余强，男，现任四川大学附属实验小学校长兼党支部书记，中学一级教师，大学文化程度，成都市青年教育专家后备人选，成都市义务教育示范学校专家评审组组长，成都市教育评估事务所特聘专家。曾先后获得过“全国优秀教师”、四川省委组织部颁发的“共产党员实践三个代表示范岗”、“成都市劳动模范”、中学高级教师等荣誉称号。

主持并撰写了川大附小《深度开发社区教育资源，为培养高层次创新型人才打基础，建立现代教育的示范学校》的三年规划和《充分利用社区资源，创建生态型现代儿童生活教育示范学校》的五年发展规划，负责承担了成都市十五规划课题《构建现代儿童学习生活的实践与研究》和成都市十一五规划课题《深化生活教育研究，提升师生校园生活质量》的研究，完成了课题分布、招标和管理机制构建，出了十四个专集，曾获得了五项省、市、区科研成果奖。

在办学的过程中，从儿童终身发展的角度，围绕“现代儿童生活教育”的教育个性追求，提出并进行了教育哲学、课程结构、教学方法及学校管理的系统构建，其成果被《人民教育》（2003.6期）和《四川教育》（20034期）以标题为《川大附小：求教育个性化难题》，同时向国内外推介，多篇论文在省级、国家级刊物上发表。

现在，他带领的团队，正在实践将川大附小建成“两主体（公办和民办）、多校区（一校四区）五层次互助共进”的集团学校发展模式，学校在省内外享有盛誉。