遵义五中

    金黔在线讯获得“全国德育先进学校”、“全国中学生毒品预防教育示范学校”、“全国红领巾手拉手助残先进集体”、“贵州省现代教育技术实验学校”、“贵州省中小学校长培训基地”等荣誉称号的遵义五中,以“管理国际化、质量品牌化、设施现代化、校园园林化”为目标,与时俱进,争创名牌,于去年底率先在全省跨入ISO国际标准质量体系认证学校。　　遵义开发区党工委、管委会把基础教育作为面向未来寻求发展的一项重要战略措施来抓,于去年2月明确提出“要全力以赴把遵义五中创办成省级示范高中”,并把创建工作作为全区教育的大事来抓。首先加强领导班子,并新拨建校用地150亩,使原有学校面积扩大了四倍;贷款和自筹资金3500万元,投入到教学基础设施建设和现代教学设备新增完善。
　　 学校领导班子致力建立科学的管理制度、有效的组织实施教育教学、使学校各职能部门分工明确、相互协作、职责明晰、形成竞争;使学校工作上下连贯,纵横协调,提高效益,促进了教育教学目标实现。学校全力完善校长负责制、党组织监督保护、教代会民主管理“三位一体”的管理机制;大胆深化人事制度改革,加快队伍建设,加强教学常规管理,推进管理目标科学化、管理方法系统化、管理考核制度化、管理资料档案化“四化”建设;坚持“育人为本、拓展潜力”构建开放性育人体系;把适应ISO9001国际质量管理体系认证作为新的追求,他们通过调研,在参照国内外众多知名学校管理制度的基础上,根据《教育法》、《教师法》等法律法规,结合学校实际,经过多次酝酿讨论,把多种规章制度日益完善,形成了较为科学、规范的现代化管理模式。
　　 遵义五中紧紧抓住进入ISO国际标准质量体系认证学校的机遇,全面启动素质教育工程、德育工程、质量保障工程、师资队伍建设工程、科研工程、规模效益工程、现代教育信息工程、校园文化及绿色教育工程、基础设施建设工程等,又推行了新一轮的整体改革。学校率先在全省教育系统实行了“评聘分离、绩效酬金挂钩、竞标上岗”的人事制度改革,促进人才涌现。他们遵循“按需设岗,公开招聘,平等竞争、择优录用、评聘分离、绩效工资、合同管理”等,改革完善学校人事制度,使之由国家用工向单位用工转变,由身份用工向岗位用工转变,由职级工资向岗位工资转变。
　　 目前,遵义五中教师的压力明显增大,责任心明显提高,学校教育教学工作稳步向前推进,形成了“学校无闲人,人人育人;学校无小事,事事育人;学校无空地,处处育人”的氛围。在教学上,以年级组集体备课为中心的合作教学已步入制度化,实现了教师间的优势互利、学科间的资源共享,形成了依靠群体优势打教学总体战的良好局面;通过评聘分离、高职低聘、低职高聘,焕发了教师们的积极性,拜师带徒结对子、跟踪听评课帮扶等活动的全面展开,加大了对青年教师的培养力度。遵义五中以“现代化、专家型、年轻化”组建教师队伍,在面向全国引进高素质高学历教师的同时,以“传帮带”和走出去、请进来培训形式,使在岗教师水平大大提高。目前专职教师中,有特、高级教师35人,一级教师43人,20位教师正攻读研究生课程班。
　　 遵义五中现已与北大附中网络学校联网,创办了“北大附中网络示范学校”,实现了与全国名校同步授课,五中学生实现了与北大附中学生的网上交流和向北大附中教师网上直接提问,实现了高规格的指导交流。