老师介绍
马妍 | |||
职务: | 教师 | ||
荣誉: | |||
学科: | |||
生日: |
老师详情
获奖情况:
2001年5月 辅导校合唱队参加朝阳区第七届合唱节荣获一等奖。被评为
区级骨干教师。
2001年9月 《我的最终判决》《音乐与游戏》两篇文章分别被选入《今日
做教师》(一)和《今日做教师》(二)两书中发表。
2001年11月 在朝阳区小学器乐教学成果汇报中荣获二等奖。
2001年11月 辅导学生参加第二届中小学钢琴、手风琴比赛中荣获二、三
等奖,本人获得教师辅导奖。
2001年11月 论文《口风琴教学好处多》在朝阳区小学第二届器乐教学论
文评选中获二等奖
2002年1月 辅导《白杨和小河》参加朝阳区第六届艺术节荣获一等奖
2002年4月 辅导校合唱队参加朝阳区第八届合唱节荣获二等奖
2002年9月 被评为学区音乐学科骨干教师
2003年5月 辅导学生参加朝阳区艺术节声乐、电子琴比赛或辅导三等奖
2003年12月 论文荣获朝阳区小学教学模式论文三等奖
2004年3月 《以人为本,还给孩子以快乐》在朝阳区小学教师“教育反
思”征文活动中荣获三等奖
2004年4月 《合作学习的研究》荣获北京市基础教育科学研究优秀论文
一等奖。
2004年6月 案例《音乐课让学生动起来》在朝阳区小班教学案例评选中
被评为三等奖
2004年10月 案例《在快乐中学习》荣获2004年朝阳区“为了一切孩子的
健康成长——成功教育”案例中评选三等奖
2004年11月 在酒仙桥学区“育才杯”课堂教学评比中荣获音乐学科三等
奖。辅导学生参加朝阳区艺术节声乐、电子琴比赛获三等奖
2005年5月 在学区“育才杯”教学案例评比中荣获科任学科一等奖
2005年7月 撰写《浅谈如何在小学音乐教学中运用多元只能评价》一文
获“国际研讨会暨DIC国际合作项目第四届年会三等奖
2006年6月 论文《关于小组合作学习的研究》一文获北京市基础教育科
学研究优秀论文一等奖。
2001年5月 辅导校合唱队参加朝阳区第七届合唱节荣获一等奖。被评为
区级骨干教师。
2001年9月 《我的最终判决》《音乐与游戏》两篇文章分别被选入《今日
做教师》(一)和《今日做教师》(二)两书中发表。
2001年11月 在朝阳区小学器乐教学成果汇报中荣获二等奖。
2001年11月 辅导学生参加第二届中小学钢琴、手风琴比赛中荣获二、三
等奖,本人获得教师辅导奖。
2001年11月 论文《口风琴教学好处多》在朝阳区小学第二届器乐教学论
文评选中获二等奖
2002年1月 辅导《白杨和小河》参加朝阳区第六届艺术节荣获一等奖
2002年4月 辅导校合唱队参加朝阳区第八届合唱节荣获二等奖
2002年9月 被评为学区音乐学科骨干教师
2003年5月 辅导学生参加朝阳区艺术节声乐、电子琴比赛或辅导三等奖
2003年12月 论文荣获朝阳区小学教学模式论文三等奖
2004年3月 《以人为本,还给孩子以快乐》在朝阳区小学教师“教育反
思”征文活动中荣获三等奖
2004年4月 《合作学习的研究》荣获北京市基础教育科学研究优秀论文
一等奖。
2004年6月 案例《音乐课让学生动起来》在朝阳区小班教学案例评选中
被评为三等奖
2004年10月 案例《在快乐中学习》荣获2004年朝阳区“为了一切孩子的
健康成长——成功教育”案例中评选三等奖
2004年11月 在酒仙桥学区“育才杯”课堂教学评比中荣获音乐学科三等
奖。辅导学生参加朝阳区艺术节声乐、电子琴比赛获三等奖
2005年5月 在学区“育才杯”教学案例评比中荣获科任学科一等奖
2005年7月 撰写《浅谈如何在小学音乐教学中运用多元只能评价》一文
获“国际研讨会暨DIC国际合作项目第四届年会三等奖
2006年6月 论文《关于小组合作学习的研究》一文获北京市基础教育科
学研究优秀论文一等奖。
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