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吉林市2014届高中毕业班上学期语文期末质量检测试卷及答案

吉林市普通高中2014届高中毕业班上学期期模质量检测

语文试题

第Ⅰ卷   阅读题(70分)

甲  必考题


一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题

投资与消费不能顾此失彼

唐玮婕

复旦大学日前举行的第五届“转型与经济发展”国际双年会上,1996年诺贝尔经济学奖得主詹姆斯&莫里斯等一批专家学者就中国经济所面临的转型话题展开了深入探讨。莫里斯认为,目前中国应尽可能地刺激消费增长,但同时也要保持适当的投资规模,两者双管齐下,中国经济未来几年依然可以维持GDP年均8%左右的增速。

最近几年来,中国经济已经悄然出现了四个重要的拐点。国务院发展研究中心李善同教授指出,在2007年至2008年,包括国内经济增长速度、工业增加值占比、出口对于GDP贡献在内的三大指标都已经达到峰值,开始往下走。与此同时,在劳动力供给方面,根据现在的劳动年龄人口来预测,到2016年、2017年,也将迎来“分水岭”。“这四大拐点将给中国经济带来很大变化。”她说。莫里斯指出,投资和消费是一个需要权衡的问题,“当投资的回报率足够高时,没有理由一定要去减少投资。消费也不是想刺激就能随时刺激起来的,应该尽可能在合理范围内拉动消费。”他表示,只要不过于莽撞,在控制不良贷款方面更为审慎一些,他对中国经济的未来发展保持乐观。

复旦大学中国经济研究中心主任张军认为,中国经济结构还有巨大的调整空间,必须要关注资本的回报率,“长期来看,中国确实还需要基础建设,使城市更适宜居住,这些都离不开投资。过度强调消费可能会成为误导。”中国社科院汪同三教授也指出,对于中国来说,投资和消费之间的角力不能完全偏向一方,“光想着拉动消费,忘记投资,很可能顾此失彼。”

在与会的诸多专家看来,中国经济未来的潜力,归根到底还是要看改革和创新。举个例子来说,政府想要尽可能地拉动消费,背后的关键问题其实是收入分配制度的改革。李善同表示,目前来看,中国工业化的潜力已经不大,但城镇化还有很大的发展空间,至少可以提高20个百分点。“城镇化应该是改革的抓手,而并非指标。想要通过城镇化实现更好、更健康的发展,政府必须推动很多改革,包括土地制度、户籍制度以及税收制度等。”

(2013年9月《文汇报》)

1.下列对“投资与消费”的理解,符合原文的一项是

A. 复旦大学日前举行的第五届“转型与经济发展”国际双年会上,诺奖得主詹姆斯&莫里斯说:“投资与消费不能顾此失彼。”

B. 国务院发展研究中心李善同教授指出,只要不过于莽撞,在控制不良贷款方面更为审慎一些,他对中国经济的未来发展保持乐观。

C. 如果能做到刺激消费和保持投资规模,中国经济未来几年依然可以维持GDP年均8%的增速。

D. 莫里斯认为投资和消费是一个需要权衡的问题。在中国经济出现四大拐点之时如果投资回报率足够高可适当保持投资,消费也应该尽可能在合理范围内拉动。

2.下列对原文内容的表述,符合原文意思的一项是

A. 复旦大学张军、中国社科院汪同三等专家也认识到,保证消费和投资均衡发展才可能维持中国经济未来的发展趋势。

B. 国内经济增长速度、工业增加值占比、出口这三大指标对于GDP贡献在2007年至2008年达到峰值后开始下滑。

C. 长期来看,中国确实还需要基础建设,使城市更适宜居住,这些都离不开投资。而政府想要尽可能地拉动消费,背后的关键问题其实是收入分配制度的改革。

D. 中国经济想要通过城镇化实现更好、更健康的发展,政府必须推动很多改革,包括消费制度、土地制度、户籍制度以及税收制度等。

3.下列对原文信息的理解与分析,正确的一项是

A. 最近几年来,中国经济已经悄然出现了四个重要的拐点。国务院发展研究中心李善同教授指出,它们将给中国经济带来很大变化。

B. 莫里斯对中国经济的观点:只要保证投资与消费比例都得到大力提高,中国经济就可以加速增长。

C. 根据现在的劳动年龄人口来预测,中国经济继2007年至2008年之后,在2016年、2017年,又将迎来一个“分水岭”。

D. 中国工业化的潜力已经不大,但城镇化还有很大的发展空间,未来可以提高20个百分点。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

任瑰,字玮,庐州合肥人,陈镇东大将军蛮奴弟之子也。年十九,试守灵溪令。俄迁衡州司马,都督王勇甚敬异之,委以州府之务。属隋师灭陈,瑰劝勇据岭南,求陈氏子孙立以为帝;勇不能用,以岭外降隋,瑰乃弃官而去。仁寿①中,为韩城尉,俄又罢职。

及高祖讨捕②于汾、晋,瑰谒高祖于辕门,承制为河东县户曹。高祖将之晋阳,留隐太子建成以托于瑰。义师起,瑰至龙门谒见。高祖谓之曰:“隋氏失驭,天下沸腾。晋阳是用武之地,士马精强,今率骁雄以匡国难。卿将家子,深有智谋,观吾此举,将为济否?”瑰曰:“后主残酷无道,征役不息,天下忷忷,思闻拯乱。公天纵神武,亲举义师,所下城邑,秋毫无犯,军令严明,将士用命。关中所在蜂起,惟待义兵。仗大顺,从众欲,何忧不济?鼓行整众,入据永丰,虽未得京城,关中固已定矣。”高祖曰:“是吾心也。”乃授银青光禄大夫,遣陈演寿、史大奈领步骑六千,趋梁山渡河,使瑰及薛献为招慰大使。高祖谓演寿曰:“阃外③之事,宜与任瑰筹之。”孙华、白玄度等闻兵且至,果竞来降,并具舟于河,师遂利涉。瑰说下韩城县,与诸将进击饮马泉,破之,拜左光禄大夫,留守永丰仓。

高祖即位,改授谷州刺史。王世充数率众攻新安,瑰拒战破之,以功累封管国公。太宗率师讨世充,瑰从至邙山,使检校水运以供饷馈。关东初定,持节为河南道安抚大使。世充弟辩为徐州行台尚书令,率所部诣瑰降。瑰至宋州,属徐圆朗据兖州反,曹、戴诸州咸应之。圆朗俄又攻陷楚丘,引兵将围虞城,瑰遣崔枢、张公谨自鄢陵领诸州豪右质子④百余人守虞城以拒贼。副使柳浚谏曰:“枢与公谨并世充之将,又诸州质子父兄皆反,此必为变。”瑰不答。枢至,则分配质子,并与土人合队居守。贼既稍近,质子有叛者,枢因斩其队帅。城中人惧曰:“质子父兄悉来为贼,贼之子弟安可守城?”枢因纵诸队各杀质子,枭首于门外,遣使报瑰。瑰阳怒曰:“遣将去者,欲招慰耳,何罪而杀之?”退谓浚曰:“固知崔枢办之。既遣县人杀贼质子,冤隙已大,吾何患焉?”枢果拒却圆朗。事平,迁徐州总管,仍为大使。贞观三年卒。

[注]①仁寿:隋文帝年号。         ②高祖:指唐高祖。讨捕:搜捕。

③阃外:指朝廷之外,或是边关。

④质子:唐朝通过把藩镇首领的儿子作为人质来加强对藩镇势力的制约。

4.对下列句中加点字的解释不正确的一项是

A.隋氏失驭                 驭:统治

B.天下忷忷                 忷忷:喧扰不安的样子

C.瑰说下韩城县             说:劝说

D.曹、戴诸州咸应之         应:答应

5.下列各组最能表现出任瑰谋略的一项是

①瑰劝勇据岭南,求陈氏子孙立以为帝  ②仗大顺,从众欲,何忧不济

③阃外之事,宜与任瑰筹之            ④瑰说下韩城县

⑤王世充数率众攻新安,瑰拒战破之    ⑥既遣县人杀贼质子,冤隙已大,吾何患焉

A.①②③      B.②④⑤      C.②④⑥      D.④⑤⑥

6.下列对原文信息的表述,不正确的一项是

A.任瑰年轻时就被任用为南朝陈国之官,后来陈国被隋朝军队灭掉。任瑰请求陈国子孙拥立王勇为帝,这个建议未被采纳,王勇降隋后,任瑰也就弃官离开。

B.各地反隋义兵纷起,任瑰到龙门拜见李渊时,分析了天下形势,也劝谏李渊也跟着率领义兵,顺应天命。

C.任瑰很受李渊重视,与薛献一同被李渊任命为招慰大使,而且李渊告诉带兵的陈演寿要与任瑰商讨行事。

D.任瑰大胆派遣王世充的旧将崔枢和张公谨,并使用鄢陵各州的豪门大族的质子来防守虞城,最后果然退却了叛兵。

7.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)城中人惧曰:“质子父兄悉来为贼,贼之子弟安可守城?”(5分)

(2)瑰阳怒曰:“遣将去者,欲招慰耳,何罪而杀之?”(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

题君山①

雍陶

烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。

疑是水仙梳洗处,一螺青黛②镜中心。

[注] ①君山:又名湘山,处于洞庭湖畔。②青黛:女子青黑色发丝。

8.首二句句对君山的描写十分精妙,有人称之为“起笔别致”。请简要分析。(5分)

9.这首诗的后两句运用了哪些表现手法?请结合诗句分析其表达效果。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)_____________,____________;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《劝学》)

(2)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。_____________,______________。(《蜀道难》)

(3)故国神游,多情应笑我,_______。人生如梦,__________。(《念奴娇&赤壁怀古》)



乙 选考题

请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。注意:作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(25分)

“钓鱼”记

邢庆杰

路上驶过来一辆“桑塔纳2000”,速度很慢。这正称了老米的心——速度太快了的车他不敢拦,怕对方刹不住车轧上他。再说,速度快的车,一般也拦不下。

老米一下子蹿到路中间,张开双臂,大呼,停车!快停车!

车缓缓停了下来,司机摇下车窗,问,什么事儿?

老米几步跨到窗前,哭丧着一张苦瓜脸,结结巴巴地说,大……大哥,求求你了!我家孩子病了,在医院抢救,求……求……求你送我一程吧,晚了就……就来不及了……说着话,他不断地打躬作揖。

司机盯着他的脸看了片刻,好像要从他的脸上辨出真伪。老米可怜巴巴地看着车上的人,几乎要跪下来了,他反复地说,真的,我不骗你。路不远,就几里路,这儿又打不到车……车上的人摆摆手说,上来吧!

又一条“大鱼”上钩了!老米按捺住内心的狂喜,拉开车门上了车。

前面左拐,大约三里路就是医院。老米对司机说。

老米知道,前面左拐再走三里路口,他的几个“同事”正等在那里。他要在那里下车,车停之后,他要掏10元钱递给司机,司机如果接了就太好了,不接也没关系,一推一让之间,几个“同事”就会冲上来,有拉车门的,有拍照的。这样,他们就又抓获了一辆“黑出租”,就有一笔可观的罚款提成了。

但司机没有左拐。司机说,左拐修路呢,往前多走一个路口,绕一下吧。老米说,不会吧,好好的修什么路呢?

司机说,我刚从那里过来,好像在修下水道,反正是通不了车。

老米迷惑了,他几天都没有“钓”到“鱼”了,所以也搞不清到底那里修没修路。转念一想,绕过去也一样,反正都要到指定的地方。

到了下一个路口,司机仍然没有左拐,而是直行着冲郊外疾驰!

老米说,错了错了,快左拐!

司机说,没错,我到前面加点油,市内没有加油站。

驶出城区,前面是开阔的田野了。

司机说,借你手机用一下。

老米不知道他用手机干什么,但坐在人家车上,也不好拒绝,就把手机递了上去。司机接过手机就揣在自己的口袋里。

老米问,大哥,你这是干什么?

司机冷笑道,能干什么?我是土匪,你被抢劫了!

老米惊恐地看着司机,司机是个圆脸,面无表情,身材魁梧。老米刚才只把他当成一条“大鱼”了,所以没有仔细看他的面貌,这么一看,他忽然觉得司机有些面熟。老米战战兢兢地问,大哥,咱们是不是在哪儿见过?

司机笑了,你真的不认识我了?

老米摇了摇头说,只是觉得面熟,真的想不起来了。

司机说,那是因为你做的坏事太多了!再好好想想吧!

老米仔细一想:坏了!这个司机是他曾“钓”过的一条“鱼”!

车子已经进入山区,还在快速地飞奔着。

老米吓坏了。老米说,大哥大哥,上次是兄弟不对,我把钱退给你行不?

司机说,我真想不明白,你们的良心被狗吃了?我好心免费送你,你却反咬一口,硬说我是黑出租,让我挨了3000元的罚款,还弄了一肚子气。

老米说,大哥你千万别干傻事儿!你要是杀了我,你会偿命的……

司机说,谁说要杀你了?给你这种人渣偿命?那我不亏大了!

老米见性命无虞,先放下心来了。

天快黑了。老米说,大哥,快停车吧,前面已经没路了。

司机放慢车速,在一个较宽的地方调过了车头,然后停了车。

下车在路边撒尿。老米也下了车,在路边撒尿。

司机上了车,开车走了。老米心里一喜,看了他真的放过我了,谢天谢地。他真要弄死我往山沟里一丢,一年半载的休想有人发现,这个傻瓜……

老米庆幸了一阵之后,觉得事情不太对劲儿,他是下午两点多上的车,到现在已经跑了三个多小时……天哪,这儿离出山口还有160多公里呀!这走到天亮也走不出去山啊……

老米想到这儿,一屁股跌坐在地上。

(选自2010年第八期《长江文艺》)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.文章通过老米“钓鱼”敲诈勒索的事,反映了社会上一些人利用别人的善良来牟取私利。这种人严重影响了社会上善良人群做好事的热情,故事虽小,却引人深思。

B.小说开头写到路上驶过来一辆“桑塔纳2000”,速度很慢,一方面说明车主可能在辨认老米,另一方面说明车主也在“钓鱼”诱使老米拦自己的车,以达到他惩戒老米的目的。

C.小说里车主把老米的手机抢走,目的是不让老米与外界取得联系,达到被救的目的,另外也是车主见利起了歹心,想一不做二不休,干脆也抢老米一把,既报了仇又得了利。

D.小说中老米意识到自己生命无忧后,反而在心里骂车主是傻瓜,说明老米根本没有深刻意识到自己的错误,没有悔改之心,以此判断老米是个怙恶不悛的人。这也预示着老米将来一定还会做出更多的错事。

E.老米受到了应有的惩罚,而车主受老米的影响当了一回劫匪,说明善良的人被骗后会学坏,小说的主题也有对善良人被骗后会学坏的担忧。

(2)请简要分析小说中的司机这一人物形象。(6分)

(3)司机看出老米就是曾坑过他的人并要对他实施惩罚,为了迷惑老米,司机进行了伪装,请在文中找出三处司机精心设计的伪装情节。(6分)

(4)小说标题是《“钓鱼”记》,有人说应该改成《惩罚》,你认为哪个标题更好,请结合文本谈谈自己的观点和具体理由。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字完成(1)~(4)题(25分)

“一代学人”蒋廷黻

长期以来,蒋廷黻一直处于人们的视线之外,当胡适的传记已有十数本之多时,迄今大陆也没有出过一本蒋廷黻的传记。但蒋廷黻实在是一个不该被忘却的人。当年,他与胡适一样,曾经可是个风云人物。在他的履历表上,有哥伦比亚大学哲学博士、清华大学历史系主任、国民政府行政院政务处长、中国驻苏联大使、台湾蒋介石政府驻联合国大使。被称为“中国近代史研究的拓荒者”、“民国以来学者从政中最有成就的一位”。

二十年代,中国近代史研究领域还是一片荒漠。蒋廷黻任教于南开大学之后,便有志于做一名拓荒者。他开垦的第一片荒地,就是中国近代外交史。他积累了大批中国近代外交史第一手资料,编纂出我国第一本《中国近代外交史资料辑要》,为日后中国近代外交史的研究铺平了道路。

现代历史研究的一个重要方法就是充分地占有原始资料,这在今天的史学界乃是常识,但对二十年代初期的人们来说,还是十分陌生的。在采用这一方法上,蒋廷黻开了风气之先。他在我国首倡研究原始档案资料,指出,社会科学与自然科学的研究一样,要以事实为基础;历史研究有其自身的规律,规律之一就是必须从原始资料的研究入手。他自己身体力行,为搜集和整理中国近代外交原始资料付出了大量的心血。

蒋廷黻在传播现代研究方法的同时,又引进了新的研究观念。在南开,他主张研究历史要参考多方面意见,本着客观的态度解释史实。1928年,他在介绍英国历史学家汤恩比《中国革新运动与日本土耳其革新运动的异同》译文的前记中,特别强调要借鉴外国人看中国的见解,多听听旁观者的话。

不过,从骨子里看,蒋廷黻与其说是一个学者,还不如说是一个士大夫。这是五四那一代知识分子的通态。他们不会仅仅安于治学问,还要走出书斋,匡治天下。

目睹国家多难,蒋廷黻痛心疾首。1932年,蒋廷黻与胡适、丁文江等当时知名学者,创办《独立周刊》,讨论中国面临的重大问题,以尽知识分子在国难时期的责任。丧权辱国的“二十一条”签订后,蒋廷黻告诫当时青年学生“吾辈皆黄帝子孙,岂容外人将祖遗夺去而不顾”。

在民族生死存亡的特定历史时期,蒋廷黻是个讲求经世致用的知识分子。他治中国近代史,就是为了总结历史经验教训,以资借鉴,富强国家。李敖对多少前人长辈嗤之以鼻,偏偏对蒋廷黻赞不绝口,评价说蒋廷黻“所要求于知识界的,是动态、是入世、是事业、是实物,是书本以外、是主义以外、是文字以外、是‘清议’以外,是与小百姓同一呼吸”,“这种真正的民胞物与①、经世致用的精神,才是蒋廷黻的真精神,才是蒋廷黻要求于中国知识分子的真精神”。

1935年冬,蒋廷黻被任命为行政院政务处长,走上从政道路。

有人曾这样形容从政的蒋廷黻:“他是一个简单的人,不复杂的人。他像一头牛,充满着笨劲,一直往前冲,眼睛只往前看,这使他能够排除万难而达到他的目标。这是他的可爱之处,也是他成功之处。”学者许纪霖因此借用一则西谚,形容蒋廷黻为“瓷器店中的猛牛”。

猛牛闯进瓷器店,瓷器易碎,然而民国官场的“潜规则”却着实牢固着呢。一个大学教授,从书生议政到书生从政,短短3个月中,他对政府部门的结构做了一番研究,发现机构臃肿、叠床架屋,大大影响了行政效率。蒋介石要他拿出改革建议,他兴冲冲地拟了一份精简机构的方案,却遭到官僚、政客的激烈反对。他仿照西方的做法,提出征收所得税时,必须以真实姓名登记财产。为此他到处游说,但无人响应。

官作长久了都不免圆滑,蒋廷黻却几十年如一日,保持其书生的耿直本色。中国官场的秘诀是少说少错,多说多错,不说不错。偏偏蒋廷黻却要求自己和部下,即使说错,也不能不说。据张平群先生回忆,当抗战时期担任行政院发言人时,顶头上司正是蒋廷黻。行政院每周都有记者招待会,碰到中外记者尖锐的提问,一般人都会以“无可奉告”、“不予置评”来应付。但蒋廷黻却要求张平群“尽量地说,宁可说错犯过,可是不要不讲”。至于说错的责任,由他蒋廷黻来承担!

蒋廷黻不随波逐流,不同流合污。他至死都不愿加入国民党,还发表过许多批评国民党腐败和政策失当的言论,始终坚守了一个知识分子的独立人格。

注:①民胞物与:出处宋&张载《西铭》:“民吾同胞,物吾与也。”民为同胞,物为同类,一切为上天所赐。泛指爱人和一切物类。

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.文本开篇便从传记的角度将蒋廷黼与胡适做对比,采用了先抑后扬的笔法,指出蒋廷黼也是一位学业有成、职务显赫的风云人物。

B.蒋廷黼在进行现代历史研究时,提倡尊重事实,认为只要占有原始资料,便把握了历史研究的规律 。

C.蒋廷黻是一名历史学家,尤其又是中国近代史研究的拓荒者。文章从其治史特点、学术著作、学者评价及亲人缅怀等角度呈现了其史学思想博大精深影响深远。

D.蒋廷黼为人充满书生意气,导致仕途之路走得并不顺利,所以他晚年产生后悔从政的感慨,至死都不愿加入国民党。

E.他是一个抱经世之志的学者,他不会因爱惜清誉而躲在书斋做纯学者,而是以天下为己任,不管是做研究还是从政都期望有裨于世事。

(2)蒋廷黻作为历史学家,对历史研究有哪些创新行为?(6分)

(3)学者许纪霖为什么把蒋廷黻形容为“瓷器店中的猛牛”?(6分)

(4)如何理解蒋廷黻所追求的知识分子“真精神”?结合文本和实际谈谈你的理解。(8分)



第Ⅱ卷 表达题(80分)

五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)

A.位于美国亚利桑那州科罗拉多河两侧深深的峡谷是最让人流连忘返的,那里的岛屿、湖泊以及高山景行将让每个浏览的人大饱眼福,心旷神怡。

B.“少了一根铁钉,丢了一个马掌,丧了一匹战马,亡了一个国家”,这个谚语告诉我们:做任何事情都不能大而化之。

C.在作为时尚风向标的东京涩谷街头,我们每天都能看见戴着各式口罩的年轻人,认为戴口罩显得更为时尚的年轻人不一而足。

D.朴实的莫言在公众场合表现出的谦逊赢得了大众对他的敬重。他的微博中,满是热心粉丝的溢美之词。

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.比特币不是货币,不能也不应作为货币在市场上流通使用,因此各金融机构和支付机构不得开展与比特币有关的业务。

B.我国每年因商品过度包装造成的价值高达4000亿元的废弃物,人们不禁感慨:这铺张浪费的现象何其严重!

C.据悉,为了更好地体现高考公平性,2014年高考全国将针对贫困地区提供较2013年更多的招生名额走进高校,保证他们有机会实现“大学梦”。

D.高三冲刺阶段马上就要到了,同学们都在刻苦学习。要想取得高考的胜利,就看同学们能否稳定发挥了。

15.请将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是(3分)

①他能辨别,他不能这样笼统地概括。

②什么是中国诗的一般印象呢?

③一个只读中国诗的人决不会发生这个问题。

④具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这种高帽子、空

头大话。

⑤他要把每个诗人的特殊、独特的美一一分辨出来。

⑥发这个问题的人一定是位外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者。

A.②⑥①④⑤③   B.④②①⑤③⑥   C.②⑥③①⑤④   D.②③⑥④⑤①

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

不可一世的侏罗纪恐龙为何灭绝?目前有一种观点,认为地球表面遭到巨大的彗星或陨石撞击,     ①     。这些尘云就由浮粒悬浮而成,它们千年不散,逐渐形成了主要由大粒子组成的气溶胶。它们散射阳光,使地球进入阴霾遍布、酷寒难消、草木不生的冬季景况,    ②     。此外,人们担忧核战争的原因之一就是核爆炸会给全球带来气象灾害。20世纪80年代,美国及前苏联各贮有可以互相毁灭对方好几次的核弹头。科学家们推算,哪怕只是所有核弹中10%的核弹爆炸,   ③    ,其后果甚至会超过恐龙灭绝的灾难。

17. 阅读下面一则新闻,回答文后两个问题(5分)

新华网北京12月15日电(记者白瑞雪、赵薇、李宣良)  第一面登上月球的五星红旗15日晚通过电视直播“亮相”。中国探月工程总指挥马兴瑞随后宣布,嫦娥三号任务取得圆满成功。来自中国月球车车身上的这一图像,是由当天凌晨释放它的着陆器拍摄的。23时许进行的首次互拍成像试验中,着陆器和月球车用各自携带的相机互相拍照。照片显示,在虹湾地区布满砾石和尘埃的灰黑色月面上,着陆器被阳光照得一片金色,月球车“胸前”的五星红旗鲜艳夺目。

①把这则新闻压缩成不超过20字的标题新闻。(3分)

②请从航天理想、科学技术、国家形象之中任选一个方面对这则新闻作30字以内的点评。(2分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,此第三境也。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得套作,不得抄袭。请工整书写,力求美观。



吉林市普通高中2013-2014学年度高中毕业班上学期期末测试

语文参考答案及评分标准

1.D(A“投资与消费不能顾此失彼”这句话不是莫里斯在会上说过的原话,应该是在对他的话理解的基础上提炼出来的观点;B “他对中国经济的未来发展保持乐观。”一句中的他应该指莫里斯,而不是李善同;C 原文是“8%左右”)

2.C(A“均衡发展”无中生有;B “国内经济增长速度、工业增加值占比、出口这三大指标对于GDP贡献”理解有误,原文说的“出口对于GDP贡献”是一个不可分割的指标;D没有“消费制度”)

3.A(B“都得到大力提高”错,绝对;C是在“劳动力供给方面”迎来分水岭,四个拐点对中国经济整体发展是有影响的;D与原文相比缺了“至少”,范围缩小了)

4.D (应:响应)

5.C(①主要是爱国③间接⑤作战之勇)

6.A (拥立王勇错误,是寻找到陈氏王朝后人并拥立为帝王)B(不是任瑰主动劝谏,而是回答李渊之问)

该题A错误明显于B,讲卷时跟学生说明

7.(10分)(1)城里的人害怕地说:“质子的父亲或兄长全都来做叛贼,叛贼的儿子或弟弟怎么可能防守城池?”(“悉”、“贼”、“安”各1分,句意2分)

(2)任瑰假装发怒说:“派遣质子前去的原因,是想要招抚安慰他们的父兄,因为什么罪而要杀死他们?”(“阳”、“者……耳”句式、“何罪”各1分,句意2分)

8.诗人起笔不是正面写君山,而是从君山的倒影起笔(1分。或:开篇描摹了一幅静谧的湖山倒影图)。第一句“烟波不动”写湖面风平浪静;“影沉沉”,是写那倒映在水中的君山之影的凝重。第二句写不见碧绿的湖水,只能看见那对比鲜明的深翠山影(4分)。(注意第一处解答,可能有的学生容易忽视,所以给了“或”的答法,应给分。)

9.“疑是水仙梳洗处”,“一螺青黛镜中心”,作者分别运用了想象(虚写)的手法和比喻的修辞手法(2分)。作者把君山想象成是水中女仙居住梳洗的地方,而后又将水中君山的倒影,比喻成镜中女仙青色的螺髻(2分)。形象地写出了洞庭君山的秀美,表现了作者对君山景色的喜爱赞美之情(2分)。(该题可能有的学生只答比喻,而不回答想象虚写,这样扣掉手法分数;对后面的分析要细看,如果赏析到想象的内容,应予以赋分。)

10.(6分。丢字、多字、有错别字该空均不给分)

(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹

(3)早生华发   一尊还酹江月

11.(1) A,3分;B,2分;D,1分(C“车主见利起了歹心”判断有误;D“一定”一词说的太绝对;E车主说要抢劫老米,更多是拿走老米的手机,不让老米和外界取得联系,让他独享恶果,而不是真的抢劫,再有小说的主题也并没有对善良人被骗后会学坏的担忧)

(2)(6分)(其他答案,言之成理即可,主要在于自圆其说,注意并非性格特点,而是人物形象分析,所以有关人物身份等也可以说。三点即可,每点两分)

参考角度:

曾热心助人却被坑害,细心谋划报复坑害自己的人,反应机智换路线、要手机,理智报复不做杀人谋财之事。

善良  曾经帮助过伪装成可怜人的老米。

机智  当老米想再次行骗时,迅速想出办法绕过老米等人安排好的圈套。

(缜密  为了惩罚老米,不让他与外界取得联系,特意拿走了老米的手机)

理智  不会为了报一己私仇而做出杀人的错误举动。

(深恨诈骗者并愿意为了惩戒他们付出代价,为了惩罚老米出口恶气,不惜开车三个多小时,付出时间精力与金钱;熟悉地形的老司机,熟知地形,能把老米拉到偏远之处,利用地理特点狠狠惩罚了老米)

(3)(每点2分,言之成理,三点即可)

①没有按照老米指出的规定路线走,而是借口前面修道,绕道避开了诈骗者设定的圈套。避开不必要的麻烦,同时让老米落单。

②以市内没有加油站为由驶出城区,稳住老米不下车,顺利开向已设定好的惩戒目的的。

③利用老米的心理,以借手机为由,不动声色的没收了老米的手机,达到不让老米有求救的机会,彻底惩治老米的目的。

④开头司机盯老米脸看了片刻,其实是在确认老米是不是就是曾经骗过他的人,看起来像在思考应不应该救人,辨识老米是真的有急事还是伪装,装的很像,迷惑了老米。

(4)(8分)

探究示例一:

以“‘钓鱼’记”为题更合适。(2分)

(1)“钓鱼”是小说的中心事件,是对小说情节的高度概括。小说讲述的就是老米和司机相互“钓鱼”的过程。可以说,小说的情节都是围绕“钓鱼”展开的。(2分)

(2)以“钓鱼记”为题内涵丰富。老米等人本来想“钓鱼”诈骗别人的,结果反被别人骗了,本来以为自己钓了一条大鱼,结果自己却成为别人的鱼,为文章制造出一种绝妙的讽刺效果。(2分)

(3)从读者接受角度看,以“钓鱼记”为题,更能吸引读者,表意含蓄,耐人寻味,让人忍俊不禁。通过以上比较看出,“钓鱼记”做标题更好,“惩罚”就过于浅白平淡了。(2分)

探究示例二:以“惩罚”为题更合适。(2分)

(1)以“惩罚”为题能够更准确直接地概括小说要表达的真正内容,司机为了惩罚老米,所以才做这一系列的事,小说展示的就是惩罚的过程。(2分)

(2)文章通过老米“钓鱼”敲诈勒索的事反映了社会上一些道德低下的人利用别人的善良达到牟取私利的目的。这种人严重的影响了社会上善良人群做好事的热情,通过老米受惩罚的事,给善良的人们出了一口恶气,符合人们看文章的情感要求。(2分)

(3)在读者接受的角度上,以“惩罚”为题更能激发读者的阅读兴趣,而“钓鱼”是个特定的新兴词语,不利于读者领会文章内容,显得晦涩难解。(2分)

12.对第二、第三、第四题的解答不是说必须分条陈述才给分,不列出序号进行分条陈述但有条理层次、言之有理也要赋分。提示学生要结合材料作答,不能只是讲空话、套话。

(1)E给3分,A给2分, C给1分。(B“只要”……“便”,过于绝对,原文强调“充分地占有原始资料”“规律之一”;C“亲人缅怀”于文无据;D“晚年后悔从政”于文无据;强加因果)

(2)(6分)开创新的研究领域——中国近代外交史;采用新的研究方法——研究原始档案资料;引进了新的研究观念——参考多方意见,客观解释史实。

(3)(6分)猛牛:具有一往无前的精神。蒋廷黻做事像一头牛,充满笨劲,一直往前冲;牛一样秉直的性格,说话直接,坚持原则,保持其书生的耿直本色。(4分)

瓷器店中:而这就必然触及和损害到官场中某些官僚和政客的利益,触犯众怒,就如猛牛闯进瓷器店造成瓷器易碎一样。(2分)

(4)

蒋廷黼所追求的的知识分子的精神是:志于开拓有成,学以经世致用,勇往直前,独守正道的精神。(2分)

①作为历史学者,他首先立足本位,以客观态度解释史实,立志做一名拓荒者,并编纂出我国第一本近代外交史资料。

②他讲求学问经世致用,研究历史是为强国提供借鉴,国难之时则创办刊物,讨论大计,告诫青年,已尽知识分子在国难时的责任。

③他从政后行事耿直,敢于前冲,破除万难,而且始终不与腐败者同流合污,坚守了一个知识分子的独立人格。(4分,任写两点即可)

这些精神启迪着今天的知识分子,在物欲横流的社会中,知识分子所以区别于其他群体必须保持自己的本色。(2分)

 

13.B(大而化之:原指是美德发扬光大,进入化境;现常用来表示做事疏忽大意、马马虎虎。A高山景行:比喻行为正大光明;以高山和大路比喻人的道德之美,有高德之人犹山高、路阔一样受仰慕,指值得效法的崇高德行。望文生义。C用错对象。不一而足:多形容不止一种或一次,而是很多。一般不用于人。D溢美之词:溢,水满为溢,引申为过分。过分吹嘘的话语.褒贬失当。)

14. A(B杂糅;C杂糅、指代不明;D一面对两面)

15.C(②只能做起句,③与⑥相连,因⑥的“发现这个问题”承接②,所以是②⑥③,①总说“辨别”与“不能笼统概括”,⑤④分别解说,所以是①⑤④)

16.(6分)①扬起遍布全球的尘云②恐龙最后因饿死而灭绝③扬起的尘云造成寒冷气候(扬起的尘云造成核冬天)。

17.①嫦娥三号任务完成,月球车与着陆器成功互拍  或:五星红旗登上月球,月球车着陆器成功互拍(3分,为2+1。只答出“嫦娥三号任务圆满完成”,未强调“拍照”给2分)

②航天理想:关键——嫦娥三号(着陆器、月球车);科学技术:关键——车器分离;国家形象:关键——五星红旗(2分)

18.作文(60分)一般在44-50分之间。

参考话题:成就事业的三个要素:目标(立志),探索(奋斗),顿悟(反思)。综合来谈、侧重来谈,均可。

【参考标准】一等文:54分左右浮动。感情真挚,主题深刻,构思精巧;观点鲜明健康,论证有理有据;叙事清晰,故事性强,形象富有特征。

二等文:48分左右浮动。真实可信,主题比较深刻,结构严谨;观点明确健康,有论证过程,材料稍陈旧;叙事完整,有一定的故事性。

三等文:42分左右。基本真实,主题成立,比较完整;堆砌材料,不能很好论证观点,论据单一空洞。

四等文:其中言辞偏激者,0分;只写标题者,3分;大段抄袭卷中各类材料、只有只言片语的自我表达的,15-20分;只写二百字,18 分左右;三百字,28分左右;四五百字,32分左右;六百字,表达相对完整,38分左右;字数未到八百字,表达相对完整,42分左右。跑题文章有优点者,38分左右。

参考译文:

任瑰,字玮,是庐州合肥人。陈朝镇东大将军任蛮奴兄弟的儿子。十九岁时,担任灵溪令。不久升迁为衡州司马,都督王勇很是敬重显扬他,委派给他州府内的事务。赶上隋朝军队灭掉陈国,任瑰劝王勇占据岭南之地,寻求陈朝子孙拥为皇帝;王勇不能采用这个建议,率岭外之地投降隋朝,任瑰于是弃官离去。仁寿年中,任瑰当上了韩城县尉,不久又被罢官。

等到唐高祖征讨到汾、晋二州,任瑰到唐高祖军营门前拜见,秉承高祖之意担任河东县户曹。高祖将要到晋阳,留下太子李建成并托付给任瑰。义兵兴起时,任瑰到龙门拜见高祖。高祖对他说,“隋朝失去统治,天下纷起。晋阳是用兵之地,兵士战马精良强壮,如今我率领骁勇英雄来匡正扶持危难中的国家。您是将门之后,很有智慧谋略,来看看我的这个举动,能否做成功?”任瑰回答:“隋后主残酷没有道义,征赋徭役没有休止,天下不满,想听到有人来拯救动乱。您是上天下排的神武之士,亲自率领义军,所攻下的城池,秋毫没有侵犯,军令严明,将士听命。关中各地蜂拥而起,就在等待义军。依仗大道义,依从众人的愿望,还担心什么不成功?击鼓前进整顿队伍,进入占据永丰城,虽然没有占得京城,关中必然已是稳定的了。”高祖说:“这正是我的心里话。”于是授给任瑰银青光禄大夫,派遣陈演寿、史大奈带领六千步骑兵,奔赴梁山渡过黄河,派任瑰和薛献担任招慰大使。高祖对陈演寿说:“在外之事,应该跟任瑰筹划商量。”孙华、白玄度等听说义军将要到了,果然竞相前来投降,一同准备舟船到黄河边,军队于是顺利渡河。任瑰劝下韩城县,跟众将士进攻饮马泉,攻破了这里,被授予左光禄大夫,留守永丰粮仓。

高祖即位后,改授任瑰为谷州刺史。王世充多次率众攻打新安,任瑰拒敌打败王世充,因有功最终封为管国公。太宗李世民率军征讨王世充,任瑰跟从到邙山,派人检查核对水运来提供馈赠。关东刚刚稳定,奉命担当河南道安抚大使。王世充弟弟王世辩为徐州行台尚书令,率领部下到任瑰那里投降。任瑰到了宋州,赶上徐圆朗据守兖州造反,曹、戴诸州都响应徐圆朗。徐圆朗不久又攻下楚丘,带兵要包围虞城,任瑰派遣崔枢、张公瑾从鄢陵带着各州首领作为人质的儿子一百多人守卫虞城来抗拒反贼。副使柳浚劝谏说:“崔枢与张公瑾都是王世充的手下,再加上各州人质的父兄都反叛了,这一定会出现突变的。”任瑰没有回答。崔枢到后,就分配那些质子,一同与当地人联合防守。反贼不久逐渐靠近了,质子中有叛变的,崔枢借此处死了这一队的队长。城里的人害怕地说:“质子的父亲或兄长全都来做叛贼,叛贼的儿子或弟弟怎么可能防守城池?”崔枢据此允许各队各自处死质子,在营门外挂出头颅示众,派人上报任瑰。任瑰假装发怒说:“派遣质子前去的原因,是想要招抚安慰他们的父兄,因为什么罪而要杀死他们?”汇报的人离去后对副使柳浚说:“本来就知道崔枢会这样处理。已经派当地人杀掉叛贼的质子,怨恨嫌隙已经很大了,我还担心什么呢?”崔枢果然抵住并击退了徐圆朗。此事平定后,任瑰升迁为徐州总管,仍担任大使一职。贞观三年离世。

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