郑州市汝河新区小学

郑州市中原区汝河新区小学始建于1985年，是一所环境优美、文化底蕴丰富，被社会、家长高度认可的国家公办小学。长期以来，学校面向全体学生实施素质教育，形成了"环境优美、设施先进、质量一流、特色突出"的办学格局。学校积极弘扬传统美德，传承中国"礼仪之邦"灿烂文明，在礼仪特色活动的引领下，学校培育出了一批批"自信、阳光、知礼、诚实、守信、智慧"的优秀小学毕业生。我们的具体做法是：
一、在不断学习中，提升礼仪素养。
为提高全体师生整体礼仪知识素养，学校带领师生系统学习学习《金正昆教师礼仪》。通过聘请高校专家进校园，举行《小学生礼仪》、《礼仪就在我身边》、《做一名有涵养的小绅士》、《做一名优雅的小淑女》等礼仪常识知识讲座，让全校师生人人初步了解了基本的礼仪知识。为礼仪特色活动在全校学生中铺开奠定了基础。
二、在制度建设中，完善礼仪内容。
任何一项活动的顺利开展，离不开科学规范的制度来做保障。我校在主动反复征求意见中，使我校礼仪具体内容得到了充实和完善。学校先后制定出《汝小职务礼仪》、《汝小校园礼仪》、《汝小家庭礼仪》、《汝小社会礼仪》、《汝小其它礼仪》等五大类、合计25条礼仪规范。
三、在课题立项中，引领礼仪方向。
为把握我校充分发挥专家的引领作用。2008年9月，我校积极参加了中国教育学会批准立项的国家级"十二五"科研规划重点课题：《校园文明礼仪教育实验研究》总课题下的《文明礼仪教育与构建和谐校园的关系研究》子课题的申报、立项活动。科研立项，为学校礼仪特色活动沿着正确、科学的道路发展提供了科学依据。
四、在校园建设中，宣传礼仪文化。
源远流长的礼仪文化是中华民族宝贵的精神财富。为了让学生直观明白：生活在秩序井然、彬彬有礼的社会中，就要学习礼仪文化，了解礼仪的渊源，探究礼仪文明的发展的重要道理。学校在创建学校礼仪活动中，优化学校布局，充分利用美化校园为契机，让每一面墙壁、每一个走廊、学校的一草一木都会说话。通过建立"学校雕塑、国学长廊、礼仪浮雕、50米绿色歌谣墙面、礼仪镜子等内容，以学生的"童心童眼"来感知礼仪文化的巨大影响力。在形象生动、丰富多彩的直观画面中，潜移默化陶冶师生的言行举止。
五、在多彩活动中，深化礼仪效果。
为了让学生更利于掌握基本礼仪知识，将学校礼仪活动辐射到全校师生中间，我校创编了《校园礼仪三字歌》。在师生、家长中开展"校园吉祥物"征集活动。最终，将企鹅宝宝-"乐乐"确定为我校校园吉祥物。在此基础上，我校还通过"展国学、讲国学、背国学、用国学"等环节将中国传统美德--礼仪文化引向深入。
近几年，我校在礼仪特色上下功夫，大胆探索，主动研究，为构建和谐校园、为学生的茁壮成长做出了积极的贡献。学校"礼仪特色"活动也积极地推进学校各项工作向前发展。学校先后获全国青少年素质教育研究实践基地、全国家校教育科研试验学校、河南省绿色学校、河南省教师发展学校试点单位、郑州市文明学校、郑州市红领巾标兵示范学校、郑州市手拉手优秀联谊学校等荣誉。
今后，我校会继续在校园礼仪特色活动中探索研究，为师生的健康成长、为学校的全面发展做出积极的贡献。