心情特别好。他先在院子里看了看花架上一盆盆的太阳花。猩红的花骨朵正迎着霞光慢慢地展开,然后踱进他的书房。书房的门楣上挂着一块匾额,是他亲手写和刻的三个篆字:“石窝窝”。这个名字似乎有点土,但却很有意味,桌子上、博物架上,到处堆着各种各样的印石和关于篆刻的书籍,空气里飘袅着石头的气息。

昨夜,厉刃其实睡得很迟,一口气为本城评选出来的五名优秀的清洁工人,各刻了一方印。是总工会的同志交下的任务,酬金当然是按他的润格,每印四千元。但厉刃说:“为他们刻印,我分文不取,而且要刻好。”这几方印确实刻得既有气势又有韵味,采用的是汉官的风格,下刀雄浑奇肆,但细部却又婀娜多姿。他觉得这些身处底层的工人,正直朴厚,情感丰富,有一种值得人钦佩的奉献精神。刻完印,已是凌晨三点,他又兴致勃勃地把印文和连款拓到宣纸册页上,将来可以收入他出版的印谱中去。

老伴忽然走进来,说:“有个年轻人要见你,他是市政府办公室的主任,叫任之。”

厉刃说:“我并不认识他,不见,哪有来这么早的?”

老伴说:“八点都过了,还早?也许人家有急事呢,我去叫他进来吧。”

厉刃点点头说:“也好。”

走进书房里来的任之很年轻也很英俊,上穿银灰色短袖衬衣,系着一根紫红色的领带,下穿一条牛仔长裤,挺时髦的。

“行石老先生,冒昧打扰,请您原谅。”

“行石”是厉刃的字,任之不直呼其名,可见这小伙子是很懂礼貌的。

任之递过一张介绍信,上面写着“兹有任之主任前来拜访,求请为市长华阳刻一名章。”

“行石老先生,不知可否?”

厉刃笑了笑:“我给任何领导刻印,都是要收取润金的。这是我的规矩。”

“能不能破个例?”

“不能!”

任之犹豫了一阵,说:“我知道老先生是每印四千,能不能少一点?”

“分文不少!”厉刃有些不高兴了。这样的事他见得多了,头头爱风雅,下属要讨上司的欢心,送个字画、印章,却又不想花钱。厉刃从不让人占这样的便宜。

“润金我照付……我想三天后来取。”

“不,一星期后来取,这几天我没时间。”

“好吧,都依老先生。”任之付了润金,悻悻地走了。

任之走后,厉刃觉得心里憋得难受,便找了块印石,操刀刻“华阳之印”。仍然是汉官印的格局,但笔笔画画端庄质朴,边款为:“治印必端方,做人亦如是。华阳先生雅正。厉刃奏刀。”

不久,市长华阳亲自主持了一个本地著名文学家、艺术家的座谈会,厉刃应邀参加了。在开会之前,华阳特地走到厉刃面前,诚恳地说:“厉老,谢谢您赠我的印,刻得真是太好了。”

“华市长,您不必客气,这印您是花了四千元定刻的。”

华阳愣了一下,随即说:“当然要谢您的,艺术——是无价的。”

这个座谈会开了整整一天,华阳下微笑着听取大家对文化建设方面的意见,并认真地做了笔记。在中午的宴会上,华阳特意给厉刃敬了酒,祝他在古稀之年再创辉煌。

几天后,厉刃收到了华阳的一封亲笔信。

信是这样写的:

厉老:

夏安!您在座谈会上发表的意见,令我茅塞大开,获益匪浅,谢谢!

首先要向您道歉,办公室主任任之未经我的应允,擅自上门求印,多有打扰。谢谢您的提醒,我特意去财务室查了账,小任竟然用四千元公款付的润金。我除补交这笔款子外,还特意在机关党员大会上做了检讨。任之主任虽然年轻有为,但此种行为却不可姑息,已暂调离办公室,去一个乡镇锻炼,以观后效。

“治印必端方,做人亦如是。”真乃警醒之语,我会牢记在心的!

厉刃读完这封信,久久说不出话来。

他忽然问老伴:“捐献给希望工程的五万元寄了吗?”

“早寄走了。”

“那就好,那就好……”

(1)下列对文意的分析和鉴赏,不正确的两项是:(    )(    )(5分)

A小说开头对厉刃院子、书房的详细描写,交代了厉刃爱石头的习性,烘托了人物的品行。

B厉刃治印,喜用汉官风格。对附庸风雅的权势者,润格每印四千元;对乐于奉献的清洁工,却分文不取。

C市政府办公室主任任之,年轻有为,为给市长治印,彬彬有礼地满足了厉刃的苛刻要求。

D任之走后,厉刃虽然觉得心里憋得难受,但仍然以汉官印的格式镌刻了“华阳之印”,笔画端庄质朴,表现出他的敬业精神。

E华阳的亲笔信,使故事峰回路转,使人物性格昭然若揭,表现出他从谏如流的优秀品质。

(2)小说主人公厉刃具有怎样的性格特点?(6分)

(3)小说在情节安排上别具匠心,请结合全文进行分析(6分)

(4)小说命名和人物命名含义颇丰,请结合全文内容,谈谈自己的理解。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12、阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

“文学祖母”——多丽丝·莱辛

瑞典学院是这样评价诺贝尔文学奖得主莱辛的:“这个表述女性经验的诗人,以其怀疑主义精神、火一样的热情和丰富的想象力,对一个分裂的文明作了详尽细致的考察。”他们将作家写于45年前的《金色笔记》单独罗列了出来,称它是一本“先锋性的作品”,是“影响了二十世纪的男女关系的为数不多的几本书之一”。

可这对于莱辛来说却是一个莫大的讽刺。因为《金色笔记》,莱辛无可争议地成为英国最年长的女性主义“代言人”;但自从那本书出版以来,莱辛无时无刻不在想着摆脱“女性主义的先锋战士”这个恼人的头衔。

那么,莱辛究竟有怎样的人生,又是怎样的一位作家呢?

莱辛1919年10月22日出生于伊朗(当时仍称波斯)西部的克曼沙,父母都是英国人。六岁时,她随全家迁往非洲的英国殖民地南罗得西亚(今日的津巴布韦)。莱辛从小没有受到太正规的教育,14岁时就辍了学。好在,她的母亲执著于将她培养成一个有教养的淑女,因此源源不断地从英国订购文学名著。于是,莱辛的少女时代便与狄更斯、吉卜林、司汤达和史蒂文森为伴。

15岁时,莱辛离开家当保姆。她的雇主给她阅读了一些政治、社会学书籍,让她迷上了共产主义的思想。19岁,她嫁给了弗兰克·韦兹登,生了两个孩子。几年后,她抛夫弃子,独自私奔,成为了一个左翼读书俱乐部的成员。在那里,她遇到了弗里德·莱辛,闪电结婚,生了一个儿子。1949年,她带着两岁半的儿子离开丈夫,搬到了伦敦。就在这一年,她加入了共产党,并且出版了自己的处女作——《野草在歌唱》。

离婚与政治,这两件事深刻地影响了莱辛的写作。在漫长的创作生涯中,莱辛偏爱描写婚姻破裂的女人;确切的说,是描写因为失去丈夫而生活支离破碎的女人。但她本人觉得自己并不是其中的一员。至于政治,也许是多丽丝·莱辛与其他女作家拉开差距的根本原因。莱辛的许多作品都可以定义为“女性文学”,但并没有局限于感性的情感题材。她不诗意,不哀怨;相反,她咄咄逼人,一针见血。

在五十年的创作生涯中,莱辛留下了许多脍炙人口的作品,而她的风格与题材始终转换不停,写作大致可以分为三个阶段。

第一阶段是上世纪的50年代。她致力于创作以南部非洲为背景的作品。在处女作《野草在歌唱》之后,莱辛创作了以五部小说构成的《暴力的孩子》组曲。在这些作品中,莱辛阐述了她热情而又激进的社会理论;与此同时,一种将在日后确定莱辛文坛地位的思想元素也暗暗抬头——女性主义。这一系列小说描绘了女主人公马莎·奎丝特的觉醒与解放,字里行间蕴藏着一种迫切的、先锋性的女权意识。

第二阶段则是上世纪的60年代。莱辛开始在写作中尝试大量的实验写法,以此来解剖人们的、尤其是女性的想法;很多时候,莱辛的解剖具有令人惊悚的文学效果。最具代表性的作品是出版于1962年的《金色笔记》。小说主人公是位文思枯竭的女作家,通过5本笔记来清理自己的思路,探讨政治、非洲、性、心理分析、梦境、殖民主义、种族主义、共产主义与男女间的爱情,小说结构复杂,不分章节,用的是后现代的叙述手法。

从上世纪70年代开始,莱辛专心于科幻小说的创作,将她的文学实验转向了另一个领域。她沉浸在伊斯兰教的神秘主义之中,出版了《天舟座老人星:历史档案》系列。莱辛认为这个系列是她人生中最重要的作品。然而,大部分文学评论家却不这么看。在他们眼里,莱辛压根不适合写科幻小说,其“转型”简直是在浪费自己的才华。

她是一个描述理想和理想主义的作家。后殖民主义、共产主义、女权主义、神秘主义——这些20世纪流行的思潮,在莱辛的小说中都有所涉及。莱辛本人对此不无讥讽地说:“我贴上过一切可能的标签;而我自己只是个讲故事的,这一点从未有过任何改变。”

这就是多丽丝·莱辛——一个坚定的“反女权斗士”,而从另一个角度来说——一个真正的女性主义者。不管这位作家本人怎么否认,她确实是在与广大女性“共同战斗”;不管是记录下女性日常意识的笔记本,还是描述女性社会的科幻小说,都证明了她的战斗。

英国女作家、2007年诺贝尔文学奖得主多丽丝·莱辛于2013年11月17日去世,终年94岁。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,不恰当的两项是:(    )(    )(5分)

A瑞典学院把诺贝尔文学奖颁给莱辛,是因为她具有怀疑主义精神、火一样的热情和丰富的想象力,是一位少有的表述女性经验的诗人。

B莱辛无时无刻不在想着摆脱因《金色笔记》的出版而带给她的这个恼人的头衔,是因为她从不认为自己是“女性主义的先锋战士”。

C童年不幸,少年失意,闪婚闪离,抛夫弃子,信仰失落,半生飘零……使莱辛作品表现出迫切的、先锋性的女权意识,成为女性文学的代表。

D莱辛的创作,因为描述理想和理想主义而被贴上过一切可能的标签,而她始终认为自己只是个讲故事的。

E莱辛被冠以“反女权斗士”和“女性主义”代表作家,并因此获诺贝尔奖,是因为她记录了女性日常意识,并创作了描述女性社会的科幻小说。

(2)莱辛是怎样一位作家?结合文意进行分析概括。(6分)

(3)莱辛的主要经历和创作的关系是什么?

(4)关于莱辛,为什么社会评价与自我评价会大相径庭?结合原文,谈谈你的看法。(8分)



第Ⅱ卷    表达题

五、语言文字运用(20分)

13、下列各项中,加点成语使用不正确的一项是:(    )(3分)

A方舟子在微博上表示,崔永元对自己造谣、诽谤,将与其对簿公堂崔永元则回应称“太好了”,“法院见”。 

B在同龄作家挖空心思地寻求突破时,郭敬明不断地重复着相同的主题——玄幻加青春,并以此构建出了一个商业文学帝国。

C曾有“大众小情人”之称的秀兰·邓波儿,在当时既是美国儿童崇拜的偶像,也是成年人心目中的宠儿,可谓声名鹊起;可到了少女时代,银坛魅力逐渐消退褪,观众无法接受他们最喜爱的小宝贝已经长大的现实。

D当前中国已进入环境高风险期,尽管形成了统筹管理共识,但实际工作中众多部门却依然是“铁路警察——各管一段”,部门协调问题仍旧突出。

14、下列各句中,没有语病的一项是:(    )(3分)

A新年伊始,随着亚太地区紧张局势在中日东海领土争端影响下的不断升级,美国国务卿克里再度访华,凸显出华盛顿自己被拖入北京、首尔和东京三方冲突越来越感到担忧。

B书籍是承载物、文字以及由文字构成的信息组块组成的综合体,是客观事物和人的主观意识相结合的载有某种信息的一种精神产品。

C中央八项规定和一系列“节礼禁令”等发布以来,新一波公务员“下海潮”即将到来。作为社会价值体系的重要判断标准,公务员热或公务员下海潮折射着一定程度上的社会创新的活跃程度。

D修补被黑客攻击的电脑漏洞,最困难的不是能否完好修补漏洞,而是破译漏洞的来源和密码编排,因而对技术的要求很高。

15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:(    )(3分)

能力很重要,可是有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品,是人真正的最高学历。

                                                   

①人品,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质标签  

②人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全

③好人品是优秀员工、卓越团队的动能加油站

④能力是一把双刃剑:如果掌握在品德高尚的人手中,它将会给团队与社会创造出无数的价值

⑤好人品是和谐社会、和谐组织的心灵润滑剂

⑥相反,如果掌握在品德低下的人手中,它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。

A④⑥③⑤②①    B③⑤①②④⑥    C①②⑤③④⑥    D②①③⑤⑥④

16、点评下面一段新闻。要求选好角度,以“评”为主,语言表达简明、得体,见解深刻,不超过30字。(6分)

近来,中央电视台的“汉字听写大会”节目吸引了无数观众。从2013年8月这档节目在每周五黄金时段播出一来,观众的关注度持续攀高,最终掀起一场听写汉字的热潮。据央视统计,“中国汉字听写大会”播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击率突破18万,百度搜索高达24万。

17、2014年是马年,请整合你对马的认识,结合情境任选5个方面写出对应的关于马的成语。(5分)

(1)提醒珍惜时间的: (2)描写拓展空间的: (3)形容志向远大的: 

(4)鼓励勇敢创业的: (5)赞扬无私奉献的: (6)鼓励不怕牺牲的: 

(7)祝贺成就事业的:(8)赞扬经验丰富的:

六、作文(60分)

18阅读下面材料,根据要求作文。(60分)

人际关系的和谐是社会和谐的基石,和谐社会需要健康的人际关系。那如何构建和谐的人际关系呢?有人说需要“微笑”,有人说需要“赞美”,有人说是“共情”,有人说是“倾听”,有人说应当奉行“己所不欲,勿施于人”的原则,有人说生活中应多作换位思考。

根据上述材料,写一篇不少于800字的文章,立意自定,题目自拟,文体自选。



陕西省西北工业大学附属中学2014届高三语文第六次模拟试题参考答案

一、论述类文本阅读(9分。每小题3分)

1、C(龙马的象征意义从伏羲氏就开始了)

2、A(B.应是“人才相貌武功),吕布俗称“三姓家奴”——陈寿:“吕布有虓虎之勇,而无英奇之略,轻狡反复,唯利是视。陈宫:“君,骁勇无敌,善战无前,然勇而少计,暴而少仁。”曹操: 布,狼子野心,成难久养。” C.混同了本义和比喻义。D.“伯乐”通常比喻慧眼识人的人才,但文中不是以马来喻他们的)

3、D(颠倒因果。“马身上体现的勤恳、坚韧与百折不挠等早已成为中国人推崇的精神”是人类赋予的。)

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4、C(推辞,拒绝)

5、D(②言周处的政治才干  ③是间接表现   ⑤说周处的刚直)

6、C(“朝臣们敬重他”错。“朝臣恶处强直”说他忠烈果毅是在陷害他。)

7、译文(1)这时的楚郡刚经历过战乱,逃难的人与本地人聚居在一起,习俗都不统一,周处用礼教劝勉教化他们,又收殓埋葬无主尸骸和暴露在野外的遗骨(采分点:“既”“敦”“尸骸无主及白骨在野”的定语后置“以教义”的介词结构后置各1分,大意分1分)

(2)忠孝的道理,哪里可以两全!既然已经辞别父母侍奉君主,又怎能在父母面前尽孝呢?今天是我为国效命的时候了。(采分点:“道”“安得”“子”“死所”各1分,大意分1分)

【参考译文】

周处,字子隐,西晋义兴阳羡(今江苏省宜兴市)人。年少时喜欢骑马打猎,不拘小节,轻狂放荡,成为乡里的大祸害,与“南山白额虎,长桥下蛟龙”并称“三害”。后来经过陆云的开导,砥砺操行努力向学,有文采,立志做个忠义刚烈之人,说话做事以忠信克己为根本。一年之后,州府一齐征辟他。

吴亡后,大批吴臣出仕于晋,周处名列其中,逐渐升任雍州新平(今陕西彬县)太守,处理边疆民族问题很成功,外族归附,雍州的人士都称赞。之后周处转任梁州广汉(今四川射洪)太守,郡中有很多积压的案件,甚至有三十年不判决的缠讼,周处一一调查清楚其中的是非曲直,一天之内全部判决完毕。后因母亲年迈而辞官归里,不久后周处再被征为楚内史,尚未到任,又被征召入京担任散骑常侍。周处说:“古人辞大不辞小。”于是先到楚国赴任。这时的楚郡刚经历战乱,逃难的人与本地人聚居在一起,习俗都不一样,周处用礼教劝勉教导他们,又收殓无主尸骸和暴露在野外的遗骨埋葬他们,然后才去上任,获得远近人们的称道赞叹。

后来周处做了皇帝近侍,对皇帝多有规劝进谏。迁任御史中丞,凡是他纠劾的对象,不避权贵;梁王司马肜违法,周处也立案深究严查他。296年,西北少数民族氐羌反叛,首领齐万年称帝。朝臣们厌恶周处刚强正直,(都推荐他出征)都说:“周处,是吴名将之后,忠直刚烈果敢勇毅,(可以出战。)”于是任命周处为建威将军,隶属安西将军夏侯骏。伏波将军孙秀知道周处必死,于是劝周处说:“你家有老母,可以用这个理由推辞出征。”周处说:“忠孝的道理,哪里可以两全!既然已经辞别父母侍奉君主,又怎能在父母面前尽孝呢?今天是我为国效命的时候了。”齐万年听到这消息,说:“周将军过去曾经在新平做官,我知道他的为人,是一个文武双全的人。如果是他做主帅来征讨我们,是无法抵挡的。假如他受人统制,一定被我们活捉。”不久,司马肜被任命为征西大将军、都督关中诸军事,周处知道司马肜对自己有不平之气,一定会陷害自己,但自己为尽人臣之节,不应当推辞惧怕,就慷慨西征,抱定必死决心。朝中有中书令陈准知道司马肜必定要报前仇,于是在朝廷上为周处讲话,说:“夏侯骏、司马肜都是皇亲国戚,不是将帅之才,立功了不求虚名,战败了也不怕怪罪。而周处是吴人,忠直勇敢果断刚强,将帅之间有嫌怨,必定不会相互声援,周处必定因此战死。应该下诏派孟观率领精兵万人,作为周处前锋,必能平定贼寇。否则,司马肜一定会任命周处当先锋,周处的失败是必然的。”朝廷不听。当时(297年正月),齐万年屯聚梁山,有人数七万,夏侯骏逼迫周处率领以五千士兵攻击他们。周处抗议道:“我军没有后援,必然失败,不只我会战死,而且为国取耻。”司马肜不听,又逼迫周处前进,于是周处与振威将军卢播、雍州刺史解系在六陌决战齐万年军。开战的时候,周处的士兵连饭都没吃就被推上战场,没有后援。周处自知必败无疑,从早到晚,奋勇杀敌,斩敌首数以万计,终于弦断箭尽,友军振威将军卢播、雍州刺史解系皆不救援。旁人劝周处撤退,他却按着剑说:“这是我效忠死节、以身殉国之日,怎么能撤退!如今友军全部不讲信义,此战必定失败。我作为大臣,用生命殉国尽忠,不也很好吗!”最终力战至死。

(二)古代诗歌阅读(11分)

8、(5分) 前七句,作者以流利轻快的笔法,描绘了汴京紫禁城内外欢度上元佳节的盛况。正月十五之夜,华灯宝柜与月色焰火交辉,华灯叠成的鳌山与华丽的宫殿高耸云天,至尊的帝王端坐于高楼之上,万民百姓则嬉戏游玩于街衢之间。斗转星移,龙驾回宫。此时万众狂欢更趋高潮。抒发了对北宋徽宗时代的繁盛的怀念之情。

9、(6分)最后两句,词人抚今追昔,恍若隔世:当年目睹京城繁华,亲历北宋盛况;如今僻居乡里,只能与数点寒灯做伴。“而今”二字将今昔两个画面加以对比;化实为虚,把词人所处的现实环境一下子推到读者眼前;并借用李白“白发三千丈”名句;“白发”、“寒灯”二句中,描写色彩的“白”“红”二字又互相映衬,渲染了一种凄清的境界,收到了强烈的艺术效果。(表现手法答出两种即可得分)

(三)名句名篇默写(6分)

10、(6分)(1)下有冲波逆折之回川  猿猱欲度愁攀援  (2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄  (3)乌鹊南飞  绕树三匝


乙  选考题

三、文学类文本阅读(25分)

11、(25分)

(1)(5分)BC(B“对附庸风雅的权势者”以偏概全,他的润格是社会公开价格,并不特指。C任之的彬彬有礼是为了借公务之名,行讨好华阳之实。后文还有“悻悻”二字)

(2)(6分)厉刃是一位人品端方正直醉心于艺术创作篆刻大师。不仅技艺精湛,而且坚定地保有做人的气节和尊严,做人、做事任何时候都坚持原则、遵守“规矩”,律己、律人同样严格。给乐于奉献的清洁工刻印,他分文不取;对待阿谀奉承、讨好附庸风雅的上级的人,他名如其人,分毫不让;对待艺术,他深知“治印必端方”笔笔画画,端庄质朴;对待市长,借治印之机,行劝谏之事;对希望工程,他慷慨五万,乐于奉献。

(3)(6分)小说的情节安排欲扬先抑。主旨是褒扬“华阳市长”,但是作者在情节的安排上先故意“造”了点假象:办公室主任身份的特殊性、一张介绍信、“能不能少一点”的请求、“谢谢您赠我的印”的感激。直到华阳市长“愣了一下”,小说的情节才发生了逆转。如此引人入胜的情节安排,充分展示了作者的匠心。

(4)(8分)“治印”有两层意思:(1)“治印”是小说的故事情节,小说情节是围绕“治印”展开的;(2)一语双关,治印的“治”除了刻制印章之外,还有治理的意思;“印”除了印章之外,还有权力的含义。厉刃用“治印”的行为来“治理”社会的不良习气。(或华阳市长用手中的“印”,来“治”不称职的干部。) 人物命名也别具深意:厉刃——厉害的刀刃、锋利的刀刃(厉刃语言锋利,对市长不阿谀奉承)。华阳——“华”,中华的简称,“阳”蕴涵着坦诚正直的品性和作风。

四、实用类文本阅读(25分)

12、(25分)

(1)(5分)C E(C莱辛早期的系列小说,通过女主人公马莎·奎丝特的觉醒与解放描绘的,字里行间蕴藏着一种迫切的、先锋性的女权意识,她自己并不觉得也不刻意为之。E莱辛的描述女性社会的科幻小说并不被大部分文学评论家看好。

(2)(6分)莱辛是一个描述理想和理想主义的作家。20世纪流行的思潮,在她的作品中都有涉及;她是一个女性主义作家,以坚定的反女权斗士的身份致力于描写婚姻破裂的女人;莱辛是一个多变的作家,她的作品风格与题材始终转换不停;莱辛是一个有独立主见的作家,她从不因别人的评价而改变自己的初衷。

(3)(6分)离婚与政治,这两件事深刻地影响了莱辛的写作。婚姻破裂,使她因为深入描写大量失去丈夫而生活支离破碎的女人而成为女性文学的代表;阅读政治、社会学书籍,让她迷上了共产主义的思想,阐述了热情而又激进的社会理论,从而拉开了她与其他女作家的差距;信仰失落,使莱辛沉浸于伊斯兰教的神秘主义之中,转型尝试科幻小说的创作。

(4)(8分)瑞典学院评价莱辛是“女性主义的先锋战士”,认为她的获奖作品《金色笔记》是一本“先锋性的作品”,“影响了二十世纪的男女关系”,这是从她的作品思想主流社会价值和风格得出的判断;但是莱辛却从自己的经历和创作动因表明心迹:她虽然致力于描写婚姻破裂的女人,却不是其中一员;她的许多作品都被定义为“女性文学”,但并不局限于感性的情感题材;她在写作中尝试大量的实验写法,只为解剖女性的想法;她更认为科幻小说系列才是她人生中最重要的作品。这一切,都表明人的自我认识和社会评价从来都是有差距的。一个作家的价值,要靠作品的价值来体现。


第Ⅱ卷    表达题

五、语言文字运用(20分)

13、B(挖空心思:形容费尽心机。多用于贬义。应为“苦心孤诣”。苦心孤诣:指尽心竭力钻研,达到了别人所达不到的地步。也指为了达到目的而费尽心思。A对簿公堂在公堂上根据诉状核对事实。旧指在官府受审;今指原告和被告在法庭上对质打官司。C声名鹊起:鹊起,喻指名声大作。形容名声迅速提高。D比喻各管各的,互不相干)

14B(A介词残缺。“自己”前加“对”  C重复或语序不当。删去“一定程度上的”或将原句 “一定程度上”后删去“的”、前加“在”移至“折射着”前   D一面对两面。删去“能否”)

15、(3分)B(按相关表意组合句群,按逻辑关系排列句序。从句意看,①②讲人品与能力的关系,③⑤讲好人品的积极作用,④⑥讲能力掌握在不同的人手里结果不同。从逻辑结构看,③⑤紧承前面的语句,居前;①②讲人品与能力的关系,居中;④⑥是两种结果,居后。另外,标点也有提示作用)

16、(6分)

示例一:节目主办者以其自身的行动,践行着传承中华文化的社会责任。

示例二:节目唤醒了深藏在炎黄子孙心中而在键盘上遗忘了的汉字情结。

示例三:汉字是中华文化的载体,提倡正确书写汉字是汉字传播的前提。

示例四:中国汉字长期被错误书写,已经成为一个不可忽视的社会现象。

17、(5分)(1)白驹过隙(2)跑马圈地(3)老骥伏枥(4)一马当先(5)汗马功劳(6):马革裹尸(7)马到成功  (8)老马识途

六、作文(60分)(评分标准参见高考评分标准)

(C) 2006-2024 如意了 考试试卷