米奇妙妙屋
小朋友们，今天让我么一起走进米奇妙妙屋，共度美妙时光吧！
一 帮下面的字找到朋友后，用线连一连。
二 我会看拼音写词语。
yǐ hòu zhǔ yì yǔ wén yì qiān hé qì
三 对对子，连一连。
四 请你在花心里填一个字，使它和花瓣上的字都可以组成词。
五 多一个朋友，多一份快乐。照样子，在括号里填上合适的词语。
六 我会选词语填空。
美丽的 明亮的 欢乐的
我们坐在（ ）教室里，穿着（ ）衣服，唱着（ ）歌，我们多么幸福啊！
七 你能把括号里的词加到句子中去吗？
1．同学们听张爷爷介绍。（在植物园 专心）
2．唐老师举起塑料袋。（一个 透明的）
八 我会照样子说话。
例：他们吃什么呢？
（1）你 呢？
例：蟋蟀在花丛中唱歌。
（2）蝴蝶在 中 。
（3）蚂蚁在 上 。
九 我是环保小卫士，生活语文我会填。
1．在公园里，有一个小朋友将香蕉皮往地上一扔，我想对她说：“
。”
2．“哎哟！亮亮踩疼了！”小草哭着喊道。明明走来告诉亮亮：“ ”他们为了保护小草，做了一个小牌子，上面写着“ ” 这时，小草笑着说：“ ”
十 仔细阅读短文，然会回答问题。
绿色拍手歌
你拍一，我拍一，不要随手丢垃圾；
你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋儿；
你拍三，我拍三，公共场所不吸烟；
你拍四，我拍四，不要到处乱写字；
你拍五，我拍五，多种草木保水土；
你拍六，我拍六，废旧电池要回收；
你拍七，我拍七，节约能源要牢记；
你拍八，我拍八，垃圾分类靠大家；
你拍九，我拍九，花儿好看不乱揪；
你拍十，我拍十，环保行动要坚持。
1．一边读儿歌，一边拍手唱一唱。
2．文中从哪些方面来保护环境？用“ ”画一画。
3．你做到了哪些方面？在后面给自己画颗星星。
4．除了儿歌中提到的，还有哪些方面也是保护环境的？请写一写。
十一 写话城堡。
看，小女孩可喜欢花了，她正想摘的时候，妈妈来了……请你仔细看图，然后写一写。
参考答案：
一 干净 脑袋 活泼 忽然 仿佛 准备
二 以后 主意 语文 一千 和气
三 朝霞 夕阳 桃 李 鸟语 花香 万紫 千红
四 后 开 队
五 可口 美味 会心 甜甜
六 明亮 美丽 欢乐
七 1．同学们在植物园专心地听张爷爷介绍。2．唐老师举起一个透明的塑料袋。
八 你在干什么呢？ 花丛中采蜜 路上搬粮食
九 1．你应该把皮扔到垃圾桶里，这样我们的公园会更美丽。
2．你怎么能随便踩草坪呢？这样小草也会疼的！ 别踩我，我会疼的。谢谢你们！
十 1．略
2．略
3．略
4．少开车，多种树 ，不能抽烟 ……
十一 略
