陈 虹，毕业于上海师范大学中文系。曾获得徐汇区“三八红旗手”称号，并荣获徐汇区中青年教师教学评选一等奖，上海市中青年教师教学评选一等奖，被授予徐汇区语文学科带头人，上海市语文特级教师。现任上海中学教学处主任。期间曾协助市语文教研室创立上海市青年语文教师教学研究会，任常务理事兼副秘书长；现为上海市语文教师教学研究会会员，教育部“中小学骨干教师国家级培训”教师，上海市二期课改新教材审查者，上海市中学生作文竞赛、古诗文大赛评委，《新读写》编辑指导委员会委员，徐汇区中学教师职务审核委员会委员，上海市高考语文学科专家组专家，华东师范大学中文系教育硕士导师，上海师范大学教师教育特聘教授等。
　　陈虹的教学特点是：渗透情感教育，注重课内外结合。她的教学“目中有学生”，善于抓住契机，潜移默化，富有情感地对学生进行人格美的 熏陶。她的语文课，注重课堂设计但又不露痕迹，生动活泼、自然流畅；使学生对语文课产生浓厚的学习兴趣，让学生在创设的美好境界里，自然而然地接受语文知识，并使之顺畅地转化为技能技巧。20年来，陈虹相继在市、区、外省市的公开教学达50节以上，受到上海语文教学界名家的好评。她曾经为上海电视台录制了教学观摩课；为上海教育电视台主播《名师导学》栏目；为全国卫星传播录制了示范课；她的教案被列入《上海优秀青年教师教案集》之中，并在语文专著上刊登；她的教学经验曾在《语文学习》中作过专题报道。她曾应邀赴黑龙江、浙江、云南、扬州等省市县参加学术研讨及讲学活动。
　　其主要论文有：《语文教学必须重视感情陶冶》、《因文而异》、《按学生的思维层次确定教学目标》、《感人心者，莫先乎情》、《弘扬国文教师的优良传统》、《语文教学情感陶冶的策略》、《情感教学——素质教育的纽带》、《一切为了学生的发展》、《用“眼”记录，用“心”挖掘》、《语文教师要有充足的底气》、《提升专业素养，增强文化底蕴》、《情理交融，叙议相间——作文〈苦乐年华〉》、《让生命飞扬·课堂生成的艺术》、《寄情山水》、《谋求自我灵魂的充实》、《时间是什么》等； 还撰写、主编及与人合作编写了《特级教师作文谈话录——凿开写作的泉眼》、《特级教师帮你作文上台阶》、《作文面对面》、《特级教师告诉你作文应该怎样写》、《全国名校高中生擂台作文》、《高考语文新模式》、《高考文言文阅读强化训练》、《全国五大名校试题选》等，累积100余万字。