1.基本情况
1.1学校概况。包括校名、校址、办学性质、校园面积、资产情况;一训三风、办学宗旨与思路;发展规划与落实情况;学校章程与现代学校制度建设,办学特色及成果等情况。
1.2 学生情况。包括招生、在校生、毕业生规模,学生结构、巩固率、培训规模等数据,及与上一年度相比的变化情况。
1.3教师队伍。包括生师比、“双师型”教师比例、兼职教师比例、专任教师本科以上学历比例、专任教师硕士以上学历比例、专任教师高级职称教师比例、骨干教师人数比例及与上一年度相比的变化情况。
1.4设施设备。包括实习实训室建设、生均教学仪器设备值、生均实训实习工位数、生均纸质图书数量、电子图书存储量、文体活动场馆建设等,及与上一年度相比的变化情况。
2.学校党建
2.1健全党建管理体制。包括规章制度建设情况、管理举措及党组织落实责任情况。
2.2推动德育思政工作。包括立德树人根本任务落实情况(制度、活动等)、推进师德师风及思想政治建设、作风效能建设情况。
2.3加强党的组织建设。包括党建制度建立健全情况、活动开展情况、廉政建设情况等。
2.4发挥政治核心作用。包括党员干部理想信念教育情况、党建 融合发展情况、优秀人才培养情况等。
3.学生发展
3.1学生素质。包括养成教育(含学生养成教育开展情况,德育课实施情况,校园文化建设、文明风采活动开展情况、社团活动、团组织学生会建设及活动等)、文化课合格率、专业技能合格率、体质测评合格率、毕业率、违纪违法率等数据及与上一年度相比的变化情况;学生各类表彰获奖情况、优秀学生典型;家校联系情况。
3.2在校体验。包括理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度、毕业生对学校满意度等。
3.3资助情况。包括免学费和奖学金、助学金落实情况,学校对学生的资助、社会对学生的资助等情况。
3.4就业质量。直接就业情况,包括分专业就业率、对口就业率、初次就业起薪、创业率等数据及与上一年度相比的变化情况。升学情况,包括现代职教体系“3 3”、“3 4”、五年一贯制、专转本、对口单招等升入高等教育比例及与上一年度相比的变化情况。
3.5职业发展。包括学校生涯教育、就业创新创业教育情况,毕业生一年就业稳定率,升入高等教育学生发展情况,毕业生就业创业典型,历届毕业生跟踪情况。
4.质量保证
4.1学校基础能力建设。包括智慧校园、现代化示范性职业学校和优质特色职业学校、现代化专业群、现代化实训基地、标准化技能考点等建设情况及成效。
4.2现代职业教育体系建设情况。包括各类试点项目规模、推进情况及成效。
4.3专业动态调整。包括产业调研、专业结构调整、人才培养方案调整等。
4.4教育教学改革。包括课程改革(重点是中高职课程衔接)、教学模式改革、课程与教学资源开发、教育科研等情况。
4.5教师培养培训。包括教师发展规划情况,名师工作室、青蓝工程、各类教师团队建设情况,教师参加国家级、省级、市级教学大赛和培训等情况,教师获奖情况等。
4.6质量保障体系建设情况。包括人才培养方案、核心课程标准、专业技能教学标准建设等教学质量标准体系,教学诊断改进与过程监控体系建设等教学质量管理体系,学业水平考试制度等教学质量评价体系。
5.校企合作
5.1校企合作开展情况和效果。包括校企合作规模、形式以及取得的成效、校企合作组织机构及议事制度。
5.2现代学徒制。包括现代学徒制项目专业、规模、运行管理机制以及取得的成效。
5.3学生实习实训。包括校企共建实习实训基地、学生顶岗实习、学生职业技能鉴定等情况。
5.4集团化办学。包括牵头或参与国家、省、市职教集团情况,参与行业协会组织情况,活动开展情况等。
6.信息化
6.1信息化建设情况。包括智慧校园建设、信息化管理等情况。
6.2优质数字资源共建共享。包括数字资源专业及核心课程覆盖情况、校级信息化综合实训平台建设应用情况及特色等情况。
6.3师生信息素养提升。包括信息化管理及教学培训、信息化教学开展情况、学生信息技术综合应用等情况。
7.社会贡献
7.1人才培养。包括学生各级技能大赛获奖情况,人才供给与地方产业用人需求吻合度(含本地就业率、专业人才供给结构与地方产业人才需求结构吻合度),用人单位满意度等。
7.2社会服务。包括社区教育、各类社会培训、技术与研发服务、优秀传统文化传承与志愿服务、开展职教活动周、建设职业体验中心等情况。
7.3对口支援。包括东西部对口支援、省内南北协作发展、送教下乡、校际交流、师资互派、专业共建等情况。
7.4国际合作情况。包括参与国际合作项目建设、国际友好学校、学生参与国际交流活动、参与国际标准建设、留学生等情况。
7.5一带一路。参与一带一路建设项目及发展情况。
8.举办者履责
8.1经费保障。包括政策性经费落实情况、生均拨款及与上一年度相比变化情况,建设项目投入等。
8.2政策措施。包括落实办学自主权、落实教师编制、出台提升学校办学水平的政策和制度等。
9.特色创新
以案例(2个左右)的方式反映学校特色和主要创新点。
10.主要问题和改进措施
针对人才培养和办学中存在的问题,分析主要原因,提出解决问题的具体措施。