沈阳市第八十四中学辽宁省沈阳市皇姑区
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沈阳市第八十四中学

沈阳市第八十四中学标志
学校性质:公办
学校级别:普通
学校类型:中学
招生电话:024-********
学校邮箱
学校网址
学校地址:沈阳市皇姑区宁山西路6号
邮政编码
学校简介

 沈阳市第八十四中学位于皇姑区百鸟公园西侧,它的前身为机车四校,1978年7月改为机车中学,隶属铁道部。2000年8月回归地方政府,正式更名为沈阳市第八十四中学。  学校占地面积17307平方米,建筑面积8202平方米。有标准教室27间,并配有语音室、电教室、微机室、音乐室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、阅览室、图书馆及体育卫生设施。  学校现有教学班24个,学生1160多名,建校以来,学校以“严格、勤奋、团结、文明”为校风,树立“惜时勤勉,乐学善思”良好学风,已有26届毕业生,毕业生总数达13000多人,学校教育教学质量稳中有升,办学水平稳步提高。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,在上级领导的帮助和支持下,连续多年被评为铁道部、市、区先进集体和办学单位。  学校有教职工95人。其中高级教师27人,一级教师31人;省、市、区骨干教师19人,市学科带头人1人,占教师总数的20%;教师研究生同等学历7人,本科学历59人,教师学历达标100%,其中校级领导学历均为大学本科。其中有5名已达到研究生同等学历水平,我校专任一线教师74名,本科学历56人,其他都达到大专水平。学历合格率达到100%。  2005年8月,沈阳市教育局为了教育均衡发展,启动第二批城区初中学校综合改革工作,我校被列为综合改革校之一。综合改革学校不仅要硬件的改造,很重要的是管理水平的提高。在教育局领导的关怀与指导下,我们确立了学校的  办学目标:是“让八十四成为师生健康成长的乐园”;  办学特色:以藤球特色教育为牵引,全面推进素质教育,以英语因材施教教学模式探索为引领,深化教育教学改革,走内涵式发展道路为办学特色。  明确学校三年发展规划:第一年-夯实基础,常规管理年;第二年-提升素质,深化改革年;第三年-发展特色,树立品牌年。  学校特色之一 :开展毽藤项目训练,普及我校大众体育运动  1993年我校开始探索藤球运动训练,是全国较早开展此项运动的单位。毽球项目1997年以来,分别获得辽宁省男子组的第一名、第二名、第三名,女子组的第一名、第二名、第三名;藤球项目自1996年以来分别获得全国男子组的冠军、第一名、第三名、第四名,第六名,女子组的第二名、第四名,2004年我校4名队员代表国家参加在泰国曼谷举行的世锦赛。沈阳电视台在2004年底,对我校此项体育运动开展的情况,还做了专门的系列报道。  2005年11月,12月,我校的藤球运动员代表中国国家男子藤球队,参加在泰国举行的“亚洲室内运动会”和“世界藤球锦标赛”,分别获得季军的好成绩。2005年10月、11月、2006年的1-2月,三次成功地承办国家男子、女子藤球队的集训任务,三次接受沈阳日报社的专访。同时国家体育训练总局正在积极协调我校申报“中国藤球训练基地” 的申请,市、区教育局为八十中学积极争取政府奖励,我校于2006年4月29日已经申请成功。沈阳晚报5月12日对此进行专门报道。2006、6、22的沈阳日报《市84中以藤球提升团队意识》报道了84中学的独特的校园文化。  学校特色之二:英语因材施教教学模式探索  2004年秋季,升入初中的学生,发到手中一本图文并茂的《牛津英语》,该书印制精美,内容贴近生活,具有很强的时代感,可是,很长篇幅的课文,令基础较差的学生感到十分困难。我校在开学之初对学生进行了摸底测试,有四分之一的学生连基本的字母、单词、句型都没有掌握。为了使每个学生都能得到优质的教学服务,使他们对英语学习产生兴趣,产生信心,学校为此设立了英语分层教学班。  我校英语组是一个教师素质较高、合作意识很强的教研组,90%的教师承担科研课题的。有75%的教师上过各个级别的优秀课。他们有对教材重新梳理的能力,并且能针对学生的实际,因材施教开展分层教学。  英语分层教学班从初一到初二授课已近五个学期,任课教师孙桂凤针对学生基础差,没有良好的学习习惯等问题,采取降低知识难点,自己与其他教师研究编写适当教材,开展书法比赛,小型知识竞赛,阶段小测验等方法,鼓励后进学生,分层教室内张贴着学生比赛的成绩,分层教室的每一处记录着学生们成长进步的足迹。  另外我校利用每周五第7节的时间开设英语角,焦焱艳老师负责此项工作。每次活动写出活动方案。让在英语学习上有兴趣的同学互相交流,在交流体验快乐、体验成功,牵动其他学科的学习。使学生增强自信。  通过这样的活动,让在英语学习上有特长的学生充分展示自己的才华,进一步调动英语学习的兴趣,从而提高学业成绩,使他们更加自信,走向成功。  学校的基础设施较差,系50年代建造苏式建筑。体育场地面较差且存在着安全隐患,教学楼面及门窗需要整修,图书馆、微机室等有些设施需要更新。


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