2022西华师范大学考研参考书目

西华师范大学时间：2021-09-24

2022西华师范大学考研参考书目

考研专业课通常是由招生院校自主命题，因此考生在备考时就要以招生院校公布的参考书目为准，以下是如意了为大家整理的2022西华师范大学考研参考书目，希望对大家有所帮助。

2022年硕士研究生招生初试考试科目考试范围‍‍

科目代码	初试名称	考试范围	备注
101	思想政治理论	按教育部考试中心大纲要求
199	管理类综合能力	按教育部考试中心大纲要求
201	英语(一)	按教育部考试中心大纲要求
204	英语(二)	按教育部考试中心大纲要求
302	数学(二)	按教育部考试中心大纲要求
333	教育综合	按教育硕士教指委编制考试大纲要求
334	新闻与传播专业综合能力	1、《新闻采访与写作》新闻采访与写作编写组，高等教育出版社；2、《新闻编辑学》蔡雯等，中国人民大学出版社(第四版)； 3、《当代新闻评论教程》丁法章，复旦大学出版社(第五版)； 4、《新闻事业经营管理》吴文虎，高等教育出版社(修订版)； 5、《融媒体实务》王宏，中国传媒大学出版社。
339	农业知识综合一	植物学、农业生态学、土壤学各为50分
346	体育综合	按体育硕士教指委编制考试大纲要求
397	法律硕士专业基础(法学)	按教育部考试中心大纲要求
398	法律硕士专业基础(非法学)	按教育部考试中心大纲要求
440	新闻与传播专业基础	1、《传播学教程》(第二版)郭庆光，中国人民大学出版社；2、《新闻学概论》(第七版)李良荣，复旦大学出版社；3、《新媒体概论》(第三版)匡文波，中国人民大学出版社；4、《传媒法规与伦理》(第二版)王军，中国传媒大学出版社；5、《中国新闻传播史》(第三版)方汉奇，中国人民大学出版社；6、《外国新闻传播史纲要》(第二版)陈力丹，中国人民大学出版社；7、《大众传播理论：范式与流派》，刘海龙，中国人民大学出版社；8、《网络传播概论》彭兰，中国人民大学出版社(第四版)。
497	法律硕士综合(法学)	按教育部考试中心大纲要求
498	法律硕士综合(非法学)	按教育部考试中心大纲要求
601	高等数学	函数、极限、连续的定义及其应用；导数、微分的运算及中值等；一元函数积分学(包括定积分和不定积分)及曲线所围成的面积的计算；多元函数微积分；级数；常微分方程初步。
610	无机及分析化学	无机部分：化学基础知识、化学热力学基础、酸碱平衡沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡、原子结构、分子结构、主族元素、第一过渡系元素[参考书目:《无机化学》(第四版，上下册)，宋天佑、徐家宁、程功臻、王莉编，高等教育出版社]。分析部分：分析化学概论、分析化学中的误差与数据处理、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度法。
611	普通生物学	细胞结构与细胞通讯，物质的跨膜运输，光合作用，细胞的分裂与分化，动物的结构和功能，植物的结构与功能，遗传与变异，生物类群，生物进化，生物的生殖和发育，人体免疫机制。
612	教育学综合	1、教育学原理，《教育学原理》编写组编(主编：项贤明)，高等教育出版社，2019年1月 2、教育心理学(第3版)，陈琦，刘儒德主编，高等教育出版社，2020年2月 3、简明中外教育史，黄明喜主编，高等教育出版社，2019年5月 4、教育研究方法导论，裴娣娜著，安徽教育出版社，1995年10月。
614	计算机应用基础(计算机网络与C程序设计)	计算机网络基础知识、拓扑构型、网络分类、网络体系结构、数据通信与广域网技术、局域网与城域网技术、网络互连技术、局域网操作系统、Internet技术等；基本数据类型、流程控制、模块化程序设计、数组、指针、结构体等。
615	管理学原理	《管理学——原理与方法》(第七版),周三多,复旦大学出版社
617	中国通史	中国通史、历史文献学、中国史学史
618	自然地理学	地球系统，岩石圈(含地貌)，大气圈，水圈，土壤圈，生物圈，自然地理综合研究。
620	植物学	植物细胞和组织；种子植物营养器官的形态与结构、繁殖和繁殖器官；植物分类的基础知识；植物界的基本类群与进化(藻类、苔藓、蕨类、裸子和被子植物)；被子植物重点科识别特征及代表植物。
623	物理学综合一	选考范围一：静电场、稳恒磁场、麦克斯韦电磁场理论。选考范围二：参考系和坐标系；质点运动学；动量定理及动量守恒定律；非惯性系中的力学；动能和势能；角动理定理及角动理守恒定律；万有引力定律；刚体力学；振动与波静电场；静电场中的导体和电介质；稳恒电流；稳恒磁场；电磁感应；磁介质；交流电；麦克斯韦电磁理论和电磁波。	报考01-03方向只能选考范围二；报考04方向只能选考范围一
625	世界通史	世界通史、西方史学史
626	天文学综合	选考范围一(天文学)：天球坐标系和时间计量系统、天体的辐射和天文观测、地球和月球、行星和卫星的运动、行星科学、太阳系小天体和太阳系起源、太阳、恒星的观测、太阳和恒星内部结构、恒星的演化、致密星、星际物质和恒星形成、银河系、河外星系、活动星系、宇宙学。选考范围二(量子力学)：量子力学的建立；波函数与薛定谔方程；一维定态问题；力学量的算符表示及本征值问题；表象理论；中心力场；自旋和全同粒子；定态微扰理论。
701	政治学基础	政治与政治学、政治学方法论、利益与政治、政治权利、政治权力、政治统治、公共治理、政治参与、国家、政党、政治社团、政治人、政治心理、政治思想、意识形态、政治社会化、政治革命、政治改革、政治民主与法治等。
702	考古学通论	考古学、博物馆学、文物学基础知识
703	马克思主义哲学	哲学基本问题；物质；唯物辩证法基本规律；唯物辩证法基本范畴；认识论；历史唯物主义等内容。
704	体育理论综合	《体育概论》、《运动生理学》、《运动训练学》运动生理学：拟着重了解和评价考生对运动生理学基本理论掌握程度和运用该理论分析、解决运动生理学实践问题的能力。内容包括：运动生理学的研究热点与发展；骨骼肌机能；运动对血液及血液循环的影响；运动对呼吸机能的影响；运动中的能量供应与消耗；肾脏机能及运动对其影响；运动与内分泌功能；肌肉活动的神经调控；运动技能的学习；身体素质的生理学分析；运动性疲劳的产生机理与判断；运动过程中人体机能变化规律；运动训练周期的生理学原理；运动机能的生理学评定；年龄、性别、环境与体育运动。运动训练学：重点考察考生掌握运动训练基本理论的程度，以及发现、分析和解决训练实际问题的能力。主要内容包括：运动训练学基本概念、基本内容以及学科特点和发展趋势；竞技能力的含义、结构以及各种竞技能力子能力的含义、分类、评价及其训练；运动训练原则的含义、理论体系、各具体原则的含义及其应用；运动训练方法的含义、分类及其应用；运动训练计划的含义及其分类，以及多年、年度、周、课等训练计划的制订和实施要求。体育概论：本科目旨在让学生对体育本质和体育现象进行全面概括和系统归纳，是体育专业学生全面了解体育发展及系统构成的基础课程之一，掌握体育本质与规律，体育目标与功能、体育手段与方法等核心价值。主要内容包括：体育本质；体育概念；现代体育发展趋势；体育功能与目标；体育手段；体育体制；体育科学；学校体育；社会体育；竞技体育；休闲体育；休闲体育；体育产业；现代奥林匹克运动等。
706	中国古代文学与古代汉语	a.中国古代重要作家的文学成就及作品鉴赏批评；b.中国古代重要文学现象、文学流派及文学理论； c.古代汉语相关知识(文字、词汇、语法、标点翻译等)。
708	数学分析	极限与连续，导数与微分，微分学应用, 不定积分, 定积分, 实数理论, 数项级数, 广义积分，函数序列与函数项级数, 傅里叶级数.多元函数极限, 多元微分学，隐函数定理, 多元微分学的应用, 多重积分, 曲线积分与曲面积分。
710	中外美术史	中国美术简史，中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，中国青年出版社；外国美术简史，中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，中国青年出版社。
712	艺术概论知识	艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、文化系统中的艺术、实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术、艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏。
802	当代中国政治制度	人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作制度、选举制度、国家行政制度、国家司法制度、国家监察制度、国家公务员制度、民族区域自治制度、特别行政区制度、政治协商制度、基层自治制度等。
806	思想和中国特色社会主义理论体系概论	马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程；马克思主义中国化理论成果的精髓；思想的主要内容；中国特色社会主义理论体系的主要内容；建设中国特色社会主义的根本目的和中国特色社会主义事业的领导核心等内容。
807	中国现当代文学与评论写作	a.中国现当代文学史中的重要作家、作品。b.中国现当代文学史中的重要思潮、流派。c.对中国现当代文学代表作品的评论赏析。d.中国现当代文学研究代表性著作及观点。
808	环境学概论	环境问题；可持续发展战略；生态学基础；环境保护与资源保护；环境污染与人体健康；大气污染及其防治；水污染及其防治；土壤污染防治与生态保护；声学环境保护；固体废物的处理、处置和利用；其他物理性污染及防治；环境监测；环境污染物在环境中的迁移、转化和分布。
810	高等代数	多项式的相关知识及其应用；行列式的定义和性质及其计算；线性方程组的相关知识及其应用；矩阵的相关知识及其应用；向量空间的理论及其应用；线性变换的相关知识及应用；欧氏空间的相关知识及应用；二次型的有关理论.
811	普通物理(力学、电磁学)	参考系和坐标系；质点运动学；动量定理及动量守恒定律；非惯性系中的力学；动能和势能；角动理定理及角动理守恒定律；万有引力定律；刚体力学；振动与波静电场；静电场中的导体和电介质；稳恒电流；稳恒磁场；电磁感应；磁介质交流电；麦克斯韦电磁理论和电磁波。
813	物理学综合二	选考范围一(量子力学)：量子力学的建立；波函数与薛定谔方程；一维定态问题；力学量的算符表示及本征值问题；表象理论；中心力场；自旋和全同粒子；定态微扰理论。选考范围二(模拟电子技术)：半导体器件及其放大电路、反馈电路、信号处理、波形发生、信号转换、直流电源；数字电子技术：编码、逻辑代数、逻辑电路、触发器、时序电路的分析和设计、脉冲波形产生与整形、存储器和可编程逻辑器件、数/模和模/数转换。	报考01-03方向的只能选考范围一；报考04方向只能选考范围二
814	生物化学与分子生物学	DNA的复制与修复、转座子、RNA的生物合成、RNA的加工、蛋白质的生物合成、蛋白质转运、分子生物学研究方法、基因表达与调控、疾病与人类健康、基因与发育、基因组与比较基因组学等。
816	普通生态学	环境与生态因子，生物与光、温度、水、土壤的关系，种群生态，群落生态，生态系统生态，环境问题，资源问题，农业问题，人口问题。
817	教育技术学导论(含教学系统设计)	主要涉及教育技术学的核心概念；教育技术学的发展历史；教育技术学的理论基础；常规教学媒体技术；教学设计院指导思想及程序方法；网络技术应用；人工智能技术的应用；教学案例分析与设计。
818	软件工程专业基础	严蔚敏，李冬梅、吴伟民，数据结构(C语言版)(第2版)，人民邮电出版社，2015年。
819	教育科学研究方法	《教育研究方法导论》，裴娣娜主编，安徽教育出版社
820	公共管理综合	《公共管理学》(第二版),陈振明,中国人民大学出版社；《公共政策导论》(第四版),谢明,中国人民大学出版社。
826	语文课程与教学论	最新版义务教育和普通高中语文课程标准；语文课程与教学理论基本知识及运用。
832	电子信息综合	选考范围一：模拟电子技术：半导体器件及其放大电路、反馈电路、信号处理、波形发生、信号转换、直流电源；数字电子技术：编码、逻辑代数、逻辑电路、触发器、时序电路的分析和设计、脉冲波形产生与整形、存储器和可编程逻辑器件、数/模和模/数转换。选考范围二：软件工程专业基础：严蔚敏，李冬梅、吴伟民，数据结构(C语言版)(第2版)，人民邮电出版社，2015年。	新一代电子信息技术和通信工程选考范围一；计算机技术和人工智能选考范围二
833	人文地理学	人文地理学的研究对象、研究方法、研究主题、基本理论及面临的问题；人口、人种和民族；农业的起源和发展；工业区位；城市化及动力机制；城市地域结构；城市体系与城市景观；语言类型与语言景观；旅游地理；政治与全球政治地理格局。
834	西方经济学	微观经济学：市场供求论、效用论、生产论、成本论、市场结构与要素分配、市场失灵与微观经济政策；宏观经济学：国民收入核算与决定、总需求与总供给、宏观经济政策、失业与通货膨胀、经济增长与发展。
836	有机及物理化学	有机部分：烃及烃衍生物结构和性质；立体化学；波谱基础；反应机理(亲电加成、亲核加成、亲电取代、亲核取代、羧酸衍生物三解；有机合成。物化部分：热力学第一、第二定律。化学平衡。电解质溶液、可逆电池的电动势及其应用、电解与极化作用。化学动力学基础(一)中的化学反应速率的表示方法，具有简单级数的反应(0， 1和2级)的速率方程、特点和计算，温度对反应速率的影响。
902	思想政治学科教学论	思想政治学科原理论、思想政治学科课程论、思想政治学科教学过程论、思想政治学科教法论、思想政治学科学论、思想政治学科评价论、思想政治学科教师论,中学思想政治课教学论等。
904	数学综合	极限与连续；实数完备性理论；微积分及应用；级数；.多元函数极限, 多元微积分及应用，隐函数, 重积分, 线面积分。多项式；行列式；线性方程组；矩阵；向量空间；线性变换；欧氏空间；二次型
905	地理教育学	地理教育学的研究对象与学科地位；学校地理教育；地理教学过程；地理教学方法；地理教育媒体；地理教学形式；地理教师；地理教育研究
906	化学教学论	化学教学论及相关内容：化学新课程、化学教学理论、方法、设计与实施、测量与评价，化学教师专业发展、中学化学学科知识、课程标准。
907	中学生物学教学论	中学生物学教育目的中学生物学教学原则、方法生物教育评价生物学教育研究的方法
908	英语专业综合(含综合英语与英语教学法)	综合英语内容约占试题比重的2/3,考查内容包括阅读、写作和翻译；英语教学法内容约占试题比重的1/3，参考书目为《英语教学法教程(第二版)》，作者王蔷，高等教育出版社出版。
909	中学历史教学论	于友西主编：《中学历史教学法》(第4版)，高等教育出版社。
910	科学教学论	国内外科学教育的历史、现状与改革发展趋势，科学课程的性质、目标、研究对象、内容、计划、课程标准和教材分析，科学教育教学的基础理论，科学教育教师的能力要求与培养，科学教育教学的设计与实施，科学学习结果的测量与评价，科学实验教学，科学教育教学的研究。
911	中西方音乐史	古代希腊和罗马、中世纪、文艺复兴、巴罗克、古典主义、浪漫主义、印象主义时期与20世纪的音乐；原始社会、夏、商、西周至春秋的音乐；战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝至隋唐的音乐；宋、元、辽、金、明、清、清末明初至四十年代的音乐；中西方音乐史有关的名词及人物。
918	物理学科教学论	教学过程及要素，中学物理课标，物理教学方法，物理教学策略，物理教学的内容、过程和原则，物理教学的模式，物理教学设计，中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学，物理教学的测量与评价。
920	植物生理学	植物生理基础知识
921	美学原理	《美学原理》，作者：《美学原理》编写组，高等教育出版社。

2022年硕士研究生招生复试科目(含参考书目)

招生学院	学位类别备注	专业代码	专业名称	学习方式	复试科目	复试科目考试范围	同等学力考生加试科目1	加试科目1考试范围	同等学力考生加试科目2	加试科目2考试范围	备注
政治与行政学院	学术学位	030200	方向01政治学理论	全日制	西方政治思想史	《西方政治思想史》，《西方政治思想史》编写组，人民出版社，2019年版。	马克思主义哲学	马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；世界的物质统一性；人对物质世界的实践把握；联系和发展的基本环节；联系和发展的基本规律；认识的本质和过程；价值的本质和特征；社会的本质和结构；社会发展规律和历史创造者；社会发展和人的发展	政治经济学	马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象；商品与货币；剩余价值的生产、分配与资本积累；资本的循环与周转和社会总资本再生产；垄断资本主义；社会主义市场经济、全球化
政治与行政学院	学术学位	030200	方向02中外政治制度	全日制	比较政治制度	《比较政治制度》，曹沛霖主编，高等教育出版社，2005年版。	马克思主义哲学	马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；世界的物质统一性；人对物质世界的实践把握；联系和发展的基本环节；联系和发展的基本规律；认识的本质和过程；价值的本质和特征；社会的本质和结构；社会发展规律和历史创造者；社会发展和人的发展	政治经济学	马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象；商品与货币；剩余价值的生产、分配与资本积累；资本的循环与周转和社会总资本再生产；垄断资本主义；社会主义市场经济、全球化
政治与行政学院	学术学位	030200	方向03科学社会主义与国际共产主义运动	全日制	科学社会主义的理论与实践	科学社会主义的理论与实践(第六版) 高放等主编，中国人民大学出版社，2014年版	马克思主义哲学	马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；世界的物质统一性；人对物质世界的实践把握；联系和发展的基本环节；联系和发展的基本规律；认识的本质和过程；价值的本质和特征；社会的本质和结构；社会发展规律和历史创造者；社会发展和人的发展	政治经济学	马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象；商品与货币；剩余价值的生产、分配与资本积累；资本的循环与周转和社会总资本再生产；垄断资本主义；社会主义市场经济、全球化
政治与行政学院	学术学位	030200	方向04国际政治	全日制	当代国际关系理论与实践	《国际关系：理论、历史与现实》，邢悦主编，复旦大学出版社，2008年版。	马克思主义哲学	马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；世界的物质统一性；人对物质世界的实践把握；联系和发展的基本环节；联系和发展的基本规律；认识的本质和过程；价值的本质和特征；社会的本质和结构；社会发展规律和历史创造者；社会发展和人的发展	政治经济学	马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象；商品与货币；剩余价值的生产、分配与资本积累；资本的循环与周转和社会总资本再生产；垄断资本主义；社会主义市场经济、全球化
政治与行政学院	学术学位	030200	方向05中共党史	全日制	中国共产党历史	《中国共产党历史》，中共中央党史研究室主编，中共党史出版社，2011年版。	马克思主义哲学	马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；世界的物质统一性；人对物质世界的实践把握；联系和发展的基本环节；联系和发展的基本规律；认识的本质和过程；价值的本质和特征；社会的本质和结构；社会发展规律和历史创造者；社会发展和人的发展	政治经济学	马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象；商品与货币；剩余价值的生产、分配与资本积累；资本的循环与周转和社会总资本再生产；垄断资本主义；社会主义市场经济、全球化
政治与行政学院	专业学位·04教育硕士	045102	学科教学(思政)	全日制、非全日制	思想政治学科教学论	高青兰等：《中学思想政治课程教学论》，人民出版社，2013年版。	马克思主义哲学	马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；世界的物质统一性；人对物质世界的实践把握；联系和发展的基本环节；联系和发展的基本规律；认识的本质和过程；价值的本质和特征；社会的本质和结构；社会发展规律和历史创造者；社会发展和人的发展	政治经济学	马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象；商品与货币；剩余价值的生产、分配与资本积累；资本的循环与周转和社会总资本再生产；垄断资本主义；社会主义市场经济、全球化
音乐学院	专业学位·13艺术硕士	135101	音乐	全日制、非全日制	1、声乐表演方向 2、键盘乐器演奏方向 3、音乐教育方向	1、四首声乐作品(四首必须包含1首中外歌剧选段、1首中外艺术歌曲)。 2、(曲目自选)复调1首、练习曲1首选)、奏鸣曲1首、乐曲1首。 3、(曲目自选)自弹自唱1首、钢琴作品1首、声乐作品1首，即兴弹唱1首。	基本乐理与和声	节奏调式调性音质组合为旋律配和声	和声基础	三升三降
新闻传播学院	专业学位·05新闻与传播	055200	新闻与传播	全日制	新闻传播专业知识与技能	新闻传播学理论，新闻采、写、编、评实务，媒体发展前沿	传播学概论	传播学的基本概念、重要理论	新闻写作	新闻写作的基本知识与专业技能
物理与天文学院	学术学位	070200	物理学(04方向)	全日制	电路分析	电路基本概念和分析方法、网络等效简化电路分析、网孔和结点分析法、网络定理、变压器和运算放大器、双口网络、电容和电感元件、一阶和二阶电路、正弦稳态分析、正弦稳态的功率和三相电路、网络函数和频率响应、含耦合电感的电路分析、动态电路的频域分析	高等数学	一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程、向量代数、行列式、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、随机事件和概率、随机变量及其分布。	电磁场与电磁波	静态场的基本规律、静态场边值问题的解、时变电磁场的基本规律、正弦平面电磁波在两种不同媒质分界面上反射、折射规律及电磁场量的计算、电磁波的辐射。
物理与天文学院	学术学位	070200	物理学(01、02、03方向)	全日制	专业综合	光学；原子物理；统计物理；量子力学	统计物理	热力学基本定律；均匀系统的热力学性质；玻尔兹曼分布；玻色分布；费米分布；系综理论等。	数学物理方法	复变函数性质、复变函数积分、留数定理、傅里叶及拉普拉斯变换及特殊数理方程解法等。
物理与天文学院	学术学位	070400	天文学	全日制	天文和数理基础知识	天体物理、天文技术与方法	电动力学	电磁场的普遍规律、电磁场的传播、电磁波的辐射、狭义相对论等	数学物理方法	复变函数性质、复变函数积分、留数定理、傅里叶及拉普拉斯变换及特殊数理方程解法等。
物理与天文学院	专业学位·04教育硕士	045105	学科教学(物理)	全日制、非全日制	普通物理学	质点运动学，牛顿运动定律，动能和势能，角动量与角动量定理，刚体力学；静电场、恒定磁场、电磁感应、麦克斯韦电磁理论和电磁波等。	力学	质点运动学，牛顿运动定律，动能和势能，角动量与角动量定理，万有引力定律，刚体力学，振动与波等。	电磁学	静电场、静电场中的导体和电介质、恒定电流、恒定磁场、电磁感应、磁介质、交流电、麦克斯韦电磁理论和电磁波等。
文学院	学术学位	050100	中国语言文学	全日制	方向01、02考试科目：语言学概论方向03、04考试科目：文献阅读与评论写作方向05考试科目：中国现当代文学方向06考试科目：文艺理论方向07考试科目：外国文学	语言学概论：叶蜚声，徐通锵：《语言学纲要》，北京：北京大学出版社，1997年。文献阅读与评论写作：1.基本古籍阅读能力考查30%；2.文学评论写作70%。中国现当代文学：朱栋霖：《中国现代文学史(上、下)》，北京：北京大学出版社，2008年。朱栋霖：《中国现代文学经典(1-4)》，北京：北京大学出版社，2008年。文艺理论：《文艺理论教程(第四版)》，北京：高等教育出版社，2008年。外国文学：王立新：《外国文学史(西方卷)》，北京：高等教育出版社，2013年。郑克鲁：《外国文学作品选》，上海：复旦大学出版社，2008年。	中国文学	中国古代文学、现当代文学。	汉语基础	古代汉语、现代汉语。
文学院	专业学位·04教育硕士	045103	学科教学(语文)	全日制、非全日制	语文学科知识与学科教学论	1.语文学科基础知识；2.王荣生、宋冬生主编：《语文学科知识与教学能力》(包括初中和高中两册)，高等教育出版社，2011年版。	中国文学	中国古代文学、现当代文学。	汉语基础	古代汉语、现代汉语。
外国语学院	专业学位·04教育硕士	045108	学科教学(英语)	全日制、非全日制	语言水平测试及语言教学理论	《高级英语》(I，II)，张汉熙主编，外语教学与研究出版社。《英语教学法》，王蔷编，高等教育出版社。	基础英语	《高级英语》(I，II)，张汉熙主编，外语教学与研究出版社。	英语教学法	《英语教学法》，王蔷编，高等教育出版社。《英语教学法》，王蔷编，高等教育出版社。《基础教育英语教学指南》陈文存，严萍编著，重庆大学出版社；《普通高中英语课程标准(2020修订版)》
体育学院	学术学位	040301	体育人文社会学	全日制	体育社会学	体育社会现象的社会学分析；体育运动的社会分层、流动与控制；社会结构中的体育运动 ...........	体育教学论	体育教学目标；体育教学过程的含义与性质、体育教学过程中的客观规律..........	学校体育学	学校体育的起源与发展；学校体育的地位、功能与价值.........
体育学院	学术学位	040302	运动人体科学	全日制	运动解剖学	骨与骨连结、骨骼肌、体育动作的解剖学分析、消化系统、呼吸系统、...........	体育教学论	体育教学目标；体育教学过程的含义与性质、体育教学过程中的客观规律..........	学校体育学	学校体育的起源与发展；学校体育的地位、功能与价值.........
体育学院	学术学位	040303	体育教育训练学	全日制	运动技能学习与控制	动作技能概论、运动中的信息加工、运动能力与个体差异；...........	体育教学论	体育教学目标；体育教学过程的含义与性质、体育教学过程中的客观规律..........	学校体育学	学校体育的起源与发展；学校体育的地位、功能与价值.........
体育学院	学术学位	040304	民族传统体育学	全日制	民族传统体育概论	民族传统体育的产生与演变、民族传统体育发展的社会基础、民族传统体育的地域分布、民族传统体育的传承、民族传统体育的特点、作用与分类 ...........	体育教学论	体育教学目标；体育教学过程的含义与性质、体育教学过程中的客观规律..........	学校体育学	学校体育的起源与发展；学校体育的地位、功能与价值.........
体育学院	专业学位·04体育硕士	045201	体育教学	全日制	体育教学论	体育教学目标、体育教学过程、体育教学主体……	体育概论	体育本质、体育概念、体育功能与目标、体育手段……	运动心理学	运动心理学的性质与任务、人的认知过程、运动员的心理特征、运动员的自我完善……
体育学院	专业学位·04体育硕士	045202	运动训练	全日制	运动技能学习与控制	运动技能概述、运动技能控制和运动技能学习……	体育概论	体育本质、体育概念、体育功能与目标、体育手段……	运动心理学	运动心理学的性质与任务、人的认知过程、运动员的心理特征、运动员的自我完善……
体育学院	专业学位·04体育硕士	045204	社会体育指导	全日制	社会体育学	社会体育概论、体育人口、体育与生产方式、全民健身计划纲要……	体育概论	体育本质、体育概念、体育功能与目标、体育手段……	运动心理学	运动心理学的性质与任务、人的认知过程、运动员的心理特征、运动员的自我完善……
数学与信息学院	学术学位	070100	数学	全日制	综合数学	复试内容：常微分方程、复变函数、近世代数、数值分析、概率论与数理统计复试形式：闭卷考试，从以上五门学科内容中根据试卷的基本要求自选一定量的题目作答即可。复试参考书：常微分方程：《常微分方程》(第三版)，王高雄、周之铭、朱思铭、王寿松编，高等教育出版社2010年。复变函数：《复变函数》(第三版)，钟玉泉，高等教育出版社2004年。近世代数：《近世代数》，张禾瑞，高等教育出版社1978年版。数值分析：《数值分析》(第五版)，李庆扬，清华大学出版社2008年。概率论与数理统计：《概率论与数理统计》(第二版)，茆诗松、程依明、濮晓龙编，高等教育出版社2011年。	实变函数论	《实变函数与泛函分析概要》(第四版)实变函数部分，王声望，郑维行编，高等教育出版社2018年。	概率论	《概率统计》(第三版)，耿素云、张立昂编，高等教育出版社2016年。
数学与信息学院	专业学位·04教育硕士	045104	学科教学(数学)	全日制、非全日制	数学教育概论	数学教育概论(第三版)，张奠宙、宋乃庆编，高等教育出版社2016年版。	常微分方程	《常微分方程》(第三版)，王高雄、周之铭、朱思铭、王寿松编，高等教育出版社2010年。	近世代数	《近世代数》，张禾瑞，高等教育出版社1978年版。
生命科学学院	学术学位	071000	植物学(方向01)	全日制	植物学	植物细胞和组织；种子植物营养器官的形态与结构、繁殖和繁殖器官；植物分类的基础知识；植物界的基本类群与进化(藻类、苔藓、蕨类、裸子和被子植物)；被子植物重点科识别特征及代表植物。	植物生理学	植物光合作用；水分代谢；矿物质代谢；植物激素；植物生长生理；植物生殖生理。	细胞生物学	细胞基本知识；细胞生物学研究方法；物质的跨膜运输与信号传递；细胞质基质与细胞内膜系统；细胞的能量转换—线粒体和叶绿体；细胞核与染色体；核糖体；细胞骨架；细胞增殖及其调控；细胞分化与基因表达调控；细胞衰老与凋亡。
生命科学学院	学术学位	071000	动物学(方向02)	全日制	动物生态学原理	初步掌握野生动物与生态环境之间的相互关系；掌握研究野生动物与环境关系的常用调查方法；深入理解动物对环境适应性的生态和分子机制。	动物分类学原理	动物分类基本原理，生物命名法规，分类文献学，分类论文写作，物种理论，生物地理学基本原理，数值和支序分类学原理和方法	脊椎动物学	脊椎动物身体的基本结构与机能，脊索动物门、圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲及哺乳纲典型代表动物的形态结构与生理机能，脊椎动物分类的一般知识，脊索动物的起源和进化，动物地理分布，动物生态。
生命科学学院	学术学位	071000	遗传学(方向03)	全日制	遗传学	遗传学研究历史、发展现状，遗传的细胞学与分子基础，分离规律、自由组合规律与连锁交换规律的遗传分析，细菌、病毒和真核细胞的遗传分析，核外遗传，基因突变与染色体变异，群体遗传与数量性状遗传，基因工程概论	细胞生物学	细胞研究历史与进展，生物膜与细胞器的结构与功能，细胞骨架，细胞核与染色体，细胞增值，细胞分化，细胞凋亡，细胞起源与进化，细胞研究方法与细胞工程	动物生态学原理	初步掌握野生动物与生态环境之间的相互关系；掌握研究野生动物与环境关系的常用调查方法；深入理解动物对环境适应性的生态和分子机制。
生命科学学院	学术学位	071000	生物化学与分子生物学(方向04)	全日制	遗传学	遗传学的细胞学基础、孟德尔遗传、连琐遗传和性连锁、染色体变异、细菌和病毒的遗传、基因突变、细胞质遗传、遗传与发育、数量遗传、群体遗传与进化等	细胞生物学	细胞基本知识、细胞生物学研究方法、细胞膜与细胞表面、物质的跨膜运输与信号传递、细胞质基础与细胞内膜系统、线粒体与叶绿体、细胞核与染色体、核糖体、细胞骨架、细胞增殖、细胞分化、细胞衰老与凋亡等	基因工程原理	基因操作的主要技术原理、基因克隆的酶学基础、基因克隆载体、基因的分离鉴定、植物基因工程、动物基因工程、重组DNA与现代生物技术等
生命科学学院	学术学位	071000	微生物学(方向05)	全日制	微生物学实验	微生物形态、生理学实验	微生物学	微生物形态、生理、遗传、传染与免疫.	微生物工程	菌种选育、发酵工艺及调控、产品提取
生命科学学院	学术学位	071300	植物生态学(方向01)	全日制	植物学	植物细胞和组织，种子和幼苗，种子植物的营养器官，种子植物的繁殖和繁殖器官，亚热带常见藻类植物、菌类、地衣、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物分类与代表科属种特征，植物分类学的发展动态。	普通动物学	动物体的基本结构与机能，原生动物门，多细胞动物的起源，多孔动物门(海绵动物门)，腔肠动物门，扁形动物门，原腔动物，环节动物门，软体动物门，节肢动物门，苔蓟动物门、腕足动物门、箒虫动物门，棘皮动物门，半索动物门，脊索动物门，圆口纲，鱼纲，两栖纲，爬行纲，鸟纲，哺乳纲，脊索动物的起源和进化，动物进化基本原理，动物地理分布，动物生态。	土壤侵蚀原理	科学试验及其误差控制，田间试验的设计与实施，次数分布和平均数、变异数，理论分布和抽样分布，统计假设测验，方差分析，卡平方测验，参数估计方法，直线回归和相关，多元回归和相关，曲线回归，单因素试验的统计分析，多因素试验结果的统计分析，不完全区组设计和统计分析，抽样调查。
生命科学学院	学术学位	071300	动物生态学(方向02)	全日制	动物生态学原理	初步掌握野生动物与生态环境之间的相互关系；掌握研究野生动物与环境关系的常用调查方法；深入理解动物对环境适应性的生态和分子机制。	普通动物学	动物体的基本结构与机能，原生动物门，多细胞动物的起源，多孔动物门(海绵动物门)，腔肠动物门，扁形动物门，原腔动物，环节动物门，软体动物门，节肢动物门，苔蓟动物门、腕足动物门、箒虫动物门，棘皮动物门，半索动物门，脊索动物门，圆口纲，鱼纲，两栖纲，爬行纲，鸟纲，哺乳纲，脊索动物的起源和进化，动物进化基本原理，动物地理分布，动物生态。	土壤侵蚀原理	科学试验及其误差控制，田间试验的设计与实施，次数分布和平均数、变异数，理论分布和抽样分布，统计假设测验，方差分析，卡平方测验，参数估计方法，直线回归和相关，多元回归和相关，曲线回归，单因素试验的统计分析，多因素试验结果的统计分析，不完全区组设计和统计分析，抽样调查。
生命科学学院	学术学位	071300	修复生态学(方向03)	全日制	植物学	植物细胞和组织，种子和幼苗，种子植物的营养器官，种子植物的繁殖和繁殖器官，亚热带常见藻类植物、菌类、地衣、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物分类与代表科属种特征，植物分类学的发展动态。	普通动物学	动物体的基本结构与机能，原生动物门，多细胞动物的起源，多孔动物门(海绵动物门)，腔肠动物门，扁形动物门，原腔动物，环节动物门，软体动物门，节肢动物门，苔蓟动物门、腕足动物门、箒虫动物门，棘皮动物门，半索动物门，脊索动物门，圆口纲，鱼纲，两栖纲，爬行纲，鸟纲，哺乳纲，脊索动物的起源和进化，动物进化基本原理，动物地理分布，动物生态。	土壤侵蚀原理	科学试验及其误差控制，田间试验的设计与实施，次数分布和平均数、变异数，理论分布和抽样分布，统计假设测验，方差分析，卡平方测验，参数估计方法，直线回归和相关，多元回归和相关，曲线回归，单因素试验的统计分析，多因素试验结果的统计分析，不完全区组设计和统计分析，抽样调查。
生命科学学院	学术学位	071300	资源生态学(方向04)	全日制	植物学	植物细胞和组织，种子和幼苗，种子植物的营养器官，种子植物的繁殖和繁殖器官，亚热带常见藻类植物、菌类、地衣、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物分类与代表科属种特征，植物分类学的发展动态。	普通动物学	动物体的基本结构与机能，原生动物门，多细胞动物的起源，多孔动物门(海绵动物门)，腔肠动物门，扁形动物门，原腔动物，环节动物门，软体动物门，节肢动物门，苔蓟动物门、腕足动物门、箒虫动物门，棘皮动物门，半索动物门，脊索动物门，圆口纲，鱼纲，两栖纲，爬行纲，鸟纲，哺乳纲，脊索动物的起源和进化，动物进化基本原理，动物地理分布，动物生态。	土壤侵蚀原理	科学试验及其误差控制，田间试验的设计与实施，次数分布和平均数、变异数，理论分布和抽样分布，统计假设测验，方差分析，卡平方测验，参数估计方法，直线回归和相关，多元回归和相关，曲线回归，单因素试验的统计分析，多因素试验结果的统计分析，不完全区组设计和统计分析，抽样调查。
生命科学学院	学术学位	090700	森林保护学(方向01)	全日制	普通昆虫学	昆虫外部形态、内部结构及生理学；昆虫生物学；昆虫系统学；昆虫生态学。	森林病理学	林木病虫害基础知识及主要病虫害特点、林木病害及其防治、立木和木材腐朽。	森林保护学	森林保护的方法、森林昆虫学、森林鸟兽。
生命科学学院	学术学位	090700	野生动植物保护与利用(方向02)	全日制	方向一：普通动物学；方向二：植物学	(1)普通动物学：动物体的基本机构与机能、动物有机体不同演替阶段的形态结构与适应意义、脊椎动物亚门各纲及其代表动物的主要特点、动物进化的基本原理动物地理分布。(2)植物学：植物界的类群植物细胞的结构细胞分裂植物组织种子植物营养器官的形态、构造和功能种子植物繁殖器官的形态构造及生殖过程植物分类的基础知识常见科的识别要点蔷薇科、豆科、菊科、禾本科等大科的亚科之间的区别	遗传学	遗传、变异的概念遗传和变异的关系生物进化的三大要素：遗传、变异和选择生物与环境的关系遗传变异的现象及规律遗传变异的原因及物质基础遗传学的三大定律数量性状遗传杂种优势基因突变染色体结构和数量变异遗传物质的分子基础基因的表达与调控基因工程和基因组学细胞质遗传群体遗传和生物进化的基本原理及其应用	生态学	生物与环境相互作用的基本原理种群的概念与特征种群动态种群的遗传与进化种内和种间关系生物群落的概念与特征、组成与结构生物群落的动态生态系统的一般特征生态系统的能量流动和物质循环大尺度生态学生态学理论和技术的运用生物多样性保育
生命科学学院	学术学位	090700	园林植物与观赏园艺(方向03)	全日制	园林苗圃学	种子采集与检验植物繁殖技术种苗生产与评价，苗圃设计与管理	花卉学	花卉的起源与分布世界栽培植物地理起源世界气候型及其代表花卉我国花卉的地理分布及其特点花卉的多样性与分类花卉资源的多样性花卉的分类花卉的生长发育与环境花卉的生长发育过程及其规律环境对花卉生长发育的影响花卉栽培设施及器具花卉的繁殖	树木学	园林树木的分类园林树木的生长发育规律园林树木的生态习性园林树木群体及其生长发育规律园林树木对环境的改善和防护功能园林树木的美化功能园林树木的生产功能园林树木的配植园林树木的栽植园林树木的修剪与整形
生命科学学院	学术学位	090700	水土保持与荒漠化防治(方向04)	全日制	自然地理学	大气和气候；海洋和陆地水；地貌；土壤圈；生物群落与生态系统；自然地理环境综合研究	自然地理学	大气和气候；海洋和陆地水；地貌；土壤圈；生物群落与生态系统；自然地理环境综合研究	土壤侵蚀原理	土壤侵蚀类型；水力侵蚀；风力侵蚀；重力侵蚀；混合侵蚀；冻融侵蚀与冰川侵蚀；化学侵蚀；我国土壤侵蚀类型分区；土壤侵蚀调查与评价；土壤侵蚀监测预报
生命科学学院	专业学位·04教育硕士	045107	学科教学(生物)	全日制、非全日制	普通生物学	细胞结构与细胞通讯物质的跨膜运输光合作用呼吸作用细胞的分裂与分化动物的结构和功能植物的结构与功能遗传与变异生物类群生物进化生物的生殖和发育人体免疫机制	中学生物学教学设计	中学生物学具体教学内容的设计及案例分析	教育心理学	教育心理学的发展过程中学生的心理发展特点学习的基本理论教师心理与心理健康教育
生命科学学院	专业学位·0951农业硕士	095100	畜牧	全日制、非全日制	养殖专业基础知识	动物营养学基础知识，遗传学基础知识，饲料学基础知识	遗传学	遗传基本原理	动物学	动物学基础知识
生命科学学院	专业学位·0951农业硕士	095100	农艺与种业	全日制、非全日制	农业农村基础知识	农业基础知识，现代农业发展，农村社会发展基础知识，农业农村发展政策	遗传学	遗传学基本原理以及经典遗传学实验	土壤学	土壤学基础知识，土壤耕作及修复
商学院	专业学位·04教育硕士	045120	职业技术教育	全日制、非全日制	管理学	管理组织理论，企业人力资源管理与利用，职业技能的提升，目标管理及计划工作的流程原理和方法，组织工作设计及变革	市场营销学	企业的市场营销管理，市场营销策略，产品的组合开发策略，产品促销策略	公司治理	现代公司理论、公司的风险与收益、投资评价、公司投资决策
美术学院	专业学位·13艺术硕士	135107	美术	全日制、非全日制	专业实践	国画方向：国画创作油画方向：油画创作跨媒体方向：创意设计书法方向：篆刻	国画、油画、跨媒体艺术方向：素描书法方向：中国书法史	不指定	国画、油画、跨媒体艺术方向：色彩书法方向：楷书技法	不指定
马克思主义学院	学术学位	030500	马克思主义基本原理(所有研究方向)	全日制	马克思主义发展史	资本主义生产方式及其历史趋势；马克思主义理论发展历史进程；帝国主义理论的建立；列宁新经济政策的理论；苏联社会主义模式；西方马克思主义理论的发展；思想的形成与发展；马克思主义中国化发展进程；中国特色社会主义理论体系；新时代中国特色社会主义思想。	中国近现代史纲要	中国近现代历史的主题、主线和主流、本质；四个选择；中国社会各阶级对国家出路的探索(方案、结局、原因、经验教训)；旧民主主义与新民主主义革命；抗日战争；新中国的建立；社会主义改造；改革开放的历程与经验；中国特色社会主义道路的探索和进入新时代。	思想道德修养与法律基础	中国特色社会主义新时代的科学内涵；人生目的、人生态度、人生价值；理想、信念的科学涵义及其关系；崇高科学的理想信念；中国精神；社会主义核心价值观；马克思主义道德观；社会主义道德的核心、原则及其规范；我国社会主义法律的本质和作用；全面依法治国；法治思维；法律权利与法律义务。
历史文化学院	学术学位	060100	考古学	全日制	考古学通论	张之恒《中国考古通论》，南京大学出版社；王宏钧《中国博物馆学基础》(修订本)，上海古籍出版社；李晓东《文物学》，学苑出版社	中国史(远古—2000)	《《中国古代史》(上、下)，朱绍侯主编，福建人民出版社。《中国近代史》，《中国近代史》编写组，高等教育出版社；《中华人民共和国史》，《中华人民共和国史》编写组，高等教育出版社。	世界史(1500—2000)	《《世界史•近代卷》，刘新成、刘北成主编，高等教育出版社；《世界现代史》，《世界现代史》编写组编，高等教育出版社。	加试科目成绩低于60分视为不合格
历史文化学院	学术学位	060200	中国史	全日制	中国通史	《中国历史文选》(全二册)，周予同主编，上海古籍出版社。《中国古代史》(上、下)，朱绍侯主编，福建人民出版社。《中国近代史》，《中国近代史》编写组，高等教育出版社；《中华人民共和国史》，《中华人民共和国史》编写组，高等教育出版社。	中国史(远古—2000)	《《中国古代史》(上、下)，朱绍侯主编，福建人民出版社。《中国近代史》，《中国近代史》编写组，高等教育出版社；《中华人民共和国史》，《中华人民共和国史》编写组，高等教育出版社。	世界史(1500—2000)	《《世界史•近代卷》，刘新成、刘北成主编，高等教育出版社；《世界现代史》，《世界现代史》编写组编，高等教育出版社。	加试科目成绩低于60分视为不合格
历史文化学院	学术学位	060300	世界史	全日制	世界通史	《世界史•近代卷》，刘新成、刘北成主编，高等教育出版社；《世界现代史》，《世界现代史》	中国史(远古—2000)	《《中国古代史》(上、下)，朱绍侯主编，福建人民出版社。《中国近代史》，《中国近代史》编写组，高等教育出版社；《中华人民共和国史》，《中华人民共和国史》编写组，高等教育出版社。	世界史(1500—2000)	《《世界史•近代卷》，刘新成、刘北成主编，高等教育出版社；《世界现代史》，《世界现代史》编写组编，高等教育出版社。	加试科目成绩低于60分视为不合格
历史文化学院	专业学位·04教育硕士	045109	学科教学(历史)	全日制、非全日制	中学历史教学论	《中学历史教学法》(第三版)，于友西主编，高等教育出版社2009年。	中国史(远古—2000)	《《中国古代史》(上、下)，朱绍侯主编，福建人民出版社。《中国近代史》，《中国近代史》编写组，高等教育出版社；《中华人民共和国史》，《中华人民共和国史》编写组，高等教育出版社。	世界史(1500—2000)	《《世界史•近代卷》，刘新成、刘北成主编，高等教育出版社；《世界现代史》，《世界现代史》编写组编，高等教育出版社。	加试科目成绩低于60分视为不合格
教育学院	学术学位	040101	教育学原理	全日制	教育心理学	《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	学术学位	040102	课程与教学论	全日制	教育心理学	《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	学术学位	040105	学前教育学	全日制	教育心理学	《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	学术学位	040106	高等教育学	全日制	教育心理学	《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	学术学位	0401Z2	心理健康教育	全日制	教育心理学	《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	学术学位	078401	教育技术学	全日制	教育技术学综合	《教育技术学导论》，尹俊华编，高等教育出版社。《网络教育应用》，祝智庭编，北京师范大学出版社。	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	学术学位	047101	教育经济与管理	全日制	教育经济与管理综合	1.吴志宏、冯大鸣、魏志春主编，《新编教育管理学》(第2版)，华东师范大学出版社，2008年08月；2.靳希斌《教育经济学(第4版)》，人民教育出版社，2009年3月	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	专业学位·04教育硕士	045114	现代教育技术	全日制、非全日制	教育技术学综合	《教育技术学导论》，尹俊华编，高等教育出版社。《网络教育应用》，祝智庭编，北京师范大学出版社。	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	专业学位·04教育硕士	045115	小学教育	全日制、非全日制	教育心理学	《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	专业学位·04教育硕士	045116	心理健康教育	全日制、非全日制	教育心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	专业学位·04教育硕士	045118	学前教育	全日制、非全日制	教育心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	专业学位·04教育硕士	045101	教育管理	非全日制	教育经济与管理综合	1.吴志宏、冯大鸣、魏志春主编，《新编教育管理学》(第2版)，华东师范大学出版社，2008年08月；2.靳希斌《教育经济学(第4版)》，人民教育出版社，2009年3月	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
教育学院	专业学位·04教育硕士	045119	特殊教育	全日制	教育心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社	中外教育史	《中国教育史》 (第四版)，孙培青主编，华东师大出版社2019年版。《外国教育史教程》(第三版)，吴式颖主编，人民教育出版社2015年版。	发展心理学	林崇德《发展心理学》(第三版)，2018年出版，人民教育出版社
计算机学院	学术学位	083500	软件工程	全日制	1、计算机操作系统+计算机网络 2、上机考试	1、进程和线程管理、进程同步、处理机调度和死锁、储器管理、虚拟存储器、I/O系统、文件系统、磁盘管理、用户接口，计算机网络的基本概念，局域网与广域网组网技术，Internet概念及信息服务实用技术，网络体系结构，网络通信、网络管理及网络安全技术。 2、C/JAVA语言任选其一	计算机网络	计算机网络的基本概念、局域网与广域网组网技术、Internet概念及信息服务实用技术、网络体系结构、网络通信、网络管理、网络安全技术。	数据库系统概论	关系数据库、SQL、安全、完全性、数据库设计、关系数据库理论、数据库编程。	数据结构：严蔚敏，李冬梅、吴伟民，数据结构(C语言版)(第2版)，人民邮电出版社，2015年；数据库系统概论：王珊、萨师煊，数据库系统概论(第5版)，高等教育出版社，2018年；计算机网络：谢希仁，计算机网络(第7版)，电子工业出版社，2017年；软件工程：张海藩 , 吕云翔，软件工程(第4版)，人民邮电出版社，2013年。计算机操作系统：汤小丹，梁红，哲凤屏，汤子瀛，计算机操作系统(第四版)，西安电子科技大学出版社，2014年。
环境工程与科学学院	学术学位	077601	环境科学	全日制	环境监测	环境监测的目的和分类；环境标准；水和废水监测；大气和废气监测；固体废物监测；土壤质量监测；环境污染生物监测；物理性监测；环境监测管理和质量保证。	环境化学	环境污染物；大气环境化学；水环境化学；土壤环境化学；生物体内污染物质的运动过程及毒性；典型污染物在环境各圈层中的转归与效应；受污染环境的修复；绿色化学的基本原理与应用。	环境生态学	生物与环境；生物圈中的生命系统；生态系统生态学；生态系统服务；景观生态学理论与人类对生态系统的利用；受损生态系统的修复；生态系统管理；可持续发展理论与实践。
化学化工学院	学术学位	070300	化学(方向01)	全日制	无机化学实验	无机化学实验基础知识；无机化合物的制备与提纯；弱酸电离常数的测定；电离平衡；氧化还原反应；络合反应；常见离子的鉴定。	化学综合	酸碱平衡；沉淀溶解平衡；氧化还原平衡；配位平衡；原子结构；主族元素；热力学三大定律；多组分系统热力学；化学平衡；电解质溶液；可逆电池的电动势；电解与极化作用；分析化学概论；酸碱滴定法；络合滴定法；氧化还原滴定法；沉淀滴定法；重量分析法；吸光光度法。	有机化学	烃及烃衍生物结构和性质；立体化学；波谱基础；反应机理(亲电加成、亲核加成、亲电取代、亲核取代、羧酸衍生物三解)；有机合成。
化学化工学院	学术学位	070300	化学(方向02)	全日制	分析化学实验	分析化学实验基础知识、分析天平基本操作、滴定分析基本操作、重量分析基本操作、吸光光度法基本操作、分离和富集基础知识	化学综合	酸碱平衡；沉淀溶解平衡；氧化还原平衡；配位平衡；原子结构；分子结构；主族元素；第一过渡系元素；分析化学概论；分析试样的采集与制备；分析化学中的误差与数据处理；四大滴定法；重量分析法；吸光光度法。烃及烃衍生物结构和性质；立体化学；波谱基础；反应机理。	物理化学	热力学三大定律；多组分系统热力学；化学平衡；电解质溶液；可逆电池的电动势及其应用；电解与极化作用；化学动力学基础(一)。
化学化工学院	学术学位	070300	化学(方向03)	全日制	有机化学实验	有机化学实验基础知识；有机化合物的合成方法、分离提纯与分析鉴定。	化学综合	酸碱平衡；沉淀溶解平衡；氧化还原平衡；配位平衡；原子结构；分子结构；主族元素；第一过渡系元素；分析化学概论；分析试样的采集与制备；分析化学中的误差与数据处理；四大滴定法；重量分析法；吸光光度法。烃及烃衍生物结构和性质；立体化学；波谱基础；反应机理。	物理化学	热力学三大定律；多组分系统热力学；化学平衡；电解质溶液；可逆电池的电动势及其应用；电解与极化作用；化学动力学基础(一)。
化学化工学院	学术学位	070300	化学(方向04)	全日制	物理化学实验	物理化学实验基础知识、热化学测量技术、电学测量技术、光化学测量技术、压力测量和真空技术。	化学综合	酸碱平衡；沉淀溶解平衡；氧化还原平衡；配位平衡；原子结构；主族元素；热力学三大定律；多组分系统热力学；化学平衡；电解质溶液；可逆电池的电动势；电解与极化作用；分析化学概论；酸碱滴定法；络合滴定法；氧化还原滴定法；沉淀滴定法；重量分析法；吸光光度法。	有机化学	烃及烃衍生物结构和性质；立体化学；波谱基础；反应机理(亲电加成、亲核加成、亲电取代、亲核取代、羧酸衍生物三解)；有机合成。
化学化工学院	专业学位·04教育硕士	045106	学科教学(化学)	全日制、非全日制	化学教学论	《化学教学论》(第四版)，刘知新编，高等教育出版社2009年版。	无机化学	《无机化学》(第三版)，北京师范大学、南京师范大学、华中师范大学无机教研室编，高等教育出版社1993年版。	有机化学	《有机化学》(第三版)，曾昭琼编，高等教育出版社1994年版。《有机化学》(第二版)，胡宏纹编，高等教育出版社1990年版。
化学化工学院	专业学位·04教育硕士	045117	科学与技术教育	全日制	大学化学	元素周期律、原子和分子结构理论和四大平衡原理，元素及其化合物的结构、组成、规律、性质、变化规律等。	现代科学技术概论	自然科学技术简史，自然科学的本质和自然科学方法论，现代自然科学的分类及发展，当代高新技术的发展，现代国际科学技术与经济、社会发展的关系。	科学教育教学测量与评价	科学教育教学测量与评价的作用意义和功能，科学教育教学测量与评价的性质、原则和操作技术与方法，科学教育教学试题编制、测验和实施的规范与要求，科学教育教学测试结果的解释分析和误差，现代科学教育测量和评价的改革等。
地理科学学院	学术学位	0705	地理学(方向01)	全日制	综合自然地理	自然环境的组成和结构；自然地理环境的内部联系；自然地理环境的演变规律；自然地理环境的整体性；自然地理环境的地域分异规律；综合自然区划；土地类型；人类与自然地理环境。	普通生态学	环境与生态因子；生物与光、温度、水、土壤的关系；种群生态；群落生态；生态系统生态；环境问题；资源问题；农业问题；人口问题	自然资源学	自然资源的性质、概念、类型属性和本质特征；自然资源冲突；从极限之争到可持续性；自然资源稀缺的性质；自然资源生态过程；自然资源与人类生态；自然资源利用的生态影响及评价方法；自然资源与经济社会的关联；自然资源经济学基本问题；自然资源配置；自然资源评价；自然资源利用的投入、产出关系；自然资源开发决策；自然资源保护；自然资源可持续管理。
地理科学学院	学术学位	0705	地理学(方向02)	全日制	经济地理学	经济活动区位的影响因素；农业与工业区位理论；商业和服务业区位；多部门企业(公司)区位；跨国公司区位；区域的结构与组织；区域经济发展；区域之间的空间组织；经济活动全球化发展过程及影响因素。	中国地理	区位和疆界；中国遥感图像的地学分析；气候水热结构及其评价；土地资源结构及其评价；水资源结构及其开发评价；矿产资源结构及其开发评价；风景旅游资源结构与开发评价；海岸及海域；人口与经济发展；传统文化与现代化的空间进程；灾害与环境；景观与区划；国土整治与区域发展战略；东北区的环境与资源特征、产业基础和经济发展、资源开发与环境整治；华北区；晋陕内蒙古区；长江中下游区；东南区；西北区；西南区；青藏区。	自然资源学	自然资源的性质、概念、类型属性和本质特征；自然资源冲突；从极限之争到可持续性；自然资源稀缺的性质；自然资源生态过程；自然资源与人类生态；自然资源利用的生态影响及评价方法；自然资源与经济社会的关联；自然资源经济学基本问题；自然资源配置；自然资源评价；自然资源利用的投入、产出关系；自然资源开发决策；自然资源保护；自然资源可持续管理。
地理科学学院	学术学位	0705	地理学(方向03)	全日制	遥感概论	遥感概念、特性、分类；遥感技术系统；遥感电磁辐射基础；传感器；航空遥感数据；地球资源卫星数据；微波遥感数据；热红外遥感数据；高光谱遥感数据；遥感数字图像处理；遥感数据预处理；遥感图像的增强处理；遥感图像的分类；分类精度评价	普通生态学	环境与生态因子；生物与光、温度、水、土壤的关系；种群生态；群落生态；生态系统生态；环境问题；资源问题；农业问题；人口问题	自然资源学	自然资源的性质、概念、类型属性和本质特征；自然资源冲突；从极限之争到可持续性；自然资源稀缺的性质；自然资源生态过程；自然资源与人类生态；自然资源利用的生态影响及评价方法；自然资源与经济社会的关联；自然资源经济学基本问题；自然资源配置；自然资源评价；自然资源利用的投入、产出关系；自然资源开发决策；自然资源保护；自然资源可持续管理。
地理科学学院	学术学位	0705	地理学(方向04)	全日制	地貌学	各类地貌的特征、成因和演化，各类地貌图的使用，具体包括：构造地貌；风化作用与坡地重力地貌；流水地貌；喀斯特地貌；风成地貌及黄土地貌；冰川与冻土地貌；区域地貌调查与地貌制图。	自然地理学	大气和气候；海洋和陆地水；地貌；土壤圈；生物群落与生态系统；自然地理环境综合研究	土壤侵蚀原理	土壤侵蚀类型；水力侵蚀；风力侵蚀；重力侵蚀；混合侵蚀；冻融侵蚀与冰川侵蚀；化学侵蚀；我国土壤侵蚀类型分区；土壤侵蚀调查与评价；土壤侵蚀监测预报
地理科学学院	专业学位·04教育硕士	045110	学科教学(地理)	全日制、非全日制	中国地理	气候水热结构及其评价；土地资源结构及其评价；水资源结构及其开发评价；矿产资源结构及其开发评价；风景旅游资源结构与开发评价；海域环境、海洋资源及其评价、海岸、海岛；人口及其问题；土地利用与大农业开发；水利及其开发建设；矿业开发与能源工业；工业建设与布局；交通建设和运输、邮电业；旅游业；城乡建设；传统文化与现代化的空间进程；灾害与环境；景观与区划；国土整治与区域发展战略；东北区；西南区	人文地理学	人口地理、产业地理、聚落与城市、旅游地理、地缘政治、文化地理等……	自然地理学	气候、水文、地质、土壤、地域分异规律
管理学院	学术学位	120400	公共管理	全日制	管理知识与能力综合测试	公共政策分析、政治学理论、公共经济学、时事政治	公共经济学	公共部门经济活动一般原理；公共支出理论及其相关制度；公共收入理论及其制度结构；财政政策等	组织行为学	个体差异与管理；群体心理与行为基础；群体内部互动行为；领导行为与理论；激励理论；组织文化等
管理学院	专业学位·12公共管理硕士	125200	公共管理硕士	非全日制	管理知识与能力综合测试	公共政策分析、政治学理论、公共经济学、时事政治	免加试	免加试	免加试	免加试
法学院	专业学位·03法律硕士(非法学)	035101	法律硕士	全日制、非全日制	法律综合	法理学，刑法学，民法学	民法学	民法总则	刑法学	刑法总则
法学院	专业学位·03法律硕士(法学)	035102	法律硕士	全日制、非全日制	法律综合	法理学，刑法学，民法学	民法学	民法总则	刑法学	刑法总则
电子信息工程学院	专业学位·08工程硕士	085401	新一代电子信息技术(含量子技术等)	全日制	信号与系统	基本概念、连续(离散)时间系统的时域分析、连续时间傅里叶变换、连续时间信号的谱分析和时一频分析、离散时间傅里叶变换、离散时间信号的谱分析、连续时间与离散时间系统的频域分析、拉普拉斯变换、Z变换、连续时间与离散时间系统的状态变量分析	电路分析	电路基本概念和分析方法、网络等效简化电路分析、网孔和结点分析法、网络定理、变压器和运算放大器、双口网络、电容和电感元件、一阶和二阶电路、正弦稳态分析、正弦稳态的功率和三相电路、网络函数和频率响应、含耦合电感的电路分析、动态电路的频域分析	通信原理	通信系统的组成、信号与频谱、语音编码、图像编码、模拟调制、数字基带传输系统、数字频带传输系统、信道与复用、信道编码、传输中的同步
电子信息工程学院	专业学位·08工程硕士	085402	通信工程(含宽带网络、移动通信等)	全日制	信号与系统	基本概念、连续(离散)时间系统的时域分析、连续时间傅里叶变换、连续时间信号的谱分析和时一频分析、离散时间傅里叶变换、离散时间信号的谱分析、连续时间与离散时间系统的频域分析、拉普拉斯变换、Z变换、连续时间与离散时间系统的状态变量分析	电路分析	电路基本概念和分析方法、网络等效简化电路分析、网孔和结点分析法、网络定理、变压器和运算放大器、双口网络、电容和电感元件、一阶和二阶电路、正弦稳态分析、正弦稳态的功率和三相电路、网络函数和频率响应、含耦合电感的电路分析、动态电路的频域分析	通信原理	通信系统的组成、信号与频谱、语音编码、图像编码、模拟调制、数字基带传输系统、数字频带传输系统、信道与复用、信道编码、传输中的同步
电子信息工程学院	专业学位·08工程硕士	085404	计算机技术	全日制	信号与系统	基本概念、连续(离散)时间系统的时域分析、连续时间傅里叶变换、连续时间信号的谱分析和时一频分析、离散时间傅里叶变换、离散时间信号的谱分析、连续时间与离散时间系统的频域分析、拉普拉斯变换、Z变换、连续时间与离散时间系统的状态变量分析	电路分析	电路基本概念和分析方法、网络等效简化电路分析、网孔和结点分析法、网络定理、变压器和运算放大器、双口网络、电容和电感元件、一阶和二阶电路、正弦稳态分析、正弦稳态的功率和三相电路、网络函数和频率响应、含耦合电感的电路分析、动态电路的频域分析	通信原理	通信系统的组成、信号与频谱、语音编码、图像编码、模拟调制、数字基带传输系统、数字频带传输系统、信道与复用、信道编码、传输中的同步
电子信息工程学院	专业学位·08工程硕士	085410	人工智能	全日制	信号与系统	基本概念、连续(离散)时间系统的时域分析、连续时间傅里叶变换、连续时间信号的谱分析和时一频分析、离散时间傅里叶变换、离散时间信号的谱分析、连续时间与离散时间系统的频域分析、拉普拉斯变换、Z变换、连续时间与离散时间系统的状态变量分析	电路分析	电路基本概念和分析方法、网络等效简化电路分析、网孔和结点分析法、网络定理、变压器和运算放大器、双口网络、电容和电感元件、一阶和二阶电路、正弦稳态分析、正弦稳态的功率和三相电路、网络函数和频率响应、含耦合电感的电路分析、动态电路的频域分析	通信原理	通信系统的组成、信号与频谱、语音编码、图像编码、模拟调制、数字基带传输系统、数字频带传输系统、信道与复用、信道编码、传输中的同步

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