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小学六年级毕业复习综合练习《句子》(一)


  一 按要求写句子
  1 沿着这条小路走,能到金明家。
  改成反问句:_______________________
  2 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
  改成反问句:_______________________
  3 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
  改为陈述句:_______________________
  4 泰山日出的景色真美丽。
  改成感叹句:_______________________
  5 天上的星星在闪烁。
  改成拟人句:_______________________
  6 天气太热了,简直叫人受不住。
  改成夸张句:_______________________
  7 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
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  8 写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
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  9 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
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  10 造句
  骄傲(指不谦虚)_______________________
  (指很自豪)_______________________
  温和(气候不冷不热)_______________________
  (使人感到亲切)_______________________
  耽搁(停留)_______________________
  (耽误)_______________________
  新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体)
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  (没有变质,也没有经过腌制 干制等)
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  二 缩句
  我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
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  当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。
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  戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
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  一个天真的小女孩为大家表演节目。
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  海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
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  山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
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  詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
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  北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
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  隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
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  爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
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  满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。
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  我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。
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  李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
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  白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。
  三 扩句
  雪花飘落下来。
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  音乐吸引着观众。
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  心里充满希望。
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  梧桐树下有蚂蚁。
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  王军放风筝。
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  少先队员挥舞着花束。
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  学校开展了活动。
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  四 把下列句子改为“被”字句
  大雁总是把小雁护在翅膀底下。
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  船里装载的新米把船身压得很低。
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  黄鹂吃了卷叶虫。
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  我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
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  这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
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  我终于取出了装在书包里的小人书。
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  黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
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  雨水淋湿了我的衣服。
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  焰火照得夜空光彩夺目。
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  妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
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  五 把下列句子改成“把”字句
  我被这动人的情景吸引住了。
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  妈妈,晚饭我已经烧好了。
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  山川 田野 村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
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  激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
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  那只大虫被武松使尽气力按定。
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  北风吹来,地面上的害虫都动死了。
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  我终于取出了装在书包里的小人书。
  _______________________
  黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
  _______________________
  雨水淋湿了我的衣服。
  _______________________
  六 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
  为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
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  巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
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  如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
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  你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
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  登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
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  对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
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  没有比锻炼身体 增强体质更重要的事了。
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  我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
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  我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
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  战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
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  少先队员怎么能想困难低头呢?
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  那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
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  不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
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  他哪里知道人家要把他怎么样呢?
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  你的家不是在6单元212号房间吗?
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  凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
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  小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
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  他哪里知道人家要把他怎么样呢?
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  人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切 舒服呢?
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  这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼 很普通的荆条上采下来的吗?
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  七 把引述句转为陈述句
  老师对我说:“我教你怎么写。”
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  巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”
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  乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。”
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  鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
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  老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”
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  那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”
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  列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”
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  八 把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句
  说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
  谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。
  我只有用劳动来解除饥饿的威胁。
  张民对学习一点也不马虎。
  幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
  这个问题不能不讲清楚。
  九 加上合适的词语,把两句话并成一句话。
  生产发展了。 人民丰衣足食。
  雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。
  太阳离我们这么远。 太阳和我们的关系非常密切。
  老鼠落到了猫的手中。 老鼠再也别想活了。
  人们都来这儿购物。 这家商店的商品货真价实,信誉很好。
  我移动一下身子。 我可能暴露目标。
  主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。
  水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。
  陈老师对错误的同学批评一通了事。 陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
  我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
  十 修改病句
  1 张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。
  2 我断定他今天可能生病了。
  3 我国的人口是世界上人口最多的国家。
  4 多读好书可以丰富和提高我们的知识。
  5 我一定要改掉不好的毛病。
  6 我订了《中国少年报》 《小学生数学报》 《少年文艺》等报纸。
  7 通过改革开放,使我们的生活有了改善。
  8 我们要发扬老一辈的革命事业。
  9 她正在洗完衣服,就该上学去了。
  10 会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
  11 言行不一致的人是一种很坏的风气。
  12 同学们选他当三好生是对自己的信任。
  13 小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。
  14 昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。
  15 他记录了并且看了中央电视台的节目。
  16 我写字认真了,错别字也大大进步了。
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