老师介绍
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马妍
职务: 教师
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老师详情
获奖情况:
 2001年5月 辅导校合唱队参加朝阳区第七届合唱节荣获一等奖。被评为
区级骨干教师。
 2001年9月 《我的最终判决》《音乐与游戏》两篇文章分别被选入《今日
做教师》(一)和《今日做教师》(二)两书中发表。
 2001年11月 在朝阳区小学器乐教学成果汇报中荣获二等奖。
 2001年11月 辅导学生参加第二届中小学钢琴、手风琴比赛中荣获二、三
等奖,本人获得教师辅导奖。
 2001年11月 论文《口风琴教学好处多》在朝阳区小学第二届器乐教学论
文评选中获二等奖
 2002年1月 辅导《白杨和小河》参加朝阳区第六届艺术节荣获一等奖
 2002年4月 辅导校合唱队参加朝阳区第八届合唱节荣获二等奖
 2002年9月 被评为学区音乐学科骨干教师
 2003年5月 辅导学生参加朝阳区艺术节声乐、电子琴比赛或辅导三等奖
 2003年12月 论文荣获朝阳区小学教学模式论文三等奖
 2004年3月 《以人为本,还给孩子以快乐》在朝阳区小学教师“教育反
思”征文活动中荣获三等奖
 2004年4月 《合作学习的研究》荣获北京市基础教育科学研究优秀论文
一等奖。
 2004年6月 案例《音乐课让学生动起来》在朝阳区小班教学案例评选中
被评为三等奖
 2004年10月 案例《在快乐中学习》荣获2004年朝阳区“为了一切孩子的
健康成长——成功教育”案例中评选三等奖
 2004年11月 在酒仙桥学区“育才杯”课堂教学评比中荣获音乐学科三等
奖。辅导学生参加朝阳区艺术节声乐、电子琴比赛获三等奖
 2005年5月 在学区“育才杯”教学案例评比中荣获科任学科一等奖
 2005年7月 撰写《浅谈如何在小学音乐教学中运用多元只能评价》一文
获“国际研讨会暨DIC国际合作项目第四届年会三等奖
 2006年6月 论文《关于小组合作学习的研究》一文获北京市基础教育科
学研究优秀论文一等奖。


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