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湖南省2013年重点高中语文自主招生测评试卷及答案

2013年省重点高中自主招生测评

语文试题卷

时间:4月8日   时量:90分钟   满分:100分
 

一、语言运用(9分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(    )

A. 雾霾(mái)          言简意赅(ɡāi)              臧否人物(zànɡ)     未雨绸 缪(móu)

B. 折服(zhé)           良莠不分(yǒu)      提纲挈领(qiè)              功亏一篑(ɡuì)     

C. 侥幸(jiǎo)          重蹈覆辙(chè)       果实累累(léi)        无稽之谈(jī)

D.纤细(xiān)        恪守不渝(kè )        鲜为人知(xiǎn)     一声不吭(kēnɡ)

2.下列句子中,没有错别字的一句是(    )

A. 当时间的钟摆标注出全面小康的崭新目标,面对市场化、信息化、民主化的大潮涌动,如何读懂人民的期待,无疑是必须深思的首要课题。

B. 思想教育为什么费力不讨好?一个重要原因是内容陈旧、思维缰化、方式生硬,不能针对现实问题回答学生的疑惑,难以帮助学生树立远大理想。

C. 各级领导干部要率先垂范,真正把自己摆进去,以身作责,一级带一级,切实把中央八项规定精神落到实处。

D.习主席提出推动建立以合作共赢为核心的新形国际关系,展现了中国政府致力于推进世界和平、发展、合作、共赢的积极负责的大国形象。

3.依次填入下列横线处的语句,与上下文语意连贯的一组是(    )

道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带入古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前,      大多是周敦颐的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂前,你会情不自禁地去寻觅三位周氏奇人之间千丝万缕的牵系。

①大门旁一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联;

②一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联刻在大门旁;

③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学;

④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响;

⑤堂中悬挂着好些字画,争奇斗妍的字画中;

⑥堂中悬挂着好些字画,这些字画争奇斗妍;

   A.①④⑥    B.①④⑤    C.②③⑤    D.②③⑥

二、默写(4分)

4.                   ,征于色发于声而后喻。

5.大道之行也,天下为公,选贤与能,            

6.有约不来过夜半,               。

7.              ,载不动许多愁。

三、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)

新晴野望

王维

新晴原野旷, 极目无氛垢①。

郭门临渡头, 村树连溪口。

白水明田外, 碧峰出山后。

农月无闲人, 倾家事南亩②。

【注】①氛垢:氛,雾气,云气;垢,污秽,肮脏。②南亩:《经》有“今适南亩,或耘或耔”句,指到南边的田地里耕耘播种,后来南亩便成为农田的代称。

8.诗人眺望原野所见景色的特征是__________、__________。(2分)

9.诗的第三联中最传神的两个字分别是_______、_______。(2分)

10.诗的尾联写农忙时节,农民全家在农田里忙于耕作的景象,这样写有什么好处?(3分)

答:________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________ _______________________________________________________________

四、阅读下面的文言文,完成11~14题(20分)

宋人有酤酒者,升概①甚平,遇客甚谨,为酒甚美,县帜甚高,然而不售,酒酸。怪其故,问其所知闾②长者杨倩,倩曰:“汝狗猛耶?”曰:“狗猛则酒何故而不售?”曰:“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤,而狗迓而龁之。此酒所以酸而不售也。”

夫国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主,大臣为猛狗迎而龁之,此人主之所以蔽胁,而有道之士所以不用也。故桓公问管仲:“治国最奚患?”对曰:“最患社鼠矣。”公曰:“何患社鼠哉?”对曰:“君亦见夫为社者乎?树木而涂之,鼠穿其间,掘穴托其中。熏之则恐焚木,灌之则恐涂阤③,此社鼠之所以不得也。今人君之左右,出则为势重而收利于民,入则比周④而蔽恶于君。内间主之情以告外,外内为重,诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法,诛之则君不安。据而有之,此亦国之社鼠也。”故人臣执柄而擅禁,明为己者必利,而不为己者必害,此亦猛狗也。夫大臣为猛狗而龁有道之士矣,左右又为社鼠而间主之情,人主不觉。如此,主焉得无壅,国焉得无亡乎?

——(节选自《韩非子》)

【注】①升概:卖酒的量具,这里是计量的意思。②闾:读lǘ,原指里巷的大门,后指人聚居处。③阤:读zhì,“崩溃”的意思。④比周:,相互勾结,结党营私。

11.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.为酒甚美,县帜甚高  县:通“悬”,悬挂

B.而狗迓而龁之        迓:迎

C.而欲以明万乘之主    明:明确

D.内间主之情以告外    间:刺探

12.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是(    )(3分)

A. 树木而涂之               熏之则恐焚木

B. 玉城雪岭际天而来         时人莫之许也

C. 吏不诛则乱法             主焉得无壅

D. 有仙则名                 夫子何命焉为

13.试说明“猛狗”与“社鼠”在文中的意义,请联系实际谈谈你对“猛狗”与“社鼠”的看法。(4分)

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.将文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1)怪其故,问其所知闾长者杨倩(3分)

译文:____________________________________________________________________

(2)此酒所以酸而不售也(3分)

译文:_________ ___________________________________________________________

(3)出则为势重而收利于民,入则比周而蔽恶于君(4分)

译文:________________________________________________________________ ____

五、现代文阅读(20分)

做一个努力的人

有一次,在我参加的一个晚会上,主持人问一个小男孩:你长大以后要做什么样的人?孩子看看我们这些企业家,然后说:做企业家。在场的人忽地笑着鼓起了掌。我也拍了拍手,但听着并不舒服。我想,这孩子对于企业究竟知道多少呢?他是不是因为当着我们的面才说要当企业家的呢?他是不是受了大人的影响,以为企业家风光,都是有钱的人,才要当企业家的呢?

这一切当然都是一个谜。但不管怎样,作为一个人的人生志向,我以为当什么并不重要;不管是谁,最重要的是从小要立志做一个努力的人。

我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。但仔细想一想,当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师,后来却成了个体户;想当解放军的,有人竟做了囚犯。我上大学时有两个同窗好友,他们现在都是我国电子行业里才华出众的人,一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着TCL集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无论有多大的想像力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事,一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。

并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。有谁会想到,十多年前的今天,我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人?当时的我,一无所有,前途渺茫,真不知路在何处。然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。当许多人以为我已不行、该不行了的时候,我仍做着从地上爬起来的努力,我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的时候,香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机,从此一举走出困境。

有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。志向再高,没有努力,志向终难坚守;没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。做一个努力的人,可以说是人生最切实际的目标,是人生最大的境界。

许多人因为给自己定的目标太高太功利,因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。究其原因,往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们,如果只关注他们将来该做个什么样的人物,不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。

15.试说明“我的意志品质”在文中的含义。(4分)

答:______________________________________________________________________

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16.为什么说“作为一个人的人生志向,我以为当什么并不重要”? (4分)

答:______________________________________________________________________

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17.本文为什么从“我参加的一个晚会”写起?(5分)

答:_________________ _____________________________________________________

_______________________________________________________________________________

18.文章结尾说:“遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。”其中“这方面”具体指什么?试联系实际,谈谈你对作者这个“遗憾”的认识。(7分)

答:______________________________________________________________________

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六 、写作(40分)

19.阅读下面的材料,根据要求作文。

托尔斯泰说:“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”

你对托尔斯泰这句有什么感想或体验,请联系生活,自拟标题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。




2013年省重点高中自主招生测评

语文参考答案

一、语言运用(每小题3分,共9分)

1.D

2.A

3.B

二、默写(每空1分,共4分)

4.困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

5.大道之行也,天下为公 ,选贤与能,讲信修睦

6.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花

7.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

三、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)

8.诗人眺望原野所见景色的特征是 原野旷 、 无氛垢 。(2分)

9.诗的第三联中最传神的两个字分别是   明  、 出  。(2分)

10.诗的尾联写农忙时节,农民全家在农田里忙于耕作的景象,这样写有什么好处?(3分)

答:①再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。②给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机,使整修画面活了起来。

(答出一点计1分,答出两点计3分)

四、阅读下面的文言文,完成11~14题(20分)

11.C

12.A

13.①猛狗比喻排挤贤能的朝廷权臣(1分),社鼠比喻蒙蔽君主的左右亲信(1分)。

②第二问能联系实际占1分,观点明确占1分。

观点示例一:要清除身边对自己不利人和物。

观点示例二:环境的作用不可忽视。

14.(1)(3分)(卖酒的)对那个缘故感到奇怪,就问他有交情的里巷的老人杨倩。(计分点:怪、其、将“所知者”译成所认识的、所知道的、有交情的均可)

(2)(3分)这就是你的酒卖不掉最终变酸的原因。(计分点:所以、酸、判断句)

(3)(4分)在朝廷外为求威势重权便从百姓中搜刮财富;在朝廷内就相互勾结在君王面前隐瞒他们的恶行。(计分点:出、入、蔽、“于”字结构)

五、现代文阅读(20分)

15.①不灰心失望(或“坚信人生往往是在快要倒下去的时候获得生机的”)(2分);②当许多人以为我已不行、该不行了的时候,仍做着从地上爬起来的努力。(2分)

16.①少年时的理想与长大后的实际难相符;(2分)②长大后能当什么要由在奋斗中见机行事,通过一步一步的努力来决定。(2分)

17.①制造悬念,引起读者阅读和探讨的兴趣;(2分)②从反面写起,巧妙地突出议论的话题“从小要立志做一个努力的人”。(3分)

18.①“这方面”具体指“把意志品质作为一个做人的目标提出来”(或者:把“做一个努力的人”作为一个做人的目标提出来)。(1分)

②谈对作者这个“遗憾”的认识可以从正面谈,也可以从反面谈。做到了言之有理计2分,言之有据计2分,言之有序计2分。

六、写作(40分)(略)

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