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2011年中关村中学初一下册语文期末考试试卷(附答案)

第一卷 积累与运用(22分)

1.下列加点字的字音、字形全都正确的一项是( )(2分)

A.混沌hùn 哺乳bǔ 孤僻 勇往直前
B.晕船yūn 泥淖nào 吹烟 变幻莫测
C.膝盖xī 顷刻qǐng 屏障 一代天娇
D.糜子méi 咫尺zhí 泄气 初露头脚

2.下列4个四字词语中有两个错别字,请在后面的括号内写出正确的汉字。(2分)

轻装淡抹 相辅相成 最负盛名 无动于中( )( )

3.下列加点文言词语的注音、解释全都正确的一项是( )(2分)

A.陶后鲜有闻(xiǎn) 未果,寻病终(结果)
B.夹岸数百步(jiá) 船载以入(用船)
C.始龀(chèn) 稍出近之(渐渐)
D.稍近益狎(xiá) 亭亭净植(笔直)

4、对下列病句修改不正确的一项是( ) ( 2 分)

A. 2009年我国将为海内外参加经典诵读活动的少年儿童建立中华少年“孔子奖”。
修改:把“建立”改为“设立”。
B. “中国记忆”展览所展出的艺术珍品无不使人不感到中华民族的伟大。
修改:删去“感到”前的“不”。
C. 经霜的红叶,如霞似火,溢彩流丹,是一道最美的秋季里的风景线。
修改:把“秋季里的”调到“一道”的前面。
D.在这次集体读书活动中,二班同学发挥了团结互助、顽强拼搏,获得了校领导和老师的一致好评。
修改:在“拼搏”后边加上“的精神”。

5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )( 2 分)

房山的旅游资源得天独厚:周口店遗址、云居寺等302处遗迹,构成了不断代的历史画卷。十渡山水、百花山及青龙湖等亦使其成为北方著名的山水秀地。 ,因此房山被誉为“北京祖源,世界洞天”。

A.如诗如画的山水风光与古老悠久的历史文化相得益彰
B.古老朴实的民俗风情与如诗如画的山水风光相得益彰
C.古老悠久的历史文化与灿若群星的文物古迹相得益彰
D.灿若群星的文物古迹与如诗如画的山水风光相得益彰

6.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )( 2 分)

A.同学们很想知道大熊猫在自然界里的生活环境是怎样的?
B.“咱们赶快回家,”妈妈对儿子说:“你爸爸做好饭在家等着我们呢。”
C.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
D.中秋节的月饼种类很多,有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。

7.下列各项中文学常识搭配有误的一项是( )( 2 分)

A.《松树金龟子》——法国——法布尔——《昆虫世界》
B.《回延安》——贺敬之——诗集《猛虎集》——剧本《白毛女》(与丁毅合作)
C.《黔之驴》——唐朝——柳宗元——唐宋八大家之一
D.《归园田居》——东晋——陶渊明——《桃花源记》。

8.名著(3分)

《西游记》中最光辉的艺术形象是孙悟空。他武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。同时,他生性桀骜不驯,曾先后三次因不堪忍受不白之冤而离开唐僧:第一次他是因为杀死了六个强盗后被唐僧责怪而负气离开,后被东海龙王劝回去,结果被唐僧使计戴上了 ① 。第二次他是在 ② (事件)后,因为猪八戒的撺掇,被唐僧一怒之下驱逐而走。第三次他是因为打死了几个强盗,被唐僧逐走,后来 ③ 假扮悟空攻击唐僧,抢走行李,最后被如来佛祖识破。

9.古诗文默写(5分)

(1) ,鸣噪自纷纷。(2) ,归雁入胡天。
(3)晴川历历汉阳树, 。
(4)《木兰诗》中通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是 , 。
(5)白居易的《观刈麦》中直接揭示劳动人民生活艰辛的原因的句子 , 。


第二卷:语言运用(6分)

为了让同学们认识到饮食与健康的关系,使大家懂得正确饮食才能健康,班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。

10. 有同学从网上查找到了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息,说出关注中学生饮食与身体健康的必要性。(2分)

【材料一】调查显示,95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品,88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”,63.6%的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。与之相反,只有25.8%的学生喜欢吃有保健益寿作用的五谷杂粮,19.3%喜欢吃富含各种微量营养素、保证各器官正常功能的青菜萝卜。

【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:油炸食品;腌制食品;加工肉食品;烧烤食品……这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影响健康。

11、有同学从报纸上找到一则关于垃圾食品对精神健康的影响的新闻,请你给这则新闻拟一个题目(15字以内),以更鲜明地突出活动的主题。(2分)

【材料三】垃圾食品不仅没有营养,还可能让你脾气变坏,热衷于暴力行为!近日,英国牛津大学的科学家研究发现,长期吃垃圾食品可能会增加暴力行为。

科学家选择两组学生各500人,一组长期服用维生素和营养补充剂,另一组长期食用垃圾食品,然后对他们进行为期一年的跟踪观察。结果显示,吃垃圾食品的人更愿意用暴力行为解决问题,脾气也更坏。

科学家解释说,当大脑极度缺乏大脑神经元的重要组成成分欧咪伽-3脂肪酸时,大脑会失去灵活性,注意力不集中,自制力受损,暴力倾向增加。

12. 为引导同学们正确饮食,请根据上述三则材料内容,用标语的形式给全班同学提出健康饮食的建议。(2分)


第三卷 阅读感悟(32分)

(一)阅读《愚公移山》,完成13——15题。(10分)

《愚公移山》

太行、王屋二山。方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

13.解释下列加点的词语(4分)

(1)惩山北之塞( ) (2)杂然相许( )
(3)一厝雍南( ) (4)曾不能毁山之一毛( )

14.翻译下面的句子(3分)

(1)聚室而谋曰

(2)甚矣,汝之不惠

15.课文内容理解(3分)

(1)愚公移山的原因是 (用原文回答)。(1分)
(2)面对移山的众多困难,愚公依然充满了信心,他的这份自信有没有道理?为什么?请结合全文内容作答。(2分)


(二)阅读《啄木鸟》的节选,完成16——18题(10分)

啄木鸟

①在树林里,有时人们会听到“笃、笃、笃”的响声。如果你蹑手蹑脚、屏住呼吸走上前去,就会发现,这是森林“医生”啄木鸟在“工作”。它们以在树皮中探寻昆虫和在枯木中凿洞为巢而著称。

②全世界的啄木鸟约有180到200种,除了澳大利亚和新几亚以外,啄木鸟几乎分布全世界,但主要栖息在南美洲和东南亚。
③啄木鸟多无社群性,往往独栖或成双活动。多数啄木鸟为留鸟,终生都在树林中度过,在树干上螺旋式地攀缘搜寻昆虫,只有少数种类有迁徙的习性。啄木鸟食量大,活动范围广,每天都能吃掉1500条左右害虫。在13.3公顷的森林中,若有一对啄木鸟栖息,一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上,啄食肩星天牛80%以上。多么能干的啄木鸟啊!

④啄木鸟的能干,主要得益于它们头上长着的一把天生的“手术刀”,这就是像钢凿一样的嘴壳。当它停落在树干上时,就举起“手术刀”东敲敲、西啄啄,从敲击树干的声音中,得知害虫潜伏的部分,然后在树上啄一个小洞,把细长的舌头伸进去,利用上面粘液和小钩,将虫子钩出来吃掉。

⑤那他们又是如何啄透坚硬的树干的呢?近年来,有人通过高速摄影测算出,啄木鸟啄树的冲击速度,是每小时2080千米;当啄木鸟的头部从树上弹回来时,它减速的冲击力也大得惊人——约有1000个重力常数。要知道,一辆汽车如果以每小时56千米的速度撞在一堵砖墙上,其力量才不过10个重力常数。可想而知,1000个重力常数,这是多么巨大的冲击力!奇怪的是,啄木鸟从来不会因此而得脑震荡,头颈也不会受到任何损伤。

⑥为什么啄木鸟有这种奇特的本领?科学家进行了仔细的观察和研究,还对啄木鸟作了解剖。结果发现,啄木鸟的头部是一种天然防震器。它的构造与众不同:脑子被细密而松软的骨骼包裹着;在脑子的外脑膜与脑髓之间,有一条狭窄的空隙,这样一来,通过流体传动的振动波,也许会得到减弱。此外,啄木鸟的头部有非常大而有力的肌肉系统,也能起吸震和消震的作用。

⑦以后,科学家又发现了一个更重要的原因,这就是啄木鸟的头部和它的“手术刀”是一前一后作直线运动的,一点也没有侧向运动。

⑧啄木鸟头部的这种奇特构造和运动方式,给防震工程学提供了安全运动防护帽和防震盔的正确设计方案,一种新型的安全帽和防撞盔就此诞生了。这种帽子比一般的防护帽效果要好得多,可以说是真正的安全帽了。

16.文章②-⑧段是从啄木鸟的种类和分布、 、 啄木鸟捉虫的方法、 、 、啄木鸟的仿生应用等几个方面具体介绍了啄木鸟。(3分)

17.阅读第④段,用简洁的语言概括一下:啄木鸟的“手术刀”在它整个“工作”过程中的作用分别是什么?(2分)
18.下面两个句子中的加点词语使用都很准确,请任选一句,结合上下文说说加点词语为什么不能删掉。(3分)

(1)除了澳大利亚和新几亚以外,啄木鸟几乎分布全世界,但主要栖息在南美洲和东南亚。
(2)多数啄木鸟为留鸟,终生都在树林中度过。

19. 阅读链接材料,说说安全帽的设计方案借鉴了啄木鸟的什么身体构造和运动方式。(2分)

【链接材料】在设计安全帽时,帽顶与头顶之间留有空隙,中间设有填充物,填充材料要用轻而有弹性的海绵状物体,使帽子的里层松软而外层坚固。这种帽子正好套在人的头上,帽子下部又有一个保护领圈,避免因突然而来的旋转运动所造成的脑损伤。


(三)阅读《向每一个方向微笑》,完成19——22题(12分)

向每一个方向微笑

①来到伯明翰大学前,我拒绝了姐姐让她的朋友艾伦去接我的建议,还执意不去打搅他们,因为我骨子里就是一种孤僻傲然的性子,宁愿自己一个人多吃点苦,也不希望骚扰麻烦别人。

②但当真正来到伯明翰之后,我发现自己孤傲的性子成了毫无意义的虚壳。在一个孤独陌生的环境里,我无从傲然,这种孤傲反而变成了一种真正的孤独。

③每天,我用生硬的英语力不从心地搪塞着身边的人们,我能感觉到我适应不了这个陌生的城市,我感觉自己无法融入到他们的环境中,甚至也无意去融入。实在是孤独得不行,便常常想起家,想到眼泪翻滚。

④三个月后,我终于按捺不住,拨通了艾伦的电话后。她很是惊喜,并且用半纯正的中国话邀请我第二天就去她家做客。我忽然从心中升起一股温暖,这还是我在这个国家第一次听到如此熟悉的中国话,虽然多少有点牵强生硬。

⑤我后悔起来,后悔没有早点拨通她的电话。

⑥第二天上午,我特地去买了一束鲜花,带着一些国内的小饰品去拜访她。坐上公交车,穿越一条条长长的街道,我怀揣着一种回家的心情去看她和她的家人。

⑦她家住在一个美丽的花园小区里,到她家附近时,我拨通她的电话,她说马上出来接我。

⑧刚挂完电话,我便听到一个稚嫩的声音在大声呼唤着“叔叔”,是一句生硬的中国话,我扭头望去,就在不到十米远一个花园的门口,一个金发的小女孩在对着她门前的各个方向左右开弓地喊着“叔叔”。我想大概这就是艾伦的女儿妮娜了。我回道:“妮娜,我在这呢!”

⑨她忽然扭头,给我露出一个甜美纯真的笑容,再一次喊了一句“叔叔”,然后伸开了手臂,却站在原地,没有移动,等着我去拥抱她。我刹时惊诧,定神一看女孩的眼睛,那是一种含笑弥散的眼神,我猝然惊醒了,原来妮娜的眼睛是看不到东西的,怪不得分辨不了我的位置了。

⑩我上前抱起她,亲了一下她的脸颊。她小脸一歪,笑容盛开。

⑾我问她:“你妈妈在哪?”她回答道:“对不起,妈妈在接一个很紧急的电话,她让我出来接您!她说我只要勇敢地向每一个方向都呼唤一声‘叔叔’,就准行的,就总有一个方向会传来您的回应的!” 说着她的小脸又浮起一种成功的喜悦,为能接到我而兴奋不已。

⑿接着,她又用小手抚摩起我的脸来,说道:“叔叔,您在笑?是吗?”

⒀ “是的,像你一样!”

⒁ “妈妈说如果我没有等到你的回应,就是我说不好中文,那我只要对每一个方向微笑就行了,总有一个方向的人会认识并回应我的微笑的,那就是您!是这样吗?”
⒂听到这句话时,我的心中忽然一颤,仿如天光开雾般的彻朗!我在想,我来到这个陌生的国度以来,即使那么健康地面对这个世界,又何曾尝试过向陌生的人微笑呢?更不要说是向每一个方向呼唤一个陌生人了。

⒃ “叔叔,是这样吗?您能认识我的微笑吗?”

⒄我从沉思中醒来,回答道:“哈哈,是的!每一个人见到你美丽的笑容都会回应你一个微笑的。还有,你的中文很好!” “谢谢!”

⒅这时艾伦出来了,表示着歉意,把我迎了进去……

⒆在后来的日子里,我常常去看望妮娜,我还没到她家门口,我总能听到她在用汉语向每一个方向呼唤着我,我总是那么急切地回应着她,她总能冲着我的方向微笑,而我总是会立刻用微笑回应着她,即使她什么都看不到,因为我确信她在等待着有一个人回应着她的微笑。

⒇而我也渐渐变得开朗起来,慢慢地融入和喜欢上了这座城市和这里的人,因为我也像妮娜一样,学会了在一个陌生的生活环境里,向每一个方向呼唤和微笑,我一样坚信着总有一个方向会有人回应我。而事实上,也总是有那么多人会那么会心地回应我,报我以拥抱和微笑,让我在这个陌生的国度里不再孤独,进而充满阳光。

20.在下面方格内,填写“我”的心情随时间变化而变化的词语。(2分)
初到伯明翰 收到艾伦邀请 见到妮娜 后来的日子
孤独 A B 充满阳光

21.选文在开头部分写自己在伯明翰大学的孤独,有什么作用?(3分)
答:_________________
22.第⑤段中写了我的“后悔”,结合上下文,说说我后悔什么?为什么后悔?(3分)
答:___________________________________________________________________

23.在我和妮娜的对话中,姑娘两次问“是这样吗?”,“这样”具体指什么?联系全文内容和生活实际,简单谈谈你对此的理解。(4分)
答:___________________________________________________________________


第四卷 表达与交流(40分)

24.生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,拿到打开快乐之门的钥匙……

请以“那天,我找到了快乐的钥匙”为标题,写一篇700-900字的记叙文。

要求:1.写初中生活。文中不许出现班级、同学和老师姓名。
2.在叙述事件过程中要穿插自己的心理(感受)。
3.能围绕中心有重点地描写人物的神态、动作。
4.字迹工整、大方,不连笔;标点、修改符号要规范,不许用修正液、胶条、修正带等修改工具。


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