胡齐鸣　四川师院中文系本科毕业，西南师大教科所“现代教学论”专业硕士学位课程进修班结业。中学高级教师，四川省中学特级教师，四川省师德标兵，省教学实验研究会、省人才学会会员，成都市优秀教师，成都市教育专家后备人选，成都市名师与优青“师徒结对子”指导教师。2004年当选全国优秀教师，同年被成都市教育局任命为成都华西中学副校长，分管教学工作。
　　在20多年的教育教学实践中，形成了注重情感激发诱导，讲究方法传授指导的教学风格，着眼于学生综合素质的培养提高，积累了丰富的教育教学经验，又具有较为扎实的理论功底。担任过多项省级以上大型教育科研课题的主研或项目负责人。在各级各类报刊杂志或学术交流会上发表论文50多篇，参与多部教学用书的编写。所教学生有许多成为全校学生的楷模。历届学生在高考中均获得优异成绩。指导学生在全国各级报刊上发表习作上百篇，其中有的作品分获全国、省级、市级奖励；有的入选由中国语文教学会主编的《全国名校作文大观·四川卷》，这些学生中的代表人物彭柳蓉（笔名：彭彭）已成为省内较有影响的校园文学青年作家，培养出的优秀学生现已遍布国内各知名大学和美、英、法、德、日、澳、南非、加拿大、新加坡等十多个国家。
　　代表论著：《现代文阅读要点初探》载《中国人民大学报刊复印资料·中学语文教学》1990年7月号；《语文录像课教学初探》载《四川教育》1994年2月号；《浅析郭沫若的科学教育思想》载《郭沫若学刊》1997年1月号；《科学素质与创造能力关系谈》载《心理科学》1997年1月号；任主研的1996年“四川省普教科研资助金项目”－《高中学生科学素质培养研究》2000年获四川省政府普教科研二等奖；参与编写的《例题手册》由四川辞书出版社出版发行；参与编写的《高中语文多功能词典》由四川辞书出版社出版发行；参与编写的《目标检测·高中语文》由四川教育出版社出版发行；《夯实基础，培养能力，全面提高成绩》一文获2001年成都市语文教学研究会优秀论文二等奖。


编者注：2008年7月胡齐鸣被公示为成都华西中学唯一校长人选。