学前教育(中外合作办学)
培养目标
本专业培养具备先进的儿童教育理念，系统掌握学前儿童发展、保育和教育等方面的专业知识和技能，具备良好的沟通能力与合作意识，在托幼机构及相关领域中能够胜任保育和教育等工作，具有国际视野和优秀专业素养的学前教育应用型人才。
主要课程
(一)中方课程
学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿游戏与指导、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育。
(二)美方课程
美国文学阅读、学前教育基础教学法、儿童语言与文化发展、西方文明史、儿童读写基础与指导、STEM 课程与元素教学法、早期儿童哲学与实践、文化和多元文化教育基础、学前教育评估、人类早期学习、发展和动机。
学制学位
学制：四年 学位：教育学学士(附：根据两校交流学生协议，符合美国尼亚加拉大学要求的本项目学生可选择在第四学年前往该校交流学习，顺利完成课程(含互认学分课程)并符合两校学术标准者，可同时获得湖南第一师范学院授予的学前教育专业本科毕业证书、教育学学士学位和美国尼亚加拉大学授予的文学士学位。)